Q
小學(xué)教師自查自糾報(bào)告里怎么塞進(jìn)真實(shí)課堂細(xì)節(jié)？
A
細(xì)節(jié)不是抄教案，是你擦黑板時(shí)發(fā)現(xiàn)粉筆灰沾在袖口，是學(xué)生突然舉手說(shuō)老師你剛才說(shuō)錯(cuò)了那個(gè)字。寫(xiě)一節(jié)語(yǔ)文課，就寫(xiě)你念錯(cuò)“氛圍”的“氛”，兩個(gè)孩子同時(shí)皺眉，你當(dāng)場(chǎng)翻字典，再讓學(xué)生齊讀三遍。細(xì)節(jié)是氣味、聲音、小動(dòng)作、意外插話。別寫(xiě)“注重學(xué)生參與”，寫(xiě)“把講臺(tái)讓給三個(gè)孩子輪流當(dāng)小老師，每人管五分鐘”。細(xì)節(jié)越糙，越像自己寫(xiě)的。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有40.6%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是只寫(xiě)親眼所見(jiàn)親耳所聞的動(dòng)作，50.2%%的用戶傾向選擇2000-2400字，而35.7%%的用戶選擇1600-1999字，15.5%%選擇2401-2800字。新手最容易踩的坑是用教學(xué)理念套話代替現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄，把活生生的課堂壓成干癟標(biāo)簽。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用教學(xué)理念套話代替現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄，把活生生的課堂壓成干癟標(biāo)簽。
適用對(duì)象
青年教師、班主任、學(xué)科帶頭人、校本研修主持人、教育局檢查組
寫(xiě)小學(xué)教師自查自糾報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
- 1??熱門(mén)回答小學(xué)教師自查自糾報(bào)告如何體現(xiàn)真實(shí)改進(jìn)痕跡？痕跡不是畫(huà)個(gè)勾，是你教案本上涂改的墨跡，是家長(zhǎng)群里發(fā)過(guò)的兩份不同版本通知，是學(xué)生作業(yè)本上新加的批注符號(hào)。
- 2??用戶推薦小學(xué)教師自查自糾報(bào)告怎么讓領(lǐng)導(dǎo)一眼信服？信服不是靠字多，是你寫(xiě)“本周三次推門(mén)聽(tīng)課被指出板書(shū)太滿”，后面立馬接“已重畫(huà)板書(shū)分區(qū)模板貼在教案本首頁(yè)，周五請(qǐng)教研組長(zhǎng)拍了新板書(shū)照片存檔”。
