【第1篇】2025昆蟲(chóng)記閱讀心得體會(huì)700字怎么寫(xiě)400字
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。
作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得74人覺(jué)得有幫助
說(shuō)到寫(xiě)心得體會(huì)，其實(shí)得結(jié)合自己的經(jīng)歷和理解。有些人看《昆蟲(chóng)記》，覺(jué)得就是本科普書(shū)，可要是用心去讀，能發(fā)現(xiàn)不少門(mén)道。我第一次看的時(shí)候，就光顧著記那些蟲(chóng)子的名字，后來(lái)才明白，作者法布爾不只是介紹昆蟲(chóng)，他是在講生命的故事。
寫(xiě)這類(lèi)心得，開(kāi)頭別太死板，想點(diǎn)有趣的事引出來(lái)。比如那次在院子抓蟲(chóng)子的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)根本不知道那是什么，后來(lái)才知道是書(shū)里的主角。這樣寫(xiě)能讓讀者跟著你的思路走。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候要注意，別把觀察到的小細(xì)節(jié)說(shuō)得太啰嗦，不然讀者會(huì)覺(jué)得膩。
寫(xiě)感受的時(shí)候，盡量用一些專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的詞兒，顯得有深度。像“習(xí)性”、“棲息地”這種詞兒，能讓人覺(jué)得你懂行。不過(guò)有時(shí)候會(huì)不小心把“棲息地”寫(xiě)成“棲息處”，但只要意思沒(méi)變，也挺好的。畢竟不是所有人都像做學(xué)問(wèn)一樣嚴(yán)謹(jǐn)，偶爾放松一下也無(wú)妨。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)結(jié)構(gòu)，別剛開(kāi)始就想著把整本書(shū)概括完。可以從一個(gè)小章節(jié)入手，比如蜜蜂筑巢那段，寫(xiě)寫(xiě)自己的感悟。然后慢慢擴(kuò)展到全書(shū)的主題，像是法布爾對(duì)生命的敬畏之類(lèi)的。這樣寫(xiě)起來(lái)不費(fèi)勁，也不容易跑題。
記得要把自己的情緒放進(jìn)去。看到螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)，那種堅(jiān)持不懈的精神是不是很佩服？寫(xiě)的時(shí)候得讓讀者感受到這份敬佩。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，特別是逗號(hào)，寫(xiě)得太快就漏掉了。這事可別經(jīng)常發(fā)生，不然看起來(lái)怪怪的。
小編友情提醒：
寫(xiě)完別急著交稿，最好隔幾天再看看。那時(shí)候心情平靜了，就能發(fā)現(xiàn)一些之前沒(méi)注意到的問(wèn)題。比如某個(gè)句子太長(zhǎng)了，讀起來(lái)費(fèi)勁；或者某個(gè)詞兒用得有點(diǎn)奇怪。不過(guò)改的時(shí)候也別改得太狠，保留一點(diǎn)原汁原味才真實(shí)嘛。
【第2篇】學(xué)生昆蟲(chóng)記的閱讀心得體會(huì)900字怎么寫(xiě)900字
今年寒假，我又看了一遍《昆蟲(chóng)記》。這本令我百看不厭的書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。它深深地吸引著我，不單單是那絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界，更有法布爾那閃光的人格魅力。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強(qiáng)的意志力。那些昆蟲(chóng)要么躲在草叢洞穴中，要么生活在樹(shù)葉枝丫上，法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們，一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開(kāi)不為人知的奧秘呢?記得他描寫(xiě)螳螂捕食蝗蟲(chóng)的那段：“它的翅豎了起來(lái)，直立得像船帆，身體上端彎曲起來(lái)，不時(shí)地上下起落， 還 發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響，就在蝗蟲(chóng)被這聲勢(shì)嚇得不知所措時(shí)，那兩條鋸子用力劈了過(guò)來(lái)。”這一幕讓我們見(jiàn)識(shí)到了螳螂那奇特的心理戰(zhàn)術(shù)，使我知道了蝗蟲(chóng)一半是被嚇?biāo)赖摹Ｃ棵孔x到這樣精彩的地方，法布爾那手持放大鏡、專(zhuān)注于細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現(xiàn)在眼前。也許是受法布爾的影響吧，今年寒假，我到鄉(xiāng)下姑奶奶家去玩，通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了很多母雞吃食的有趣鏡頭。每吃一會(huì)兒，母雞就把尖尖的小嘴在地上來(lái)回磨兩下，還喜歡用爪子在土坑里刨來(lái)刨去找食物，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還吃細(xì)小的沙石……這不，法布爾的細(xì)心觀察法，讓我關(guān)注到了以前從未留意的奇怪細(xì)節(jié)。
其次，吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀察研究不是一帆風(fēng)順的，但他迎著“偏見(jiàn)”、伴著“貧窮”，只靠微薄的工資購(gòu)買(mǎi)瓶子、籠子、箱子，自己準(zhǔn)備材料，一遍又一遍地反復(fù)試驗(yàn)，失敗了再重來(lái)直到成功為止。有時(shí)，他為了證明自己的觀點(diǎn)，不惜用自己身體做實(shí)驗(yàn)。記得有一次，他為了證明毛蟲(chóng)的血液中有毒素，就把毛蟲(chóng)糞便涂在自己身上，以致皮膚紅腫、潰爛，慘不忍睹。當(dāng)我看到這兒時(shí)，不由地被他這樣堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己，有時(shí)只是遇到一些難題就想打退堂鼓，真是羞愧難當(dāng)呀!我得向法布爾學(xué)習(xí)，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
