
【第1篇】三下鄉(xiāng)活動(dòng)工作心得怎么寫(xiě)2350字
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展平頂山學(xué)院_年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開(kāi)展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我團(tuán)在該過(guò)程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越,建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)河南省全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,共同打造了五個(gè)“精品工程”:希望工程——“祖國(guó)的花朵”;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)_”;尊老愛(ài)幼——“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng);文藝演出——以“我愛(ài)你,中國(guó)”為主題展開(kāi)各種文藝活動(dòng)。同時(shí),我們以義務(wù)支教為重心,開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國(guó)共奮進(jìn),為中原崛起先青春”。我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成,有喜歡武術(shù)的,有擅長(zhǎng)音樂(lè)的,也有鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅(jiān)定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,自信而真誠(chéng),團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中,獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。
一、運(yùn)籌帷幄,全面策劃;嚴(yán)格紀(jì)律,落實(shí)分工
為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利展開(kāi)和進(jìn)行,6月26日至7月2日,帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。此外,還對(duì)志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃。帶隊(duì)老師本著隊(duì)員自愿的原則,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,采取“5 3”的工作組建方式。“5”即五個(gè)小分隊(duì),總體上負(fù)責(zé)本團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一線工作,包括支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)。“3”即三個(gè)組,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系,包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。
同時(shí),在這一期間,我團(tuán)也緊張有序地展開(kāi)了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。紀(jì)律是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上,才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則,一切都是空中樓閣。團(tuán)長(zhǎng)婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)員守則》,以明確紀(jì)律,并嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)時(shí),我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,還在試講、開(kāi)會(huì)等過(guò)程中,共同查漏補(bǔ)缺,不斷提高,在各種問(wèn)題上互相交流意見(jiàn),增進(jìn)感情,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實(shí)踐
7月3日上午,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué),歡迎的學(xué)生早已列隊(duì)等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,并沒(méi)有使我們感到疲憊。一安頓下來(lái),我團(tuán)志愿者立即按隊(duì)按組分工,積極有效地展開(kāi)了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開(kāi)的前提下,我團(tuán)支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)的工作也得以順利進(jìn)行。一線工作中,在其他隊(duì)才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí),支教隊(duì)的工作早已紅紅火火的開(kāi)始了,因?yàn)槊刻熳钭顭狒[的就是教室了。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué),使文字、語(yǔ)言、音樂(lè)、圖畫(huà)結(jié)合起來(lái),以助孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程。此外,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),還開(kāi)展了體、美、音等強(qiáng)化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛(ài)生活、多渴求知識(shí),真誠(chéng)的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說(shuō)明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”,大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對(duì)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要,還對(duì)教師專門(mén)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、office使用、email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒(méi)有太多的設(shè)備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻(xiàn)出來(lái)。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。
