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      Q
      
                    
      小學(xué)教師報(bào)告里教學(xué)資源怎么寫(xiě)才不羅列？
      
                
      
                
      
                    
                    
                        
                        已幫助 288 人解決問(wèn)題
                    
                
      
                

            
      

            
      
                
      
                    
      A
      
                    
      羅列是寫(xiě)“使用PPT、視頻、教具若干”，對(duì)的是寫(xiě)“用舊掛歷裁成十六張色卡，第三排男生搶著貼在黑板上，膠帶歪了兩次”。資源不是清單，是學(xué)生碰過(guò)、弄亂、改過(guò)的東西。寫(xiě)清材料從哪來(lái)、誰(shuí)剪的、誰(shuí)貼的、歪沒(méi)歪。沒(méi)經(jīng)學(xué)生手的資源，寫(xiě)了也白寫(xiě)。
      
                
      
            
      

            
      推薦寫(xiě)法
      數(shù)據(jù)顯示，有36.8%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是每個(gè)資源必帶學(xué)生操作痕跡，40.3%%的用戶傾向選擇2100-2500字，而28.8%%的用戶選擇1700-2099字，17.7%%選擇2501-2900字。新手最容易踩的坑是把采購(gòu)單或備課組資源共享目錄直接復(fù)制進(jìn)報(bào)告，不寫(xiě)學(xué)生與資源的實(shí)際互動(dòng)。
      高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
      每個(gè)資源必帶學(xué)生操作痕跡
      36.8%用戶推薦
      注明材料原始來(lái)源及改造過(guò)程
      25.8%用戶推薦
      刪除所有未出現(xiàn)在課堂實(shí)錄中的資源
      20.6%用戶推薦
      用動(dòng)詞呈現(xiàn)資源使用狀態(tài)
      13.4%用戶推薦
      拒絕出現(xiàn)“豐富”“多樣”類評(píng)價(jià)詞
      6.1%用戶推薦
      基于平臺(tái)同類范文數(shù)據(jù)共性特征匯總
      熱門(mén)篇幅區(qū)間
      2100-2500字
      40.3%用戶選擇
      1700-2099字
      28.8%用戶選擇
      2501-2900字
      17.7%用戶選擇
      1400-1699字
      10.4%用戶選擇
      2901-3300字
      5.2%用戶選擇
      基于平臺(tái)同類范文篇幅數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
      新手常犯的誤區(qū)
      把采購(gòu)單或備課組資源共享目錄直接復(fù)制進(jìn)報(bào)告，不寫(xiě)學(xué)生與資源的實(shí)際互動(dòng)。
      適用對(duì)象
      教具研發(fā)教師、資源建設(shè)負(fù)責(zé)人、信息化教學(xué)實(shí)踐者、校本資源管理員、青年教師導(dǎo)師
      ??寫(xiě)小學(xué)教師報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
      

            
        
      
    
      

    
      
        
        
    
      

      





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