
【第1篇】假期實(shí)踐報(bào)告父母心得怎么寫(xiě)1750字
今年的寒假比以往時(shí)候來(lái)的稍早一些,可對(duì)于我們這些準(zhǔn)備報(bào)考教師資格證的同學(xué)來(lái)說(shuō),并沒(méi)有早些解脫的快樂(lè),不得不在學(xué)校等待著19號(hào)教育局的審核,所以當(dāng)我終于也坐上了回家火車(chē)的時(shí)候顯得格外的珍惜。
我是20號(hào)清早到的家,補(bǔ)了個(gè)覺(jué)恍恍惚惚地就到下午了。要說(shuō)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始,我并不知道該怎么去定義,也不知道該以什么時(shí)間來(lái)定,我想每一個(gè)離家在外或上學(xué)或上班的人來(lái)說(shuō),每次回家的時(shí)間就是我們的心回歸的開(kāi)始,所以我覺(jué)得第一天睡醒以后,發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上,抬眼就能看到很熟悉的天花板,窗外的陽(yáng)光正好,光線(xiàn)正亮,我高興興地鎖了門(mén),迫不及待地去菜市場(chǎng)旁邊的店面,跟爸媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的事,也聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)家里的事。
于是,假期生活就這樣慢悠悠的開(kāi)始了,起初幾天,每天都睡得很早,醒的很晚,總之在家睡覺(jué)是件十分奢侈而享受的事情。然后白天我就會(huì)去攤位上找他們,陪他們聊聊天,晚上跟著收攤位,當(dāng)他們?cè)谖堇锱?yáng)的燈光下做面包的時(shí)候,我給他們講我所讀過(guò)的書(shū),給他們講我所知道的民國(guó),給他們聊時(shí)下的新聞,話(huà)語(yǔ)間摻雜著我對(duì)這個(gè)社會(huì),這個(gè)生活的理解和感悟,我知道他們聽(tīng)得懂,他們也愛(ài)聽(tīng)。然后他們給我講社會(huì)經(jīng)驗(yàn),給我講如何理財(cái),也和我商量以后房子裝修和娶媳婦的事,他們總是告訴我一些很殘忍的規(guī)則,叫我不要顧及太多,自私為好,要我討好老師,爭(zhēng)取早日入黨,要我別相信兄弟情義,金錢(qián)至上。他們的言語(yǔ)和我的言語(yǔ)是兩種不同的人生觀。
我不知道何為普世價(jià)值,也不知道為何在中國(guó)厚黑學(xué)那么吃香,我原來(lái)的想法,現(xiàn)在的想法都會(huì)告訴他們,他們贊同的便嗯嗯點(diǎn)頭,不同意的就對(duì)我嚴(yán)格教導(dǎo)。我們?cè)诨ハ鄕i腦,我拿所讀到一些歷史和想法來(lái)提升他們的修養(yǎng),他們對(duì)我則是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)告訴我這個(gè)殘酷而雜亂的社會(huì),讓我提高警惕。我們談社會(huì),談?wù)危勅松?dāng)然更多的是跟我談關(guān)于搞對(duì)象的事。
其實(shí)這不就是我這幾年來(lái)每次放假所做的事嗎?我一直這樣和父母聊天,有人說(shuō)和父母有代溝,我不以為然,我覺(jué)得凡是感覺(jué)和父母有代溝的人從來(lái)都沒(méi)有用心聽(tīng)過(guò)他們講的話(huà),那是有些人,可我不是有些人。
我也萌生過(guò)出去打工的想法,前幾年前也出去工作過(guò),可現(xiàn)在不想了。我想多陪陪父母,不是簡(jiǎn)單的陪著,是用我大半年在大學(xué)生活來(lái)陪,是用我讀的書(shū)的感悟來(lái)陪著,我舍不得離開(kāi)他們,因?yàn)榭偸菗?dān)心以后會(huì)有輕易離開(kāi)的一天,擔(dān)心自己將來(lái)也會(huì)卷入生活的漩渦而脫不開(kāi)身,害怕“子欲養(yǎng)而親不在”,所以只想盡大力多陪陪他們。
隨著年關(guān)將近,生意越來(lái)越忙碌,我起得也漸漸早了起來(lái),跟著一起出攤,一起賣(mài)貨,一起收拾,一起掙錢(qián)。他們總說(shuō)干的是這樣的買(mǎi)賣(mài)有什么法子?所以不能輕易出去逛街,更別說(shuō)輕易外出旅游,一年365天,幾乎天天都要重復(fù)的出攤收攤。而我想說(shuō)遇到這樣的父母能有什么法子?他們賣(mài)力地掙錢(qián)都是為我們兄弟倆,我懂得這個(gè)道理,只得把放寒暑假當(dāng)做磨難的開(kāi)始,跟著他們的步伐接受生活帶來(lái)的打壓,我不能抱怨自己為什么每天那么早起,不能抱怨凍手凍腳腰酸腿疼,不能抱怨一旦自己跟著他們做買(mǎi)賣(mài)了其實(shí)也就失去了自由。可是我寧愿犧牲我的自由,也要陪著他們一起孤獨(dú)。
這次寒假,其實(shí)不光這次,每次幾乎都如此,不外出,不亂花錢(qián),不聯(lián)系朋友,每天去攤位上跟著忙碌,兩點(diǎn)一線(xiàn),家——攤位,吃飯睡覺(jué)和賣(mài)貨,沒(méi)了。就這樣持續(xù)到開(kāi)學(xué)。這就是我的寒假生活。很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。爸媽總給我上課,我也給自己上課。
我總是想著法子讓他們高興,尤其當(dāng)我發(fā)現(xiàn)每次提到找女朋友的時(shí)候,他們都樂(lè)得合不上嘴,我就幾乎每天都主動(dòng)跟他們談這事,他們總把我想得過(guò)高了,其實(shí)我哪有什么條件,對(duì)此整個(gè)寒假都一直悶悶不樂(lè),但還要對(duì)他們笑臉相迎,我騙他們說(shuō)去了就找,一定找條件好的,其實(shí)我不只騙他們,也在騙自己。
還有什么高興的事,當(dāng)然就是每天晚上數(shù)錢(qián)了。因?yàn)槊刻焱砩隙家旬?dāng)天的收入做個(gè)總結(jié),減去本錢(qián)看看當(dāng)天掙了多少錢(qián),這事一般都是我媽干,只有當(dāng)她特別累的時(shí)候,才肯交給別人點(diǎn)錢(qián)。我也點(diǎn)過(guò)幾次,看到手里鈔票的時(shí)候,整個(gè)一天的疲憊都沒(méi)了,它能暫時(shí)緩解疲憊,那個(gè)時(shí)候我就恍然大悟原來(lái)鈔票就是他們的良藥,可他們把苦吃盡,藥卻留給了我們。
實(shí)踐意義:
我覺(jué)得感恩父母,不如不感恩,把自己的利益和父母的連在一起,共同奮斗,要掙錢(qián),一起掙錢(qián),同進(jìn)退,共甘苦,就很好。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得75人覺(jué)得有幫助
假期實(shí)踐報(bào)告父母心得其實(shí)挺重要的,寫(xiě)的時(shí)候得好好琢磨。要是想寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái),第一步是要先把事情經(jīng)過(guò)理清楚。比如說(shuō)孩子參加了什么活動(dòng),去了哪里,做了什么事,這些都得記下來(lái)。有的時(shí)候人腦一忙就容易忘細(xì)節(jié),所以當(dāng)時(shí)最好做個(gè)筆記。
寫(xiě)的時(shí)候要注意,別光顧著說(shuō)好話(huà),要把真實(shí)情況寫(xiě)出來(lái)。如果孩子表現(xiàn)一般,也沒(méi)必要刻意美化。畢竟家長(zhǎng)看得很明白,裝得太假反而顯得不真誠(chéng)。要是能順便提幾句孩子遇到的問(wèn)題,還有后來(lái)是怎么克服的,那效果會(huì)更好。這樣既能讓老師看出孩子的成長(zhǎng),也能讓家長(zhǎng)心里有個(gè)底。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能就會(huì)忘記原本想表達(dá)的意思。像我有一次寫(xiě)的時(shí)候,本來(lái)想講孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立了,結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著跑題了,變成了夸學(xué)校環(huán)境多好多安靜。這樣的情況一不留神就可能發(fā)生。所以寫(xiě)的時(shí)候最好時(shí)不時(shí)停下來(lái)想想,是不是偏離了主題。
還有一點(diǎn)要注意,就是語(yǔ)言不能太官方化。雖然說(shuō)這是個(gè)正式的報(bào)告,但也不用弄得特別死板。可以適當(dāng)用些生活化的表達(dá),比如“孩子說(shuō)這次經(jīng)歷讓他覺(jué)得長(zhǎng)大了不少”,這樣的句子會(huì)讓人感覺(jué)更親切一些。要是整篇文章都是那種八股文式的腔調(diào),讀起來(lái)難免會(huì)有點(diǎn)枯燥。
小編友情提醒:
檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字之類(lèi)的。這一步很重要,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有明顯的錯(cuò)誤,會(huì)給整個(gè)報(bào)告減分不少。有時(shí)候一個(gè)小小的拼寫(xiě)錯(cuò)誤,就可能讓整句話(huà)的意思變得模糊不清。當(dāng)然,也不是說(shuō)要檢查得特別仔細(xì),畢竟誰(shuí)都有馬虎的時(shí)候,只要大致沒(méi)問(wèn)題就行。
【第2篇】大學(xué)生假期志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得感悟怎么寫(xiě)800字
鐘登華指出,面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,我們?cè)谝訽__同志_______堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城、共克時(shí)艱,取得重大戰(zhàn)略成果。新時(shí)代的青年大學(xué)生們,堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召,接受了一場(chǎng)人生大考,堅(jiān)持停課不停學(xué),積極參加各類(lèi)志愿服務(wù)、參與疫情防控科研攻關(guān),展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。他強(qiáng)調(diào),要弘揚(yáng)偉大的改革開(kāi)放精神,聚焦脫貧攻堅(jiān),用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)實(shí)踐貢獻(xiàn)源源不斷的青春力量。他對(duì)青年學(xué)生提出三點(diǎn)希望,要深入學(xué)習(xí)貫徹______重要回信精神,牢記囑托擔(dān)當(dāng)作為;要積極投身脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐,用青春書(shū)寫(xiě)華彩篇章;要傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,走好新時(shí)代青年的長(zhǎng)征路。