我團(tuán)在義務(wù)支教的過(guò)程中,電器維修隊(duì)也展開(kāi)了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn),為村民們義務(wù)開(kāi)展家電維修服務(wù)。專注的眼神換來(lái)每次成功的嘗試,專業(yè)的服務(wù)換來(lái)群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C(jī)、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過(guò)程中,遇到較難解決的問(wèn)題時(shí),電器維修隊(duì)隊(duì)員們就共同討論,一起攻克難關(guān)。每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關(guān)愛(ài)與熱情全從手中傳達(dá)。床、書(shū)桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場(chǎng)地,這也是他們付出和努力的見(jiàn)證。該隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無(wú)私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚(yáng)。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場(chǎng)以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊(duì)員之間友好相處的景象,構(gòu)成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長(zhǎng)才干的同時(shí),關(guān)注社會(huì),關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注生命。我團(tuán)志愿者在服務(wù)地廣泛開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng),深入關(guān)注農(nóng)村弱勢(shì)群體:當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當(dāng)九十歲孤獨(dú)老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門(mén)口觀望我們志愿者離去時(shí),觀望的是一種感動(dòng)、一種感激;當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過(guò)頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅(jiān)強(qiáng)!……在走訪群眾時(shí),我團(tuán)志愿者孫浩天不顧艱險(xiǎn)爬上瓦房,為一位年老的爺爺補(bǔ)休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來(lái)后,爺爺感激地握住了他的手。我團(tuán)前去慰問(wèn)的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買(mǎi)來(lái)了一些雞蛋送給他們。跨越時(shí)光的隔離,我們與老人在一起。老人是無(wú)可挽回的過(guò)去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來(lái)到的未來(lái)。而在這之間的鏈接點(diǎn),便是志愿者無(wú)意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問(wèn)卷調(diào)查、家庭走訪等方式,針對(duì)“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進(jìn)行了研究分析,還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀?zèng)了衣物,將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng)。
精選用戶撰寫(xiě)心得100人覺(jué)得有幫助
參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)后寫(xiě)心得是個(gè)鍛煉自己表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,畢竟涉及的事情太多,想表達(dá)的東西也多。其實(shí),寫(xiě)心得的時(shí)候可以從活動(dòng)的整體感受入手,比如第一天到村里時(shí)的感覺(jué),那種新鮮感特別強(qiáng)烈,鄉(xiāng)村的空氣清新,見(jiàn)到老鄉(xiāng)們熱情的笑容,心里就想著這次活動(dòng)肯定會(huì)有不少收獲。
記得那天我們剛到村口,村長(zhǎng)就帶著大家去參觀了村里的小學(xué)。那所學(xué)校條件不太好,教室有點(diǎn)破舊,桌椅也是舊式的。當(dāng)時(shí)心里挺不是滋味的,想著得趕緊想辦法幫幫這些孩子。后來(lái)我們幾個(gè)分工合作,有的教畫(huà)畫(huà),有的輔導(dǎo)作業(yè),還有的幫忙整理圖書(shū)角。剛開(kāi)始的時(shí)候有些手忙腳亂,特別是小朋友太活躍了,根本停不下來(lái),但慢慢就適應(yīng)了節(jié)奏。
活動(dòng)中遇到的問(wèn)題還挺多的,比如說(shuō)有些村民對(duì)我們不太理解,覺(jué)得我們只是來(lái)走個(gè)過(guò)場(chǎng)。為了讓他們相信我們是真心實(shí)意幫助他們的,我們特意組織了一場(chǎng)小型文藝演出,用唱歌跳舞的方式拉近彼此的距離。效果還不錯(cuò),村民們開(kāi)始主動(dòng)跟我們聊天,分享他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到他們臉上的笑容,就覺(jué)得之前的付出都是值得的。
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能把這些細(xì)節(jié)都記錄下來(lái)。當(dāng)然,也不能光寫(xiě)好事,也要反思一下自己做得不夠好的地方。比如那天給孩子們上課,本來(lái)準(zhǔn)備得很充分,但因?yàn)闀r(shí)間緊張,結(jié)果講得太快了,很多孩子都沒(méi)聽(tīng)明白。事后想想,下次一定要提前預(yù)估好時(shí)間,把課程安排得更合理些。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候可以加入一些自己的感悟。比如通過(guò)這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的力量確實(shí)有限,但只要大家齊心協(xié)力,就能做成很多事情。還有就是,要學(xué)會(huì)換位思考,多站在別人的角度考慮問(wèn)題,這樣才能更好地解決問(wèn)題。
【第2篇】暑期三下鄉(xiāng)法律宣傳活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)950字
暑期“三下鄉(xiāng)”法律宣傳活動(dòng)心得體會(huì)
首先,對(duì)于能夠參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感覺(jué)十分值得.經(jīng)過(guò)這兩天半的體驗(yàn),真的體會(huì)到了好多東西,也感悟到了好多.
記得30日晚上,欣姐說(shuō):既然在家就不要那么折騰自己,可以不用來(lái)參加的.可是,我說(shuō)不過(guò)我自己:我當(dāng)初報(bào)了名,所有的事情都打算好了,不能夠那樣輕易地改變.所以2號(hào),我還是從吉安趕回了學(xué)校.當(dāng)晚,我們小組就在熬夜準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”所需的資料.雖然后來(lái)沒(méi)用上很多,但大家至少都覺(jué)得這讓我們鍛煉了一下.