這本書(shū)一直放在我床頭，即便現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，只要一有空，我還會(huì)翻開(kāi)它。讀一本好書(shū)，如同尋一位良師，交一個(gè)益友。《昆蟲(chóng)記》讓我了解了許多昆蟲(chóng)知識(shí)，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了杰出的法布爾。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得21人覺(jué)得有幫助
讀《學(xué)生昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，我剛開(kāi)始沒(méi)太當(dāng)回事，覺(jué)得無(wú)非就是講些蟲(chóng)子的事，挺枯燥的。可沒(méi)想到，越看越有意思。書(shū)里那些小家伙們的生活習(xí)性特別有趣，什么螳螂捕食，螞蟻搬家，還有蟬在樹(shù)上唱歌，都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。特別是法布爾觀察它們的方法，真的讓我學(xué)到不少。他不是隨便看看就寫(xiě)了，而是蹲在那兒觀察好久，連周?chē)男?dòng)靜都不放過(guò)。這讓我明白，做事情得有耐心，不能急著下結(jié)論。
書(shū)里的語(yǔ)言也很樸實(shí)，不像有些科普書(shū)那么復(fù)雜。比如，他形容蜜蜂采蜜的時(shí)候說(shuō)，“它們就像勤勞的工人一樣，從花叢中飛來(lái)飛去。”雖然有點(diǎn)像比喻，但很貼切，一下子就讓我感受到蜜蜂工作的辛苦。不過(guò)有時(shí)候他的描述會(huì)有點(diǎn)啰嗦，比如講到一種甲蟲(chóng)的時(shí)候，用了好多形容詞，讀起來(lái)有點(diǎn)累。但我后來(lái)想，也許是他太喜歡這些小東西了，所以忍不住多說(shuō)了幾句吧。
我覺(jué)得寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，不能光復(fù)述書(shū)里的內(nèi)容，得結(jié)合自己的感受。就像這本書(shū)，它教會(huì)我的不只是昆蟲(chóng)的知識(shí)，還有觀察生活的方法。比如家里養(yǎng)的小狗，以前總覺(jué)得它傻乎乎的，現(xiàn)在想想，是不是也該蹲下來(lái)仔細(xì)看看它的習(xí)慣？這樣想的話(huà)，寫(xiě)心得體會(huì)就會(huì)更有深度，而不是單純地抄書(shū)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)的時(shí)候別怕寫(xiě)錯(cuò)，有時(shí)候?qū)戝e(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。比如有一次我寫(xiě)“螳螂的翅膀像扇子一樣展開(kāi)”，結(jié)果后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)應(yīng)該是“像扇面一樣”。不過(guò)這不是重點(diǎn)，重要的是把自己的想法表達(dá)出來(lái)。而且有時(shí)候?qū)戝e(cuò)反而能讓文章看起來(lái)更真實(shí)，不像那種刻意追求完美的作文。
【第3篇】昆蟲(chóng)記個(gè)人閱讀心得600字怎么寫(xiě)750字
探索昆蟲(chóng)的奧秘——讀《昆蟲(chóng)記》有感蘇州平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校五(二)班吳越每個(gè)孩子對(duì)昆蟲(chóng)世界都有無(wú)限的興趣，昆蟲(chóng)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)有很多的奧秘。閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，給我解開(kāi)了許多的疑惑，它是我了解昆蟲(chóng)世界的鑰匙。
在我家旁邊的松樹(shù)上，有時(shí)會(huì)有毛毛蟲(chóng)。我常常拿一根樹(shù)枝，去撥弄那毛毛蟲(chóng)，逗它玩。我很喜歡它，覺(jué)得它有勁。可是媽媽說(shuō)：“別弄，那是害蟲(chóng)。”，我說(shuō)：“為什么”媽媽沒(méi)有回答，她提過(guò)來(lái)一本書(shū)，就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我打開(kāi)書(shū)，貪婪的閱讀起來(lái)了。
我找到了松毛蟲(chóng)一節(jié)，看到了法布爾先生把毛毛蟲(chóng)的栩栩如生，他介紹了毛毛蟲(chóng)的一生。他的筆觸中流露了對(duì)毛毛蟲(chóng)的贊賞和敬意。當(dāng)他寫(xiě)毛毛蟲(chóng)為“卵”做保護(hù)層時(shí)，用飽含深情的筆法寫(xiě)道：“這種柔軟的絨毛是哪里來(lái)的呢?是松毛蟲(chóng)媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地鋪上去的。它為了孩子犧牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛給它的卵做了一件溫暖的外套。”，我讀到這里，心中油然而生對(duì)毛毛蟲(chóng)媽媽的敬意。你看它多么
有愛(ài)心，有犧牲精神啊。我感嘆這位法布爾先生真是我的知音，和我一樣喜歡昆蟲(chóng)。在讀這本書(shū)時(shí)，我也感悟到作者在這些昆蟲(chóng)身上賦予了人文精神，就像松毛蟲(chóng)一節(jié)中的毛毛蟲(chóng)母親身上，感悟到我母親對(duì)我的愛(ài)。
閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我學(xué)到了作者的勤于觀察的品質(zhì)。只有他細(xì)心的觀察，才能寫(xiě)出一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性，譬如：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)等等。因此，他被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”，只有勤于觀察、勇于探索，才能寫(xiě)出這樣上乘的科普作品來(lái)，閱讀《昆蟲(chóng)記》，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》，我感悟頗深，《昆蟲(chóng)記》充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，他對(duì)各種昆蟲(chóng)都有生命的敬畏，我現(xiàn)在更愛(ài)毛毛蟲(chóng)了，因?yàn)樗沁@個(gè)大千世界生物鏈中的一員，它也有生命的價(jià)值。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得73人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)閱讀心得，像《昆蟲(chóng)記》這樣的書(shū)，很多人想寫(xiě)心得，可不知道從哪兒下手。其實(shí)，第一步就是別急著下筆，先想想這本書(shū)到底講了什么。
《昆蟲(chóng)記》里頭寫(xiě)了好多蟲(chóng)子，什么蟬，螞蟻，還有螢火蟲(chóng)之類(lèi)的，每個(gè)小家伙都有自己的故事。要是照本宣科地復(fù)述一遍，那可沒(méi)什么意思。寫(xiě)心得的時(shí)候，得有自己的感受，就像跟朋友聊天一樣，把自己覺(jué)得最有趣的地方說(shuō)出來(lái)就行。比如，我第一次看到法布爾寫(xiě)蟬脫殼那段，真是佩服得不得了，他觀察得多細(xì)致，連蟬從殼里出來(lái)的動(dòng)作都描寫(xiě)的那么生動(dòng)。這讓我想起小時(shí)候捉過(guò)的小蟲(chóng)子，那時(shí)候根本沒(méi)留意它們干什么，現(xiàn)在想想挺可惜的。
不過(guò)，寫(xiě)心得也不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行。有些人可能覺(jué)得只要把書(shū)里的內(nèi)容抄下來(lái)就完事了，這樣可不行。心得是要結(jié)合自己的理解去寫(xiě)的，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)感悟也好。像我讀到螢火蟲(chóng)吃蝸牛那段，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別神奇，這么小的東西居然能對(duì)付比它大的獵物。于是我就想，生活中是不是也有類(lèi)似的事情？好像還真有，比如那些不起眼的小人物，他們做的一些事其實(shí)也很了不起。
寫(xiě)心得的時(shí)候，字?jǐn)?shù)也得注意。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就剎不住車(chē)，結(jié)果越寫(xiě)越多，最后離題十萬(wàn)八千里。像這次要求六百字左右，就得控制一下篇幅，不然寫(xiě)多了反而顯得啰嗦。我覺(jué)得可以先把想寫(xiě)的重點(diǎn)列出來(lái)，再慢慢擴(kuò)充，這樣既不會(huì)遺漏重要部分，也能保持文章緊湊。
寫(xiě)心得的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些小問(wèn)題。比如，有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，可能會(huì)把話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)重復(fù)，這就不太好。還有，有些句子寫(xiě)得太長(zhǎng)，讀起來(lái)費(fèi)勁，這也是需要注意的地方。像我剛才寫(xiě)的這段話(huà)，可能就有點(diǎn)啰嗦了，自己回頭看看都覺(jué)得不太順溜。
【第4篇】昆蟲(chóng)記閱讀心得600字怎么寫(xiě)800字
小小的昆蟲(chóng)根本不明白死是怎么回事,同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現(xiàn)。我讀了昆蟲(chóng)記中白蝎自殺的一篇文章后,我才知道昆蟲(chóng)面對(duì)絕境時(shí)的選擇。
這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)了一番,最后發(fā)現(xiàn)白蝎等其它的小昆蟲(chóng)不會(huì)在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結(jié)束生命是一種懦弱的表現(xiàn)。
作者用一只大白蝎來(lái)做實(shí)驗(yàn),把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火墻里。一開(kāi)始,蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),一不留神又被燙了一下。只見(jiàn)它左一閃,右一閃不顧方向的亂蹦亂跳,結(jié)果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發(fā)瘋了,揮舞著長(zhǎng)槍,再反卷成鉤子,沒(méi)有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動(dòng)不動(dòng),平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為它可能已死了,在最后的狂舞中有一劍刺中了自己,死去了。直到作者停下看時(shí),才恍然大悟。原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死!當(dāng)作者把它再放到沙地上時(shí),它又變得活蹦亂跳,生機(jī)盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲(chóng)的生命觀,在死亡面前,它們也把生命看得無(wú)比重要,何況我們呢?