據(jù)介紹,本屆大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)全面聚焦52個(gè)未脫貧摘帽貧困縣實(shí)際需求,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生扎根中國(guó)大地、了解國(guó)情民情,用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐助力精準(zhǔn)扶貧脫貧,推動(dòng)高校的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源在貧困地區(qū)落地生根,幫助百姓脫貧致富,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)由教育部主辦。自____年啟動(dòng)以來(lái)已舉辦三屆,累計(jì)有170萬(wàn)大學(xué)生走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū),接受思想洗禮、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,為全國(guó)青年學(xué)生打造了一堂“紅色大課”、一堂最大最有溫度的國(guó)情思政課。三年來(lái),有近38萬(wàn)個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參與活動(dòng),對(duì)接農(nóng)戶(hù)近100萬(wàn)戶(hù)、企業(yè)3萬(wàn)余家,簽訂合作協(xié)議2萬(wàn)余項(xiàng),產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益逾100億元,幫助一大批農(nóng)村青年解決了就業(yè)問(wèn)題。
本次“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在線(xiàn)上線(xiàn)下同步進(jìn)行,線(xiàn)上開(kāi)設(shè)了12小時(shí)直播活動(dòng),推出“脫貧致富 青年先行”紅旅優(yōu)秀案例線(xiàn)上匯報(bào)、“相約紅旅”訪(fǎng)談、“我為扶貧帶貨”淘寶直播等專(zhuān)欄,數(shù)百萬(wàn)師生參與并實(shí)時(shí)互動(dòng)。線(xiàn)下開(kāi)展了“勇闖脫貧攻堅(jiān)奮進(jìn)之路”闖關(guān)越野賽、“大潮起珠江”廣東改革開(kāi)放40周年展參訪(fǎng)等活動(dòng)。
教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、中國(guó)建設(shè)銀行、廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、深圳市政府、中國(guó)建設(shè)銀行廣東省分行、華南理工大學(xué)等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和31個(gè)省(市、區(qū))、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的師生代表參加了啟動(dòng)儀式。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得20人覺(jué)得有幫助
假期志愿服務(wù)結(jié)束之后,很多人都想把自己的感受寫(xiě)下來(lái),這既是對(duì)經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的鼓勵(lì)。但有些人會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,不知道該怎么寫(xiě)。其實(shí),寫(xiě)心得不是一件特別復(fù)雜的事情,只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就能寫(xiě)出讓自己滿(mǎn)意的文字。
剛開(kāi)始,可以想想自己參加志愿服務(wù)的目的。是為了幫助別人,還是單純?yōu)榱朔e累經(jīng)驗(yàn)?把這個(gè)初衷寫(xiě)出來(lái),能讓讀者明白你的出發(fā)點(diǎn)。記得要用自己的話(huà)來(lái)說(shuō),不要照搬別人的說(shuō)法。比如有人會(huì)說(shuō)“為了鍛煉自己”,但如果能具體一點(diǎn),像是“想通過(guò)這次活動(dòng)提升溝通能力”,就顯得更真誠(chéng)些。
接下來(lái)就是記錄具體的經(jīng)歷啦。比如說(shuō)遇到了什么困難,又是怎么克服的。這部分最好是結(jié)合實(shí)際事例,這樣更有說(shuō)服力。像有一次我遇到一個(gè)小朋友不愿意配合我們的工作,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)著急,后來(lái)慢慢跟他聊天,發(fā)現(xiàn)他是擔(dān)心做錯(cuò)事情被批評(píng)。我就告訴他沒(méi)關(guān)系,錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,大家一起學(xué)習(xí)嘛。結(jié)果他后來(lái)變得特別積極。這樣的細(xì)節(jié)描寫(xiě)能讓文章生動(dòng)起來(lái)。
還有就是寫(xiě)感受啦。這個(gè)部分比較主觀,可以談一談自己的收獲。比如學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了堅(jiān)持的意義等等。不過(guò)這里要注意,不要一下子列出太多感悟,那樣會(huì)顯得雜亂。建議挑兩三個(gè)最深刻的來(lái)寫(xiě),這樣重點(diǎn)突出,也更容易打動(dòng)人心。
寫(xiě)東西的時(shí)候可能會(huì)遇到一些小問(wèn)題。比如說(shuō)有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào),導(dǎo)致句子看起來(lái)怪怪的。還有時(shí)候形容詞用得太多了,反而讓文章顯得啰嗦。這些問(wèn)題不用太擔(dān)心,多寫(xiě)幾次就會(huì)好很多。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
如果覺(jué)得自己寫(xiě)得不夠好,不妨找身邊的朋友看看。他們可能會(huì)提出一些意想不到的意見(jiàn),對(duì)你修改很有幫助。不過(guò)交流的時(shí)候別太較真,畢竟每個(gè)人的看法都不一樣。
【第3篇】假期實(shí)踐勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)怎么寫(xiě)600字
晚上,吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆.臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是小學(xué)4年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,嘻,我要抓住良機(jī),大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱茨芾哿耍€是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說(shuō):“你行嗎?”我拍拍肩膀說(shuō):“行的,如果這點(diǎn)小事都不會(huì),以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說(shuō):“好吧,那我去休息了。”
我來(lái)到餐廳,把碗、勺子、筷子和盤(pán)子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚(yú)刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務(wù)開(kāi)始了!我走進(jìn)廚房,來(lái)到水池邊,我先打開(kāi)水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。ok!碗洗完了,該給盤(pán)子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤(pán)子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤(pán)子不僅會(huì)唱歌,勺子也會(huì)呢,還來(lái)了個(gè)“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來(lái)回滾動(dòng),在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿(mǎn)意又燦爛的笑容。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得73人覺(jué)得有幫助
假期實(shí)踐勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)怎么寫(xiě)
假期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后,大家都會(huì)被要求寫(xiě)一份心得體會(huì)。這不僅是對(duì)自己參與活動(dòng)的總結(jié),也是對(duì)自身成長(zhǎng)的一種記錄。不過(guò)這類(lèi)東西該怎么寫(xiě)?很多人可能覺(jué)得沒(méi)什么頭緒,下面我就結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勗趺磳?xiě)好這份心得。
剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,先別著急下筆,得先把整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程在腦子里過(guò)一遍。我以前寫(xiě)的時(shí)候總是抓不住重點(diǎn),后來(lái)慢慢摸索出個(gè)辦法,就是用紙記下來(lái)。比如說(shuō)那天去了哪里,做了些什么,當(dāng)時(shí)心里有什么想法,都隨手記下來(lái)。這樣寫(xiě)的時(shí)候就不會(huì)漏掉重要環(huán)節(jié),也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久了忘得一干二凈。
然后就是要把這些零散的想法整理一下。我習(xí)慣先想最深刻的感受是什么,這個(gè)感受最好能和活動(dòng)的主題相關(guān)。比如這次去社區(qū)幫忙打掃衛(wèi)生,我覺(jué)得最大的收獲是明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。有了這個(gè)核心思想,后面寫(xiě)起來(lái)就比較順了。
接下來(lái)就該具體寫(xiě)了。我的做法是把每個(gè)部分都分成幾段,每段講一件事或者一個(gè)感悟。比如開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)背景,接著描述具體的勞動(dòng)場(chǎng)景,最后再說(shuō)說(shuō)自己的感受。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,寫(xiě)成流水賬似的,這就不太好。記得有一次寫(xiě)心得,我光顧著描述當(dāng)時(shí)的天氣多好,結(jié)果忘了講活動(dòng)本身,后來(lái)老師看了還專(zhuān)門(mén)提醒我。
寫(xiě)心得的時(shí)候,不要只說(shuō)自己做了什么,還要試著分析為什么要做這些事。就像那次植樹(shù)活動(dòng),我單純地覺(jué)得好玩,后來(lái)想想其實(shí)是為了改善環(huán)境。所以寫(xiě)的時(shí)候,不妨多問(wèn)問(wèn)自己“為什么要這樣做?”、“這樣做有什么意義?”這些問(wèn)題。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得寫(xiě)心得的時(shí)候語(yǔ)言不要太官方化。我見(jiàn)過(guò)一些同學(xué)寫(xiě)得特別正式,像是在寫(xiě)工作報(bào)告一樣,讀起來(lái)很死板。其實(shí)只要用自己的話(huà)表達(dá)真實(shí)的想法就好。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到詞窮的情況,這時(shí)候不妨換個(gè)角度,從另一個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)。比如原本想說(shuō)“這次活動(dòng)讓我受益匪淺”,如果一時(shí)找不到合適的詞,就可以改成“通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到不少東西”。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后一定要檢查一遍。不是為了挑毛病,而是看看有沒(méi)有遺漏的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)忘記交代某些細(xì)節(jié),檢查的時(shí)候就能及時(shí)補(bǔ)上。還有就是語(yǔ)法什么的,雖然不用太糾結(jié),但要是發(fā)現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤還是改過(guò)來(lái)比較好。畢竟誰(shuí)也不想因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤影響整體效果吧。
【第4篇】大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫(xiě)1850字
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐心得
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的.溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得12人覺(jué)得有幫助
假期結(jié)束回到學(xué)校,不少同學(xué)都得交社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),這可不是件輕松的事。很多人一提筆就發(fā)愁,不知道從哪兒開(kāi)始。其實(shí)呀,寫(xiě)這樣的東西,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的經(jīng)歷,把自己真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)。
剛開(kāi)始,可以先想想這次實(shí)踐到底做了什么,有什么特別的經(jīng)歷。比如我是去社區(qū)幫忙搞垃圾分類(lèi)宣傳,那就要回憶一下當(dāng)時(shí)怎么布置場(chǎng)地,跟居民交流時(shí)遇到什么困難,又是怎么解決的。把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)下來(lái),就像講故事一樣,這樣文章就不會(huì)空洞。
別光顧著記流水賬,要把重點(diǎn)放在感悟上。比如說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作有多重要,每個(gè)成員都要盡責(zé)才能完成任務(wù)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能就會(huì)跑題,比如突然想起前幾天跟朋友吃飯的事,這就需要及時(shí)調(diào)整思路,拉回來(lái)。
用詞方面,盡量選自己平時(shí)習(xí)慣的,要是硬搬一些大詞兒,反而顯得不自然。像我寫(xiě)的時(shí)候,就喜歡用“努力”、“認(rèn)真”之類(lèi)的詞,雖然簡(jiǎn)單,但能讓人感受到我的態(tài)度。不過(guò),有時(shí)候會(huì)不小心把“努力”寫(xiě)成“努立”,雖然改過(guò)來(lái)也不難,但確實(shí)有點(diǎn)小失誤。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
記得多看看別人寫(xiě)的東西,但不是為了照搬,而是吸取些靈感。像我看了幾篇同學(xué)寫(xiě)的,發(fā)現(xiàn)他們都會(huì)提到一些具體數(shù)字,像服務(wù)了多少人,收集了多少意見(jiàn),我覺(jué)得這個(gè)方法不錯(cuò),下次也可以試試。
小編友情提醒:
寫(xiě)完后最好放一放,隔幾天再看一遍,這時(shí)候更容易發(fā)現(xiàn)不通順的地方。像我第一次寫(xiě)完,覺(jué)得挺滿(mǎn)意,過(guò)兩天再讀,發(fā)現(xiàn)好幾處句子太啰嗦,干脆刪掉重寫(xiě)。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)就忘了這茬兒,結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)還有問(wèn)題。
希望這些小建議能幫到大家,每個(gè)人寫(xiě)法都不一樣,找到適合自己的路子才是最重要的。
【第5篇】假期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)模板怎么寫(xiě)6700字
假期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)模板1
一個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但一個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒(méi)有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識(shí)到不能享受那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。暑假即將而至。
經(jīng)過(guò)幾天的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己一年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī),因此而為將來(lái)而感到緊張。
大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠(chǎng)”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開(kāi)始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,而我也不能落后。
一葉知秋,一片落葉見(jiàn)證一個(gè)季節(jié),一次活動(dòng)見(jiàn)證一次認(rèn)識(shí),感想是來(lái)自于對(duì)社會(huì)的新的經(jīng)歷,大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我很多的感想。這些體會(huì)使我受益終身。
如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說(shuō)我的暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)
大學(xué)只是社會(huì)的冰山一角,是社會(huì)的一個(gè)縮影,然而它畢竟不是社會(huì),與社會(huì)有太大的區(qū)別,社會(huì)是一個(gè)大染缸,是冷酷無(wú)情的,是一個(gè)競(jìng)技的平臺(tái),在這里沒(méi)人會(huì)憐憫你,你只有用自己的能力證明自己,這里有各種形形色色的人,你必須學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)好人與壞人。如何使自己更有價(jià)值地存在!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),可以讓我們?cè)缫稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)這個(gè)我們將來(lái)要生存的環(huán)境。在這次活動(dòng)中我感受很深,得到了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn),這是用金錢(qián)所買(mǎi)不到卻是受益終生的!
