Q
小學(xué)教師個人報告怎么寫反思不變成檢討書？
A
反思不是認錯，是照鏡子。寫你發(fā)現(xiàn)板書右邊總比左邊潦草，寫你意識到提問時習(xí)慣點前排三個學(xué)生。真正的反思是看見自己身體記憶里的慣性，不是寫“今后一定改正”。鏡子不說話，但照得見你右手粉筆灰比左手厚兩毫米。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有42.7%的用戶認為，首選的寫法是反思必須對應(yīng)可復(fù)現(xiàn)的教學(xué)行為，40.8%%的用戶傾向選擇1300-1700字，而35.9%%的用戶選擇1700-2100字，25.3%%選擇900-1300字。新手最容易踩的坑是把反思段寫成自我批評大會，通篇“不足”“欠缺”“有待加強”
適用對象
教齡5年以上教師、學(xué)科組長、校本研修主持人、名師工作室成員、督導(dǎo)評估迎檢教師
新手常犯的誤區(qū)
把反思段寫成自我批評大會，通篇“不足”“欠缺”“有待加強”