雖然那只昆蟲(chóng)并沒(méi)有自殺,但它卻告訴我們,生命是一種很?chē)?yán)肅的東西,不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲(chóng)給給予我們的它們?nèi)徊恢牡览怼Ｏ啾戎?我們?nèi)祟?lèi)常常感覺(jué)有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫,這似乎是我們比動(dòng)物高一級(jí)的標(biāo)志,但這一刻,我倒覺(jué)得我們變得非常渺小。
在有些人眼里,只有人類(lèi)才知道生命的狂歡后會(huì)怎么去結(jié)束;只有人類(lèi)才能預(yù)見(jiàn)自己的末日;只有人類(lèi)對(duì)死才懷著崇拜之情,動(dòng)物們無(wú)一能想到。但是,人雖然懂得這些,卻從未真正意識(shí)到蕓蕓眾生渴求生命的平等,當(dāng)你看到被人圈養(yǎng)的動(dòng)物時(shí),它們的哀嚎可是對(duì)生命自由的渴望?它們的沉默可是對(duì)家園的思念?我想,這些或許都有,可是我們卻常常忽略了它們,今天,我從昆蟲(chóng)身上看到了,它們有著比人類(lèi)更強(qiáng)烈,更直接,更偉大的本能!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得50人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，拿《昆蟲(chóng)記》來(lái)說(shuō)，這書(shū)名氣大得很，但真要寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道，還得花心思琢磨。很多人一提寫(xiě)心得就緊張，其實(shí)不用太擔(dān)心。開(kāi)頭可以從自己的感受入手，比如第一眼看到這本書(shū)是什么感覺(jué)，書(shū)名有沒(méi)有吸引力之類(lèi)。不過(guò)這里有個(gè)小提醒，別光顧著講表面，得往深了挖，看看作者法布爾用了什么招數(shù)讓你感興趣。
說(shuō)到讀書(shū)，最怕的就是照本宣科，把書(shū)里的內(nèi)容原封不動(dòng)地搬出來(lái)。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就像沒(méi)放調(diào)料的白水煮菜，寡淡無(wú)味。《昆蟲(chóng)記》里那些關(guān)于甲蟲(chóng)、螞蟻的小故事挺有意思，但寫(xiě)心得時(shí)不能光復(fù)述這些，得有自己的理解。比如，法布爾觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候特別細(xì)致，他怎么做到的？這是值得思考的地方。要是自己觀察一下身邊的小動(dòng)物，說(shuō)不定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好能結(jié)合生活。比如從書(shū)中學(xué)到的東西能不能用到日常生活中去？像法布爾研究昆蟲(chóng)時(shí)的那種耐心和專(zhuān)注，是不是也能幫我們解決一些實(shí)際問(wèn)題？這一點(diǎn)很重要，能讓文章顯得接地氣，而不是空談理論。當(dāng)然，這里可能有點(diǎn)小小的失誤，就是有些話(huà)寫(xiě)得太籠統(tǒng)，沒(méi)具體例子支撐，讀者看了可能會(huì)覺(jué)得模糊不清。
再聊聊語(yǔ)言的問(wèn)題，寫(xiě)心得的時(shí)候，盡量別太死板。可以適當(dāng)用點(diǎn)幽默，讓文章輕松一點(diǎn)。但要注意分寸，幽默不是耍貧嘴，得跟主題掛鉤。比如法布爾在書(shū)中提到一種叫隧蜂的小家伙，它們筑巢的方式很獨(dú)特，如果能用點(diǎn)俏皮話(huà)來(lái)形容，效果會(huì)更好。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，可能有些人會(huì)覺(jué)得俏皮話(huà)有點(diǎn)多余，覺(jué)得應(yīng)該保持嚴(yán)肅。
最后想說(shuō)的是，寫(xiě)心得的時(shí)候，心態(tài)要放松。別老想著一定要寫(xiě)出多高大上的東西，真實(shí)表達(dá)就好。每個(gè)人的感受都不一樣，沒(méi)必要追求一致。要是實(shí)在不知道怎么寫(xiě)，不妨先列個(gè)大綱，把想到的點(diǎn)都記下來(lái)，再慢慢整理成文。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章雖然不一定完美，但肯定有誠(chéng)意，讀者看得也舒服。
【第5篇】昆蟲(chóng)記得閱讀心得怎么寫(xiě)750字
《昆蟲(chóng)記》的英文名稱(chēng)是《the records about insects》，是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲(chóng)記》，是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿(mǎn)了驚奇，充滿(mǎn)了情趣，通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。還有，螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)，燕子、麻雀林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。