從小事做起,事情有大有小,不要一心只想做大事,這樣最終是要以失敗告終的,俗話(huà)說(shuō)得好“一屋不掃何以?huà)咛煜?”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢?事情是由小變大的,我們只有先做好一些小事情,從中積累經(jīng)驗(yàn),再慢慢的學(xué)著做一些大的事情,不能急于求成,它是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,不能有間斷的飛躍,不要以為我們是大學(xué)生很了不起,對(duì)小事情就不屑一顧,要知道小事情是做大事情的墊腳石,一個(gè)機(jī)器缺少一個(gè)螺絲釘就可能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
理論與實(shí)際相結(jié)合。理論知識(shí)學(xué)得好不一定能很好的運(yùn)用到實(shí)際中去,理論畢竟只是理論,是前世很多人所積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),有的有幾千年之久,而現(xiàn)實(shí)卻是在不斷的變化的,那些理論有可能已經(jīng)不在適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),我們不能只紙上談兵,不能只學(xué)理論或只重視實(shí)踐而忽視了兩者之間的聯(lián)系,把兩者分開(kāi)是不行的,只有把兩者結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮出他們的強(qiáng)大的作用!
提高自己的動(dòng)手能力,我們很多時(shí)候都是眼高手低,認(rèn)為事情像我們想象的那么簡(jiǎn)單,過(guò)高的評(píng)估自己,結(jié)果事情卻事與愿違,在超出原來(lái)幾倍的估計(jì)下都不能完成,這歸根起來(lái)還是我們的動(dòng)手能力太差,中國(guó)學(xué)生與外國(guó)學(xué)生的最大的區(qū)別就是我們的動(dòng)手能力太差,而學(xué)習(xí)成績(jī)很好,外國(guó)的學(xué)習(xí)卻注重動(dòng)手能力,這也是外國(guó)學(xué)生不斷的獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)而我們直到現(xiàn)在還沒(méi)人問(wèn)鼎一項(xiàng)這樣的世界最高科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),因此要從各方面提高自己的動(dòng)手能力!
勇敢的面對(duì)困難和挫折;要有持之以恒的態(tài)度。萬(wàn)事開(kāi)頭難!任何一件事在開(kāi)頭時(shí)都并不好做!主要是我們不了解它,只要我們認(rèn)識(shí)了它,就比較好做了,而往往有一些意志不堅(jiān)定的人望而生畏;逃避;其實(shí)他們都是被它的外表所嚇倒了!困難和挫折隨時(shí)隨地都有,我們要勇敢的面對(duì),一切困難都是紙老虎,認(rèn)識(shí)它的本質(zhì),不要望而止步,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)!勇敢的面對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是像想象的那樣不可戰(zhàn)勝!
自己要對(duì)自己有信心。試想一個(gè)對(duì)自己都沒(méi)有信心的人又有誰(shuí)會(huì)向你投來(lái)賞識(shí)的眼光呢?自信才會(huì)使我們更從容的面對(duì)一切,而不至于在緊要關(guān)頭不知所措,只要我們充滿(mǎn)信心地去做事情,沒(méi)有做不到的只有想不到的!
最后最重要的一點(diǎn)是“一分耕耘一分收獲”,俗話(huà)說(shuō)的好“寶劍鋒從磨礪理出,梅花香從苦寒來(lái)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,天上是不可能掉下餡餅的,只有付出了辛勤的勞動(dòng)才能有所回報(bào),品嘗自己的勞動(dòng)成果才能品味出其中的酸甜苦辣,才會(huì)更加的珍惜各種勞動(dòng)成果。我在想,社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地,怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,不是在大學(xué)過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取,以勤奮而充實(shí)。
暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),為人處世,人際關(guān)系,是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很好的彌補(bǔ)了我們只學(xué)課本知識(shí)的缺陷,我們可以更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),盡早的融入到社會(huì)的大家庭中去,為以后的學(xué)習(xí)和生活鋪下一條道路!
假期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)模板2
陽(yáng)光明媚,充滿(mǎn)朝氣的一天,終于迎來(lái)了今年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),今天是7月13日,這一天我院各支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍期盼許久的日子到來(lái)了,意味著我們今年策劃已久的三下鄉(xiāng)活動(dòng)即將拉開(kāi)序幕,其間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我院三下鄉(xiāng)各隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)們授隊(duì)旗,隊(duì)旗激揚(yáng)在半空中翩翩起舞,這一剎那間,就點(diǎn)燃了各三下鄉(xiāng)隊(duì)伍各隊(duì)友們心中那股忠于服務(wù)廣大農(nóng)民澎湃的熱心,接著,我們希望之星隊(duì)為這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)序幕而留影紀(jì)念。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之旅終于開(kāi)始了,今天是7月18日,天空湛藍(lán)得連一片白云都沒(méi)有,意味著我們這次活動(dòng)能夠順利的開(kāi)始,同時(shí)也能順利地完成任務(wù),今天,各隊(duì)員們有序的準(zhǔn)備好隊(duì)伍的物資及捐贈(zèng)給我們即將到達(dá)的雷州高坡村的村民們的物資,看到大家忙碌的樣子,各隊(duì)友們互相的幫助,互相的說(shuō)笑,不時(shí)之間,大家臉上都露出了苦中作樂(lè)的笑容,頓時(shí),大家都感覺(jué)到,我們這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)一定是多么地有意義的。這時(shí)在帶隊(duì)老師的指引下,我們的隊(duì)伍所有的物資終于都打包好放到學(xué)院的校巴上了,大家都各就各位,準(zhǔn)備充分,前往我們的目的地。
在校車(chē)上,隊(duì)友們都對(duì)我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛,大家都非常期待快到我們的目的地,一個(gè)小時(shí)左右過(guò)去了,我們的目的地已達(dá)到。這時(shí),當(dāng)?shù)氐拇甯刹款I(lǐng)導(dǎo)們來(lái)迎接我們大學(xué)生的到來(lái),此時(shí),我們的帶隊(duì)老師送上慰問(wèn)并與領(lǐng)導(dǎo)們交談起來(lái),接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資,同時(shí)也組織好大家一起為我們住宿的地方有計(jì)劃的進(jìn)行衛(wèi)生清潔,大家忙忙碌碌的一天就快過(guò)去了,接著我們又開(kāi)了一個(gè)小會(huì),初步的布置下接下去的工作任務(wù),并讓隊(duì)友們積極的討論。