記得剛下車時(shí),我們都為石鼻二中條件的落后與艱苦吃驚。仿佛夢(mèng)里見(jiàn)過(guò),卻又記不得是何時(shí)夢(mèng)起過(guò)。只知道那個(gè)中學(xué)比我讀的小學(xué)還要貧窮. 當(dāng)我們?cè)诩m結(jié)著晚上睡什么地方時(shí),老師恰巧來(lái)分配大家的.宿舍,我們睡的都是課桌拼湊起來(lái)的,洗澡就在學(xué)校的廁所. 雖然條件十分艱苦,但用老師的話就是:我們“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)享福的,而是來(lái)體會(huì)農(nóng)村生活的.
第一天下午,各個(gè)小組都安排人去踩點(diǎn),留下一部分人打掃衛(wèi)生.雖然那時(shí)侯有4點(diǎn)了,但天氣還是好熱;打掃衛(wèi)生的把廁所弄的干干凈凈,讓大家晚上不至于沒(méi)有地方洗澡.晚上的文藝晚會(huì)真是好似多磨,開(kāi)始的準(zhǔn)備工作很到位,可是后來(lái)停電,弄的那場(chǎng)精彩晚會(huì)直到八點(diǎn)半才和石鼻父老鄉(xiāng)親們見(jiàn)面.特讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)是:為了維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,我們志愿者得在舞臺(tái)前圍一個(gè)半圓.幾乎所有第一排的志愿者都自覺(jué)地選擇坐在地上, 他們不想擋著石鼻的父老鄉(xiāng)親們,僅僅只想他們能夠更好地觀看晚會(huì).
晚上的溫度還是好高,我們有好多男生選擇睡地板.那蚊子像幾十年沒(méi)有吸過(guò)人血似的,每晚都要把人抬走吃了一樣.那地上,衣服上的一塊塊的血跡;我們身上那一個(gè)個(gè)包就是最好的見(jiàn)證.為了大家的人身,財(cái)產(chǎn)安全,每天晚上,學(xué)生會(huì)的男生們都得起來(lái)校園巡邏.他們是可愛(ài)的人!
我是法律宣傳小組的成員,通過(guò)在石鼻鎮(zhèn)進(jìn)行:法律宣講橫幅.卡紙的懸掛,農(nóng)村法律常識(shí)小冊(cè)子的發(fā)放,問(wèn)卷調(diào)查,有獎(jiǎng)知識(shí)竟答,法律問(wèn)題的咨詢等活動(dòng).我們了解到:農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親對(duì)法律的敬畏和法律意思單薄.法律知識(shí)嚴(yán)重欠缺之間的矛盾!看來(lái),所有的志愿者.法律從業(yè)者的普法工作任重而道遠(yuǎn)啊.
離別安義石鼻,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)富就在于此。農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親們其實(shí)需要社會(huì)更多的關(guān)愛(ài),全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)農(nóng)民,讓他們期待的眼神不失望.只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,農(nóng)民的生活將因?yàn)檫@些無(wú)私的愛(ài)而更加美好!
精選用戶撰寫(xiě)心得71人覺(jué)得有幫助
暑期三下鄉(xiāng)法律宣傳活動(dòng)的心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?剛開(kāi)始我也沒(méi)太明白怎么下手,后來(lái)跟幾個(gè)同學(xué)一起琢磨了幾天,才慢慢有點(diǎn)眉目。
做這種活動(dòng),最重要的是要把自己的感受寫(xiě)出來(lái)。比如,那天去村里宣傳的時(shí)候,天氣特別熱,太陽(yáng)曬得人腦袋發(fā)暈。本來(lái)以為大家會(huì)不太感興趣,結(jié)果村民們都很熱情,有的還主動(dòng)問(wèn)了好多問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得挺感動(dòng)的,覺(jué)得自己做的事情還挺有意義的。
準(zhǔn)備材料的時(shí)候也費(fèi)了不少勁兒。我們幾個(gè)人分工合作,一個(gè)人查資料,一個(gè)人寫(xiě)稿子,另一個(gè)人負(fù)責(zé)排版。剛開(kāi)始誰(shuí)都沒(méi)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)著寫(xiě)著就發(fā)現(xiàn)有些地方講得不清楚,后來(lái)又改了好幾次才定下來(lái)。現(xiàn)在想想,其實(shí)這也是一種成長(zhǎng)吧。
不過(guò)也有點(diǎn)小麻煩的地方,就是寫(xiě)的時(shí)候總覺(jué)得詞不達(dá)意。比如想表達(dá)“大家參與的積極性很高”,結(jié)果寫(xiě)成了“大家都很積極地參加了”。雖然意思差不多,但總覺(jué)得寫(xiě)得不夠好。后來(lái)還是請(qǐng)教了指導(dǎo)老師才改過(guò)來(lái)的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,最好能結(jié)合具體的例子。像那次有個(gè)老大爺特別認(rèn)真地聽(tīng)我們講解,還記了一本子的筆記。他的態(tài)度讓我特別佩服,也讓我意識(shí)到普法宣傳真的很有必要。所以,如果能把這樣的細(xì)節(jié)寫(xiě)進(jìn)去,文章就會(huì)生動(dòng)很多。