我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)， 我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘，但我們可以學(xué)他的精神，去做好其他事情!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得81人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得這事，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也得琢磨一陣子。特別是像寫(xiě)昆蟲(chóng)閱讀心得這種，得先把書(shū)看明白，心里有點(diǎn)譜兒。要是沒(méi)讀過(guò)那本書(shū)，直接上來(lái)寫(xiě)，就懸了。
先說(shuō)個(gè)技巧，看的時(shí)候別光盯著字，腦子里要想著書(shū)里講的是什么，它為什么這么寫(xiě)。比如看《昆蟲(chóng)記》，法布爾寫(xiě)螞蟻搬家那段，他觀察得特別細(xì)，從它們?cè)趺窗峒Z食到怎么分工合作，你就得跟著他的思路走。看完之后，心里裝著這些事，再去動(dòng)筆就不慌了。
不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑偏，比如我上次寫(xiě)的時(shí)候，本來(lái)想聊聊蜜蜂采蜜，結(jié)果寫(xiě)到一半突然想起小時(shí)候抓蜻蜓的事，這下就亂套了。還有，寫(xiě)的時(shí)候千萬(wàn)別太死板，比如“昆蟲(chóng)的生存方式很有趣”，這樣的句子就有點(diǎn)太官方了，改成“看到蟲(chóng)子們這么聰明，真讓人覺(jué)得不可思議”，這樣會(huì)更有感覺(jué)些。
其實(shí)寫(xiě)心得最重要的是有自己的想法，就像讀完《昆蟲(chóng)記》后，你可以想想我們?nèi)祟?lèi)是不是也能學(xué)到點(diǎn)什么，比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作，適應(yīng)環(huán)境啦。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懙锰碚摶炊@得空洞，所以最好能舉幾個(gè)例子，像法布爾提到的螢火蟲(chóng)發(fā)光，就可以聯(lián)系到生活里的其他現(xiàn)象，這樣文章就不會(huì)太單調(diào)。
還有個(gè)小竅門(mén)，寫(xiě)的時(shí)候別怕重復(fù)，有時(shí)候重復(fù)一下前面的觀點(diǎn)也沒(méi)什么壞處，關(guān)鍵是要讓讀者記得住。當(dāng)然，寫(xiě)多了也會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，比如“法布爾觀察得很仔細(xì)，這一點(diǎn)很重要，很重要”，這樣的句子就有點(diǎn)啰嗦了。
小編友情提醒：
寫(xiě)完了別急著交，放一放再看看。有時(shí)候剛寫(xiě)完覺(jué)得挺好的，過(guò)幾天再看，可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，比如某個(gè)地方邏輯不通，或者某個(gè)詞用得不太合適。但無(wú)論如何，寫(xiě)心得這事，多練練就好，慢慢就能找到自己的路子了。
【第6篇】昆蟲(chóng)記簡(jiǎn)介閱讀心得范文怎么寫(xiě)850字
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)‘是’以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到?jīng)]有任何懷疑為止。”
通過(guò)認(rèn)真觀察和仔細(xì)研究，法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)中，我最喜歡的是《螢火蟲(chóng)》一文。螢火蟲(chóng)捕食方法很獨(dú)特，它的捕食對(duì)象多為櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)在捕食時(shí)先耐心地在草叢中等待，然后開(kāi)始靠近獵物打探，再使出它的秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具非常微小，不借助放大鏡，人的肉眼是無(wú)法看到的。螢火蟲(chóng)就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊，它的動(dòng)作輕柔溫和，好像是在親吻，而不是在攻擊。但只要敲幾下，最多六次，就能使獵物失去一切活動(dòng)能力，從而順利地捕獲食物。
在這本書(shū)中，法布爾觀察每一個(gè)事物都是非常仔細(xì)又耐心的，他一次又一次地去觸摸，直到?jīng)]有任何懷疑。我們也通過(guò)他的作品認(rèn)識(shí)了機(jī)靈高明的麻醉師螢火蟲(chóng)!