雨水洗禮過(guò)的天空,格外的清澈,透明。還不時(shí)下起小雨滴,但各位隊(duì)友們的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,這一天我們要完成的任務(wù)就是對(duì)高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進(jìn)行貧困戶(hù)調(diào)查,了解貧困戶(hù)們的基本生活狀況。早上八點(diǎn)許久,集中隊(duì)友們開(kāi)了一個(gè)工作前的簡(jiǎn)短會(huì)議,大體的布置了今天將要開(kāi)展的貧困戶(hù)調(diào)查活動(dòng)的工作任務(wù),根據(jù)情況分析,因?yàn)槲覀冋{(diào)查的區(qū)域跨幅度較大,所以就將我們的隊(duì)伍20人分為兩小組,一組由隊(duì)長(zhǎng)楊錦雄帶隊(duì)的到中坡村和高坡三村調(diào)查,另一組由鄭琨義同學(xué)帶隊(duì)的到高坡一和高坡二村進(jìn)行調(diào)查,在基本的任務(wù)分配好情況下,兩個(gè)小組分頭行動(dòng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,由于雨剛下完不久,則導(dǎo)致了許多泥田路行走起來(lái)比較困難,但隊(duì)友們都咬緊牙關(guān)突破重重困難,不怕外界惡劣的環(huán)境,堅(jiān)持不懈地,步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們首先調(diào)查的是一戶(hù)五保戶(hù)家庭,家庭情況是:丈夫早年病逝,女當(dāng)家為啞人,家有3個(gè)子女,女兒今年出去外地打工,收入微薄,大兒子讀初二棄學(xué)給小兒子就讀六年級(jí),大兒子負(fù)責(zé)照顧全家大小,主要靠養(yǎng)蠶來(lái)維持家庭基本生活。兩兒子看起來(lái)長(zhǎng)年是缺少營(yíng)養(yǎng),身體都比較瘦弱,看著真讓人痛心。接著村長(zhǎng)又帶我們到另一戶(hù)五保戶(hù)家庭,妻子早年病逝,男當(dāng)家身體有缺陷,只有基本工作能力,兩子女都是低文化水平,到外地打工謀求生活,男當(dāng)家不僅要照顧自己,還要照顧年老的母親,所以生活也比較困窘。接著又進(jìn)行了一些戶(hù)口調(diào)查。
另一組的調(diào)查情況更為凄慘,在高坡一村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,第一戶(hù)人家是一位中年喪偶并獨(dú)自撫養(yǎng)3個(gè)小孩長(zhǎng)大的婦女,她贍養(yǎng)著她已去世丈夫的享有低保戶(hù)的大哥已經(jīng)快20年了,相信沒(méi)意外的話(huà),這婦女會(huì)一直贍養(yǎng)她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的是,這婦女承受的壓力該有多大了。說(shuō)著說(shuō)著,她的眼淚奪框而出,原本以為這賺人熱淚的情節(jié)只會(huì)在電視劇上出現(xiàn),但現(xiàn)在卻活生生展現(xiàn)在我們眼前,在場(chǎng)的每個(gè)人都沉默了,只能不停地在安慰她。這婦女說(shuō)她要自強(qiáng)不息,靠自己的雙手和辛勤勞動(dòng),來(lái)?yè)纹饘儆谒齻兊陌脒吿臁A钊税参康氖牵瑡D女的三個(gè)小孩都已經(jīng)具有工作能力,并且對(duì)自己的母親都很孝順,可以說(shuō),這婦女艱難的生活已經(jīng)熬過(guò)去了,苦盡甘來(lái)了,也應(yīng)該讓她享享清福、過(guò)過(guò)無(wú)憂(yōu)的日子了。第二戶(hù)人家是一個(gè)“神女戶(hù)”,所謂的“神女戶(hù)”就是說(shuō)這戶(hù)人家只生了兩個(gè)小孩,而且都是女生。女主人是聾啞人,男主人已經(jīng)70多歲了。情況來(lái)說(shuō),他們家的勞動(dòng)力是嚴(yán)重缺乏的,但男主人又要供他那兩個(gè)女兒上初中,雖說(shuō)國(guó)家政策規(guī)定是初中不用交學(xué)費(fèi),但學(xué)校頗為煩瑣的書(shū)雜費(fèi)也已讓他們難以堅(jiān)持,說(shuō)到他女兒的教育情況時(shí),似乎說(shuō)到他心中的最憂(yōu)愁的事。他不自覺(jué)地就流淚了,兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石。“神女戶(hù)”在當(dāng)?shù)亟?jīng)常處于劣勢(shì),一些國(guó)家優(yōu)惠政策時(shí)常通知不到他那里,導(dǎo)致男主人這戶(hù)人家沒(méi)多少收入的日子過(guò)得更加艱辛。但男主人并不放棄生活,他說(shuō)要靠自己,要自強(qiáng)不息,他反復(fù)地在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),因?yàn)樗溃挥羞@樣,他才能慢慢地改變生活,改變現(xiàn)況。
其他的五保戶(hù)以及低保戶(hù),雖說(shuō)他們的日子也是過(guò)得艱辛,但他們同樣是相信“自強(qiáng)不息”這一點(diǎn),如果說(shuō)自己都放棄了自己的生活,那就沒(méi)什么動(dòng)力去改變現(xiàn)況了,所以說(shuō),自強(qiáng)不息代表著他們的信念,也同樣感動(dòng)了我們。
不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了,我看見(jiàn)隊(duì)友們的表情都是激動(dòng)不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤組隊(duì)友們下廚的午飯后,隊(duì)友們又繼續(xù)今天的任務(wù)。行走了一段路程到達(dá)了中坡村,我們小組自行調(diào)查了一些村民們的基本生活狀況,了解到村民們的困苦,生活所逼不得不讓一些家庭自強(qiáng)不息起來(lái),肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān),接著中坡村村長(zhǎng)帶我們到一些老黨員和老干部家庭了解他們的生活狀況,了解到村中的醫(yī)療措施都沒(méi)有建立起來(lái),老年人的醫(yī)療也沒(méi)得到基本的保障,這都是導(dǎo)致就醫(yī)難的阻礙,這些都是貧困的基本體現(xiàn)了。
忙碌又充實(shí)的一天,今天兩小組整體調(diào)查了幾十戶(hù)家庭,了解到五保戶(hù)、低保戶(hù)、低收入戶(hù)、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊(duì)友們都深受感觸,了解到村民們困苦不堪的一面,甚至連一些基本生活都沒(méi)有得到保障,情況不容樂(lè)觀。一些隊(duì)友們與村民們的情況相互比較了下,隊(duì)友們都感慨良多,都訴說(shuō)出要好好的珍惜我們現(xiàn)在的生活,報(bào)答照顧我們的父母親,他們是多么的辛苦來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們成人。今天我們?nèi)?duì)上下都上了一堂寶貴的課,感觸到廣大農(nóng)民們生活真正的困苦。
天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天隊(duì)友們都經(jīng)歷了許許多多從未經(jīng)歷過(guò)的感人場(chǎng)面,以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現(xiàn)的,這回真的是出現(xiàn)了,都讓人倍受同情與感動(dòng)。今天又會(huì)是隊(duì)友們充實(shí)又有意義的一天,今天我們主打的任務(wù)是為這幾條村的貧困戶(hù)家庭捐送我們千里迢迢運(yùn)送過(guò)來(lái)的物資,這些物資是我們?cè)谌锣l(xiāng)活動(dòng)策劃時(shí)期在學(xué)校募捐到的衣物、書(shū)籍及小禮品等。此時(shí)工作任務(wù)下達(dá)后,隊(duì)友們都紛紛在整理好各種物資,擺放有序,分類(lèi)得當(dāng)。各種準(zhǔn)備前工作都完成好后,早上九點(diǎn),我們?nèi)?duì)人員正式從高坡一村開(kāi)始出發(fā)一直跨幅到中坡村為止,根據(jù)我們昨天對(duì)這四條村的貧困戶(hù)調(diào)查情況,初步的統(tǒng)計(jì)好貧困戶(hù)等級(jí)情況,我們手頭上的有關(guān)這四條村里貧困戶(hù)的戶(hù)口數(shù),因而這些數(shù)據(jù)會(huì)給我們今天要開(kāi)展的活動(dòng)起到非常大的幫助,在一路走過(guò)各家各戶(hù)里,貧困戶(hù)們?cè)俅慰匆?jiàn)我們又來(lái)探訪(fǎng)他們感到無(wú)比的欣慰,同時(shí)我們也送上我們溫暖的衣物,在他們呈上雙手接納我們的物資時(shí),場(chǎng)面又再次的讓在場(chǎng)的每位隊(duì)友們倍受感動(dòng),這就是我們常掛在嘴邊的“人間關(guān)愛(ài)露真情”吧,無(wú)論是小孩、老人、殘疾者、五保戶(hù)、低保戶(hù)、低收入戶(hù)、都是我們物資捐送的對(duì)象。