在法布爾的書(shū)中，“觸摸”一詞深入我心。這個(gè)春天里，在科學(xué)課上，我們每人都分發(fā)到一粒比小拇指還小的黃豆種子。我們把種子撒下去以后，天天有人盯著杯子瞅它、盼它。可是一星期過(guò)去了，種子竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。有人說(shuō)“種早了”，有人說(shuō)“埋深了，挖起來(lái)再種”……大家議論紛紛。第八天，種子終于破土而出了，抽出了像細(xì)針一樣的新芽，我欣喜若狂。兩天后，它的葉子慢慢變大，有小指甲那么大，那細(xì)圓的葉和嫩綠的桿都傲然挺立著。下課了，同學(xué)們都圍著這幾個(gè)杯子欣喜地討論。又過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出了真葉，莖葉逐漸筆直，我們留心觀察，把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)。
隨后，我和媽媽來(lái)到了櫻花林觀察開(kāi)放的櫻花。看，櫻花有的白、有的粉，看起來(lái)真特別!我用手輕輕撫摸著它們的花瓣，冰冰涼涼的。風(fēng)一吹，樹(shù)上的櫻花飄落下來(lái)。我撿起花瓣，向天空一拋，一場(chǎng)又一場(chǎng)的櫻花雨灑落下來(lái)，我們開(kāi)心地在花瓣雨中舞蹈……
這個(gè)世間有許多美好，我們要學(xué)會(huì)帶著真情去觸摸自然、觸摸經(jīng)典、觸摸陽(yáng)光雨露……你一定會(huì)觸摸到快樂(lè)，收獲幸福。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得24人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)其實(shí)挺麻煩。特別是像《昆蟲(chóng)記》這樣的書(shū)，它里面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不少，要是沒(méi)點(diǎn)耐心，光是看那些名字就頭大了。我第一次看的時(shí)候，就被那些蟲(chóng)子的名字繞暈了，什么圣甲蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，感覺(jué)像是在念咒語(yǔ)一樣。
不過(guò)，寫(xiě)心得的時(shí)候，也不能光顧著抄書(shū)里的內(nèi)容，得有自己的想法才行。比如，《昆蟲(chóng)記》里講到螞蟻和蟬的故事，很多人都知道螞蟻勤勞，蟬懶惰。但仔細(xì)想想，這事也沒(méi)那么簡(jiǎn)單，為什么螞蟻總是那么忙？是不是因?yàn)樗鼈兲焐鷲?ài)干活？還是環(huán)境逼迫的？這些問(wèn)題都可以寫(xiě)進(jìn)心得里，這樣顯得不是那么表面化。
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活。就像我，小時(shí)候也喜歡抓蟲(chóng)子玩，那時(shí)候根本不知道這些蟲(chóng)子叫什么名，只知道有的會(huì)咬人，有的會(huì)發(fā)光。現(xiàn)在再看《昆蟲(chóng)記》，就覺(jué)得特別有意思，好像跟過(guò)去的自己對(duì)話(huà)似的。這種感覺(jué)，要是不寫(xiě)下來(lái)，總覺(jué)得虧了。
不過(guò)，寫(xiě)心得的時(shí)候容易走偏，有些人喜歡長(zhǎng)篇大論地摘抄原文，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的像讀書(shū)筆記而不是心得。我覺(jué)得，關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)，別被書(shū)里的細(xì)節(jié)牽著鼻子走。像我有一次寫(xiě)心得，就忍不住把書(shū)里的描述照搬過(guò)去，結(jié)果別人看了直搖頭，說(shuō)像背課文一樣，一點(diǎn)感情都沒(méi)有。后來(lái)我就吸取教訓(xùn)了，盡量用自己的話(huà)來(lái)說(shuō)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得的時(shí)候，語(yǔ)言可以隨意點(diǎn)，不用太正式。像剛才我說(shuō)的那些話(huà)，就是隨口說(shuō)的，聽(tīng)起來(lái)不那么嚴(yán)肅，但反而顯得真實(shí)。當(dāng)然，也不能太隨便，畢竟還是要有點(diǎn)條理的。比如開(kāi)頭可以聊聊這本書(shū)給你留下的第一印象，中間分析一下書(shū)里的內(nèi)容，最后再談?wù)勛约旱母形颍@樣就差不多了。
記得有一次寫(xiě)心得，我寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了，本來(lái)想寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的，結(jié)果越寫(xiě)越覺(jué)得人類(lèi)社會(huì)跟蟲(chóng)子世界挺像的，就開(kāi)始扯到人際關(guān)系上去，最后寫(xiě)得亂七八糟。所以呀，寫(xiě)心得的時(shí)候，一定要管住自己的思路，別東拉西扯的，不然很容易偏離主題。
最后再說(shuō)一句，寫(xiě)心得最重要的是真誠(chéng)。如果你真的覺(jué)得這本書(shū)對(duì)你有啟發(fā)，那就大膽寫(xiě)出來(lái)，哪怕有些地方表達(dá)得不太清楚，也沒(méi)關(guān)系。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣，只要是你真實(shí)的體會(huì)就行。
【第7篇】家長(zhǎng)閱讀昆蟲(chóng)記心得體會(huì)怎么寫(xiě)500字
在寒假中我讀了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我許多我所不知道的昆蟲(chóng)和跟昆蟲(chóng)有關(guān)的知識(shí)，其中一篇給了我很多教育和啟發(fā)。