無(wú)論是走泥路還是走水泥路也好,隊(duì)友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資,即使是再苦再累,大家都是臉帶著笑容,充滿(mǎn)激情的運(yùn)送,這真的體現(xiàn)出我們寸金學(xué)子們是多么的無(wú)私與關(guān)愛(ài)他人,無(wú)論是村民們還是隊(duì)友們,大家的一舉一動(dòng)都深深的感動(dòng)著我,并將這關(guān)愛(ài)與幫助他人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過(guò)程中,不時(shí)的每家每戶(hù)的村民們都夸出其言,贊賞我們大學(xué)生有這樣的愛(ài)心來(lái)為廣大的農(nóng)民們服務(wù)是多么難能可貴,為什么每個(gè)隊(duì)友都頂著烈日的太陽(yáng),不怕苦不怕累的要完成我們的活動(dòng)任務(wù),因?yàn)榇蠹叶急鵁嵝姆?wù)于廣大農(nóng)民群眾,付出我們每個(gè)人最大的努力,早日幫助農(nóng)民們脫離貧困的日子,好好的讓每一個(gè)農(nóng)民孩子們都過(guò)上幸福快樂(lè)的日子,這就是我們這次來(lái)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要目的了。
假期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)模板3
我懷揣著滿(mǎn)腔的熱血和激情,報(bào)名參加了今年暑期的興國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐之前,沈老師就給我們打了“預(yù)防針”,說(shuō)這個(gè)暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)非常辛苦,大家一定要hold住呀!我心想我是農(nóng)村來(lái)的,這點(diǎn)苦肯定算不了什么,但是經(jīng)過(guò)這七天實(shí)踐之后,我才意識(shí)到,這真的是一種磨練;我才體會(huì)到沈老師說(shuō)的用意,一切都不是我們所想象和期待的那樣......
20__年6月29日中午,我們就開(kāi)始了我們的行程,大家背著行囊,拎著大包小包,踏上了去往興國(guó)的火車(chē)上。火車(chē)行駛的旅程中,大伙有說(shuō)有笑,滿(mǎn)是激動(dòng)和興奮,全然忘卻了行李的沉重和火車(chē)的擁擠,因?yàn)檫@是我們第一次集體參加這樣一個(gè)活動(dòng)。在歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)我們很快就到達(dá)了目的地——興國(guó),抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“興國(guó),我來(lái)了!”這就是我們達(dá)到興國(guó)的第一天。
次日早晨,當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時(shí),沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們,后來(lái),我們得知今天的行程很滿(mǎn),所以必須早早的起來(lái)。首先我們來(lái)到了興國(guó)革命烈士紀(jì)念館,剛到館前,大家就不約而同的三鞠躬,不為別的,僅僅是為了表達(dá)對(duì)那些革命烈士的深深敬意。聽(tīng)著講解員講解著革命烈士的豐功偉績(jī),大家都沉默了,在這種沉靜中想象,懷著崇高的敬意,我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的精神。依稀記得革命烈士江善忠,在掩護(hù)游擊隊(duì)突圍中,率部分同志阻擊敵人,身負(fù)重傷,后蘸著鮮血在白襯衣上寫(xiě)下“死到陰間不反水!”“保護(hù)共產(chǎn)黨萬(wàn)萬(wàn)年!”的口號(hào)。接著我們又參觀了瀲江書(shū)院(***故居)、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、將軍館。一路上,我們感受著革命烈士的愛(ài)國(guó)主義精神,沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。
第三天,我們來(lái)到了良村中學(xué),這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對(duì)象的學(xué)校。剛到校門(mén)口,就被眼前的景象震驚了,陳舊的教學(xué)樓和宿舍樓,破舊的桌子和板凳,諾不是親眼所見(jiàn),真不敢相信這是一所中學(xué),雖然條件比較艱苦,但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績(jī)。在20__年全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的高分成績(jī),當(dāng)然,這離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí),更離不開(kāi)老師的辛勤教育。臨近傍晚,我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐木蠢显海?duì)友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)幫老人們把脈,量血壓;有的動(dòng)手掃地,打掃院子里的衛(wèi)生;有的跟老人們歡快的聊天,都做著自己力所能及的事情,盡量的給予老人們更多的幫助。
接下來(lái)的一天我們來(lái)到了楓邊鄉(xiāng),石印村,山羊寨,這里的房屋真的很古老,都是用那種瓦片蓋的。因?yàn)榈靥幤В源謇锏慕?jīng)濟(jì)狀況不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢(qián)。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客,盛情的款待了我們,雖是粗茶淡飯,但卻是我們吃的最香的一次。真希望我們這次的到來(lái)能夠給他們的生活狀況帶來(lái)改善,這樣我們才不虛此行。到達(dá)興國(guó)縣已經(jīng)是第五天了,今天我們的目的地是分水村,背著重重的行囊,我們又開(kāi)始我們的徒步之旅了,縱使有千百個(gè)不愿意,我們依舊還是默默地前行著,跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)陡峭的山區(qū),歷經(jīng)了四五個(gè)小時(shí)的山路,我們終于到達(dá)了分水村,其中有說(shuō)不出的喜悅,也夾雜著些許的汗水,但更多的是感慨。
次日上午時(shí)分,帶著鋤頭和鏟子,扛著我們的旗子,我們將要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走來(lái),我們見(jiàn)坑就填,雖然事情不是很大,但是隊(duì)友們的激情卻很高漲。 終于到了結(jié)束的時(shí)刻了,這一路走來(lái),我們經(jīng)歷了很多,雖然大家每天都很趕,但是卻很充實(shí)。這一路走來(lái),我們由互不相識(shí),到現(xiàn)在的無(wú)話(huà)不談。這一路走來(lái),其中有很多的汗水,卻也收獲了很多。看著大家無(wú)奈的眼神,眼角忽然有些濕潤(rùn),是的,經(jīng)過(guò)這六天的朝夕相處,大家感情都很深厚了,都舍不得分離。但是天下沒(méi)有不散的宴席,這次的分離是為了下次更大的團(tuán)聚。不敢說(shuō)此次的活動(dòng),我們收獲了很多,但是,經(jīng)歷了這一次,我們確實(shí)也學(xué)到不少。
假期實(shí)踐體會(huì)
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得54人覺(jué)得有幫助
假期實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?這事挺復(fù)雜的,得從頭到尾好好琢磨一番。剛開(kāi)始,別急著下筆,先把活動(dòng)的大致情況梳理清楚,比如去了哪里、做了什么、遇到哪些人。要是活動(dòng)有計(jì)劃書(shū),不妨拿出來(lái)看看,上面可能就寫(xiě)著目標(biāo)、流程什么的,照著寫(xiě)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