螢是它的學(xué)名，俗名叫螢火蟲(chóng)，是食肉昆蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)的主食是蝸牛，喜歡陰涼潮濕的地方，夏天的晚上經(jīng)常出現(xiàn)在田間地頭，螢火蟲(chóng)發(fā)出來(lái)的光，在這種白光的襯托下，小螢火蟲(chóng)們就像從月亮里掉落下來(lái)的一朵朵可愛(ài)潔白的小花，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。這種亮光可以照出可以照出有的字母，甚至一個(gè)很長(zhǎng)的單詞，不在這小小的范圍之外，就什么都看不清了。看到螢火蟲(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。
有一位少年家境貧寒，爸爸因病去世，媽媽不幸得了尿毒癥，生活全靠親朋好友和好心人的援助，他用自己稚嫩的雙肩挑起了照顧媽媽生活的重任，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，他的行動(dòng)就像螢火蟲(chóng)一樣用自己微薄的力量給媽媽帶來(lái)了希望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲(chóng)嗎?在生活中我們也要向它們學(xué)習(xí)，要做螢火蟲(chóng)。在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校里同學(xué)摔倒了，主動(dòng)地把他扶起來(lái);在超市里有人迷了路，主動(dòng)幫他們找到家人，無(wú)論是誰(shuí)，我們都會(huì)用我們自己微薄的力量去幫助別人，世界才會(huì)變成一個(gè)美好的世界。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得11人覺(jué)得有幫助
《家長(zhǎng)閱讀昆蟲(chóng)記心得體會(huì)怎么寫(xiě)》
讀完《昆蟲(chóng)記》，很多家長(zhǎng)都想寫(xiě)下自己的感受，這是一件很有意義的事。其實(shí)寫(xiě)心得并不復(fù)雜，關(guān)鍵是要有自己的理解。先從書(shū)里的故事開(kāi)始，想想那些有趣的昆蟲(chóng)，比如螢火蟲(chóng)，它們會(huì)發(fā)光，這是很神奇的。接著可以聯(lián)系生活，問(wèn)問(wèn)孩子有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的昆蟲(chóng)，這樣能讓孩子也參與進(jìn)來(lái)。要是家里有條件的話(huà)，還可以帶孩子去觀察一下真實(shí)的螢火蟲(chóng)，看看它們是不是真的像書(shū)中描述的那樣。
寫(xiě)心得的時(shí)候，不要拘泥于形式，想到什么就寫(xiě)什么。比如看到螳螂捕食的時(shí)候，可能會(huì)覺(jué)得它很兇猛，這就值得寫(xiě)一寫(xiě)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)突然想到別的事，比如上次帶孩子去公園玩，也看到了螳螂，這種聯(lián)想也是很好的素材。還有就是，書(shū)里提到的昆蟲(chóng)種類(lèi)很多，不一定全都能記住，寫(xiě)的時(shí)候不必糾結(jié)，把自己印象最深的寫(xiě)出來(lái)就好。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得的時(shí)候，語(yǔ)言可以輕松一點(diǎn)，不用太正式。比如可以說(shuō)“這本書(shū)讓我感覺(jué)特別有意思”，而不是說(shuō)“本書(shū)給我?guī)?lái)極大的震撼”。還有，寫(xiě)心得的時(shí)候，最好多舉例子，這樣更有說(shuō)服力。要是覺(jué)得自己表達(dá)得不夠好，也不要緊，慢慢來(lái)，多寫(xiě)幾次就會(huì)進(jìn)步了。比如寫(xiě)到蜜蜂的時(shí)候，就可以詳細(xì)描述下蜜蜂采蜜的過(guò)程，再結(jié)合自己的想法，寫(xiě)出為什么喜歡蜜蜂。
【第8篇】昆蟲(chóng)記的閱讀心得范文怎么寫(xiě)650字
今年暑假，我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，我獲得了許多收獲。
這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事研究昆蟲(chóng)學(xué)，他用了一生的精力，長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料，如：昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最終撰寫(xiě)了科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》。
看完了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、歡樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲(chóng)、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……
其中，我覺(jué)得最趣味的昆蟲(chóng)就是松毛蟲(chóng)了!它們也叫“列隊(duì)蟲(chóng)”，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲(chóng)”呢，你先好好想想，再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲(chóng)走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍，中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排，無(wú)論第一只松毛蟲(chóng)走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲(chóng)依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲(chóng)做。松毛蟲(chóng)走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲(chóng)”了吧!。瞧!這些小昆蟲(chóng)是多么的趣味呀!
經(jīng)過(guò)看這本書(shū)，讓我明白了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽?zhuān)鼈優(yōu)樽晕业膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐埃矔r(shí)刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽?zhuān)暮⒆訒?huì)越來(lái)越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門(mén)給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大，繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣，她每一天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽(tīng)完了我的介紹后，你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書(shū)了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!
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《昆蟲(chóng)記》的閱讀心得其實(shí)不太好寫(xiě)，畢竟它不是那種普通的書(shū)。這本書(shū)里的東西特別專(zhuān)業(yè)，要是沒(méi)點(diǎn)基礎(chǔ)，讀起來(lái)會(huì)有點(diǎn)費(fèi)勁。不過(guò)這書(shū)的好處就是，法布爾寫(xiě)得挺生動(dòng)，不像別的科普書(shū)那么枯燥。我剛開(kāi)始看的時(shí)候，就覺(jué)得自己好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，那些蟲(chóng)子不再是煩人的東西，而是有自己的生活和故事。
記得有一次，我讀到關(guān)于蟬的部分，覺(jué)得特別有意思。法布爾講了很多關(guān)于蟬的事，什么它們?cè)趺唇小⒊允裁粗?lèi)的。以前我對(duì)蟬的印象就是只會(huì)叫，現(xiàn)在才知道原來(lái)它們還有這么多秘密。不過(guò)，我讀的時(shí)候也遇到點(diǎn)小麻煩，有些地方感覺(jué)太啰嗦了，像他描述蟬挖洞的部分，我覺(jué)得已經(jīng)明白怎么回事了，但他還在繼續(xù)說(shuō)，有點(diǎn)重復(fù)的感覺(jué)。
寫(xiě)心得的話(huà)，我覺(jué)得可以先挑自己印象最深的地方寫(xiě)。比如像我剛才說(shuō)的蟬，就可以詳細(xì)說(shuō)說(shuō)它怎么叫、怎么吃東西，然后談?wù)勛约旱母惺堋２贿^(guò)寫(xiě)的時(shí)候別太死板，像報(bào)告似的，稍微隨意一點(diǎn)，不然讀者看著也會(huì)覺(jué)得悶。我之前寫(xiě)過(guò)一次，就是太正式了，結(jié)果自己都懶得看第二遍。
還有一點(diǎn)，寫(xiě)心得的時(shí)候最好能聯(lián)系一下現(xiàn)實(shí)。比如，法布爾觀察到的那些蟲(chóng)子的行為，是不是也能在我們身邊找到類(lèi)似的例子？我覺(jué)得這樣能讓心得更有說(shuō)服力。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，有時(shí)候自己想得太復(fù)雜，反而不知道該怎么聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，最后寫(xiě)出來(lái)的東西就顯得很牽強(qiáng)。
最后要說(shuō)的是，寫(xiě)心得的時(shí)候千萬(wàn)別照搬別人的東西。我看過(guò)一些心得，發(fā)現(xiàn)好多人都寫(xiě)得很相似，就像復(fù)制粘貼一樣。這樣不僅沒(méi)意思，還會(huì)讓人覺(jué)得你根本沒(méi)認(rèn)真讀過(guò)書(shū)。所以，寫(xiě)的時(shí)候一定要用自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，哪怕有些地方表達(dá)得不太清楚，也沒(méi)關(guān)系，只要是你真實(shí)的感受就行。