寫(xiě)的時(shí)候,腦子里得有個(gè)大概框架,不然會(huì)亂。開(kāi)頭簡(jiǎn)單交代一下背景,接著說(shuō)感受,最后提點(diǎn)建議。當(dāng)然了,這不是死規(guī)矩,只是個(gè)參考。要是能結(jié)合自己的真實(shí)經(jīng)歷,寫(xiě)出來(lái)的東西就更有味道了。比如那次去養(yǎng)老院幫忙,看到老人們臉上的笑容,心里特別溫暖,這就值得寫(xiě)下來(lái)。
不過(guò)有些細(xì)節(jié)容易忽略,像時(shí)間地點(diǎn)這些基本要素最好別漏掉。記得那次去郊區(qū)調(diào)研,因?yàn)闆](méi)記清具體地址,后來(lái)改了好幾次才弄對(duì)。還有就是描述事情的時(shí)候,動(dòng)作和對(duì)話(huà)最好帶進(jìn)去,這樣顯得生動(dòng)。比如“他拿起鋤頭開(kāi)始挖坑”,比“他在干活”要具體得多。
寫(xiě)完初稿后,得反復(fù)看幾遍,檢查有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候詞序不對(duì)勁兒,比如“這次活動(dòng)讓我受益匪淺,以后還會(huì)參加類(lèi)似的”,這里“類(lèi)似”放前面可能更合適。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),尤其是逗號(hào),該停頓的地方得停,不然一口氣讀下來(lái)怪累的。
要是有照片或者實(shí)物,也可以附上去。有一次我參加植樹(shù)活動(dòng),帶回了一張種樹(shù)的照片,配上文字,感覺(jué)特別直觀。不過(guò)要注意,照片不能太模糊,不然別人看不清反而不好。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得體會(huì)最重要的是真誠(chéng)。裝腔作勢(shì)的話(huà)寫(xiě)再多也沒(méi)用,把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)才是關(guān)鍵。就像寫(xiě)信一樣,朋友之間交流,字里行間透露著真摯,讀起來(lái)才會(huì)舒服。
【第6篇】大學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)怎么寫(xiě)4600字
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來(lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的
一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,
也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和****,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,個(gè)人簡(jiǎn)歷則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線(xiàn),一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話(huà):一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)“有教無(wú)類(lèi)',確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。范文寫(xiě)作看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,心得體會(huì)想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,范文內(nèi)容地圖如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四:管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,工作總結(jié)你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得32人覺(jué)得有幫助
寒假社會(huì)實(shí)踐是個(gè)挺好的機(jī)會(huì),能讓大學(xué)生多接觸社會(huì),學(xué)點(diǎn)書(shū)本以外的東西。這事其實(shí)不復(fù)雜,就是把自己的經(jīng)歷和感受整理出來(lái)就行。不過(guò),很多人寫(xiě)的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)迷茫,不知道從哪下手。
剛開(kāi)始,得想清楚自己參加的是什么活動(dòng),是去社區(qū)幫忙,還是去企業(yè)實(shí)習(xí)之類(lèi)的。這個(gè)背景很重要,寫(xiě)的時(shí)候要交代清楚。比如,我是去一家小書(shū)店幫忙整理圖書(shū),這就得先說(shuō)書(shū)店的情況,規(guī)模多大,平時(shí)人流量怎么樣,這樣讀者才能明白你是在什么樣的環(huán)境里工作的。
接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分可以寫(xiě)得詳細(xì)點(diǎn),比如說(shuō)每天的任務(wù)是什么,有沒(méi)有遇到什么特別的事。像我在書(shū)店時(shí),有一天來(lái)了個(gè)小朋友,非要找一本很冷門(mén)的科普書(shū),我費(fèi)了好大勁才找到,后來(lái)他還特意跑回來(lái)跟我說(shuō)謝謝,那種感覺(jué)挺溫暖的。這種細(xì)節(jié)能讓人覺(jué)得真實(shí),不像在背課文。
感受這塊也得寫(xiě)。畢竟社會(huì)實(shí)踐不只是干活那么簡(jiǎn)單,還能學(xué)到不少東西。像這次經(jīng)歷讓我明白了溝通的重要性,跟顧客說(shuō)話(huà)要耐心,不然很容易搞砸事情。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)有些小插曲,比如有一次因?yàn)橛涘e(cuò)了書(shū)的位置,差點(diǎn)被老板批評(píng),好在后來(lái)及時(shí)改正了。
至于表達(dá)方式,不用太正式,就像平時(shí)聊天一樣。要是老是堆砌那些高大上的詞匯,反而顯得不自然。當(dāng)然,偶爾也會(huì)有疏漏的地方,比如有一次寫(xiě)到時(shí)間時(shí)把“上午”寫(xiě)成了“下午”,自己都沒(méi)察覺(jué),直到交上去后才發(fā)現(xiàn)。這種事情偶爾發(fā)生也沒(méi)什么大不了的,只要不影響整體的意思就好。
小編友情提醒:
記得檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。如果實(shí)在沒(méi)把握,可以讓同學(xué)幫忙看看,有時(shí)候旁觀者清嘛。不過(guò)千萬(wàn)別太過(guò)依賴(lài)別人,還是要靠自己多練習(xí)才行。
【第7篇】學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)心得600字怎么寫(xiě)600字
暑假到了,我和我的表妹在我姥姥家過(guò)暑假。
在這兒,在這里我過(guò)的是完全不一樣的生活。我對(duì)這里的生活充滿(mǎn)了新鮮。我可以喂雞,可以打井水,還可以捏泥巴,可以看見(jiàn)大群的雞、牛、羊。
早晨,天剛蒙蒙亮,我邊聽(tīng)到了公雞打鳴的聲音,接著,一傳十,十傳百,寧?kù)o的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地,太陽(yáng)越過(guò)了山頭,新的一天就開(kāi)始了,人們紛紛上集市買(mǎi)菜,下地干活去了。
午休過(guò)后,便是下午,下午站在田野里,艷陽(yáng)高照,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。放眼過(guò)去,遠(yuǎn)處起伏的山巒、茁壯的大樹(shù)、碧波蕩漾的稻苗,構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。張開(kāi)雙臂感受這鄉(xiāng)間濃濃的夏日風(fēng)味:泥土的芬芳,稻谷的清香,荷花的幽香,沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥(niǎo)叫聲,一切是那么清新自然。這兒沒(méi)有擁擠的車(chē)輛,沒(méi)有鳴笛聲,沒(méi)有汽車(chē)尾氣,一切是那么的靜謐美好!
傍晚,夕陽(yáng)西斜,最后一抹陽(yáng)光染紅了天邊的云朵,宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上,影子很長(zhǎng)很長(zhǎng)。回望田野,蝴蝶蜻蜓很多,漫天飛舞,像是在找尋回家的路呢!
夜晚,這里沒(méi)有路燈,到處黑漆漆、靜悄悄的,人們很少出來(lái)。鄉(xiāng)村的黑夜別有一番風(fēng)景。越黑,天生的星星就越來(lái)越亮,我還教我表妹人性做呢!晚上出門(mén)時(shí),必須帶手電筒照明,但是我不用,因?yàn)橛刑焐系男枪鉃槲艺彰鳎臀易霭椤?/p>
我愛(ài)這里,我向往這里,我希望一直住在這里。我相信,隨著不斷的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好,希望將來(lái)我?guī)е鴮W(xué)到的知識(shí)回來(lái),把她建設(shè)成為富饒的滇中糧倉(cāng)!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得70人覺(jué)得有幫助
學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)心得其實(shí)挺講究方法的,關(guān)鍵是要真實(shí)反映自己的感受。剛開(kāi)始,得想清楚活動(dòng)給你留下了什么印象,這印象可以是某個(gè)瞬間特別打動(dòng)你的地方,也可以是對(duì)整個(gè)活動(dòng)的整體感悟。要是能結(jié)合具體事例就更好了,比如說(shuō)那次幫忙清理社區(qū)垃圾,看到大家齊心協(xié)力后環(huán)境變好了,那種成就感就特別值得記錄。
寫(xiě)的時(shí)候,語(yǔ)言不用太復(fù)雜,但得讓別人明白你在說(shuō)什么。有時(shí)候,直接表達(dá)情緒反而能讓文章更有感染力,像“那天真的很開(kāi)心”“當(dāng)時(shí)心里特別難受”之類(lèi)的句子,都能拉近跟讀者的距離。當(dāng)然,有些細(xì)節(jié)得稍微加工一下,不然寫(xiě)得太直白了會(huì)顯得單調(diào)。比如,可以描述下當(dāng)時(shí)的天氣怎么樣,周?chē)姆諊鞘裁礃拥模@樣文章就會(huì)生動(dòng)不少。
不過(guò),寫(xiě)心得也有需要注意的地方。有些同學(xué)可能為了顯得深刻,會(huì)故意用一些大詞兒,結(jié)果反倒弄巧成拙。還有的時(shí)候,可能會(huì)忘記檢查一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)什么的,像逗號(hào)少了半截,或者句子突然斷掉,這就不太好。還有,別光顧著寫(xiě)感受,忘了說(shuō)說(shuō)從中學(xué)到了什么,畢竟實(shí)踐的目的就是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
有時(shí)候靈感來(lái)了,寫(xiě)得很快,這時(shí)候就容易漏掉些重要的東西。比如記錯(cuò)了時(shí)間或者地點(diǎn),甚至把參與活動(dòng)的人的名字也寫(xiě)錯(cuò)了,這些都是需要注意的小細(xì)節(jié)。另外,寫(xiě)的時(shí)候最好能有點(diǎn)條理,不然東一句西一句的,讀者看著也費(fèi)勁。要是能分成幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě),比如活動(dòng)背景、活動(dòng)過(guò)程、個(gè)人感悟,這樣的結(jié)構(gòu)就比較清晰了。
【第8篇】假期實(shí)踐活動(dòng)心得怎么寫(xiě)1000字
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來(lái)到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,不過(guò)我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開(kāi)始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不知道到底該怎么開(kāi)始,就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺(jué),媽媽還沒(méi)有很老,卻已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō):“這種掃把很重,你們掃的時(shí)候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽(tīng)著,心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué),而且我發(fā)覺(jué)自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿(mǎn)天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)間毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無(wú)能,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實(shí)踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),而這次實(shí)踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良!她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進(jìn)垃圾桶!
這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,幫助人原來(lái)可以這么的高興!但是我同時(shí)知道了工作的不容易!因此,我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐能力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當(dāng)然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得25人覺(jué)得有幫助
假期實(shí)踐活動(dòng)心得其實(shí)挺難寫(xiě)的,畢竟不是每個(gè)人都有當(dāng)作家的天賦。開(kāi)頭得有點(diǎn)東西吸引人,不然看的人都懶得往下翻。比如可以聊聊活動(dòng)背景,為什么要去參加這個(gè)活動(dòng),是學(xué)校安排的還是自己主動(dòng)報(bào)名的,要是學(xué)校安排的,那肯定是因?yàn)橛X(jué)得這事對(duì)大家有好處。
寫(xiě)的時(shí)候,得把自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái)。比如說(shuō)剛開(kāi)始可能覺(jué)得這活動(dòng)沒(méi)什么意思,后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺有意思的。像我那次去社區(qū)幫忙搞垃圾分類(lèi)宣傳,剛開(kāi)始覺(jué)得挺無(wú)聊的,就想著隨便應(yīng)付一下得了,結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)好多居民還挺感興趣的,還跟我聊了不少他們平時(shí)是怎么處理垃圾的。這就得寫(xiě)下來(lái),不然別人會(huì)覺(jué)得你的經(jīng)歷太平淡了。
還有就是,寫(xiě)的時(shí)候最好能帶點(diǎn)細(xì)節(jié),這樣看起來(lái)才真實(shí)。比如那天天氣特別熱,太陽(yáng)曬得人頭暈眼花,但為了完成任務(wù)還得堅(jiān)持下去。這些小插曲能讓文章更有吸引力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰度耄赡軙?huì)漏掉一些小細(xì)節(jié),比如把時(shí)間寫(xiě)成上午變成了下午,雖然差不了多少,但細(xì)心的人可能會(huì)注意到。
跟別人分享經(jīng)驗(yàn)也很重要。活動(dòng)中學(xué)到的東西,比如團(tuán)隊(duì)合作的重要性,遇到困難該怎么解決之類(lèi)的,都可以寫(xiě)進(jìn)去。但要注意的是,別一上來(lái)就直接說(shuō)教,那樣會(huì)顯得很假。可以通過(guò)具體的例子來(lái)說(shuō)明,比如那次我們組員之間因?yàn)榉止?wèn)題鬧了點(diǎn)小矛盾,后來(lái)大家坐下來(lái)好好談了談,才解決了問(wèn)題。
寫(xiě)的時(shí)候也可能出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如前后敘述不太一致,或者用詞不當(dāng)。比如寫(xiě)到某個(gè)場(chǎng)景時(shí),本來(lái)想用“寂靜無(wú)聲”來(lái)形容,結(jié)果不小心寫(xiě)成了“靜謐無(wú)聲”,雖然意思差不多,但仔細(xì)推敲的話(huà),兩個(gè)詞還是有些區(qū)別的。這種地方就得靠自己多檢查幾遍了。
寫(xiě)完后別急著交上去,最好放一會(huì)兒再看看,說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)一些之前沒(méi)注意到的問(wèn)題。像我有一次寫(xiě)完就直接交了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方邏輯不通,明明前面說(shuō)了這個(gè)活動(dòng)很有意義,后面卻突然提到大家都覺(jué)得很失望,這中間就沒(méi)搭好橋。


