還有個(gè)小插曲,那天回去整理筆記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一頁(yè)紙被風(fēng)吹跑了,上面記著一些重要的數(shù)據(jù)。當(dāng)時(shí)急得不行,后來(lái)好不容易找到了,才發(fā)現(xiàn)少了幾句話。雖然是個(gè)小事情,但也提醒我要做事更仔細(xì)一點(diǎn)。
【第3篇】文學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1350字
今天我們暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)來(lái)到了臥龍廣場(chǎng),繼續(xù)我們的傳承漢字文化經(jīng)典的活動(dòng)。但是如果讓更多的參加我們這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)難題,所以肖老師和熊老師立馬做出一個(gè)調(diào)整,利用游戲來(lái)讓很多的參與進(jìn)來(lái)。這不僅引起我們興趣,我們肯定這個(gè)方式就能夠讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。
我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)一職,所以對(duì)策劃這一項(xiàng)能力了解比較少,但是通過(guò)這次活動(dòng),我了解了許多,特別是為什么用游戲來(lái)做活動(dòng),參與的人會(huì)更多點(diǎn)。
眾所周知,活動(dòng)是兒童的天性,是兒童存在和發(fā)展的基本方式。兒童在活動(dòng)中成長(zhǎng),從活動(dòng)中學(xué)會(huì)交流和交換信息。因此在教學(xué)過(guò)程中,活動(dòng)教學(xué)具有極其重要的意義。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了更好的運(yùn)用它,使之為我們服務(wù)。結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),能讓孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的游戲理所當(dāng)然的成為活動(dòng)教學(xué)的重要組成部分。但是教師在教學(xué)過(guò)程中不能單一的為了游戲而游戲,要“取之有道、用之有度”、要與教材內(nèi)容緊密相連。
首先,游戲教學(xué)要有實(shí)效性,在課堂教學(xué)中采用游戲活動(dòng)的目的是輔助教學(xué),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。因此,游戲結(jié)束時(shí),必須體現(xiàn)這一效果,達(dá)到設(shè)計(jì)的初衷。教師在設(shè)計(jì)游戲時(shí),要充分考慮其趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性并且要與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系。在教學(xué)中游戲的趣味性并不是僅僅用于調(diào)節(jié)課堂氣氛,讓孩子動(dòng)一動(dòng)、玩一玩,它的根本目的在于讓孩子把掌握的語(yǔ)言知識(shí)用于交際活動(dòng)中,形成一定的語(yǔ)言技能。因此教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)游戲,使游戲的設(shè)計(jì)為語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用服務(wù)。例如,在講授 what do you do?這一課時(shí),可采用“搶凳子”這一游戲,既增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,又活躍了課堂氣氛,還能很好的運(yùn)用所學(xué)句型 what do you do?其次,游戲要有實(shí)踐性,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:即游戲的規(guī)則要有激勵(lì)性、可控性和游戲的過(guò)程要重視參與性和合作性。孩子的成就感是推動(dòng)孩子努力取得成就的原動(dòng)力。組織開(kāi)展教學(xué)游戲是為了更好地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率,因此為了能使游戲活動(dòng)收到實(shí)效,游戲規(guī)則要明確。教師在游戲開(kāi)始前一定要把游戲的規(guī)則、要求,包括獎(jiǎng)罰細(xì)則介紹清楚,使孩子在明確游戲規(guī)則情況下,主動(dòng)踴躍地參與游戲活動(dòng)。游戲的目的是為了更好的教學(xué)。另外,教師所設(shè)定的游戲規(guī)則要有激勵(lì)性和可控性。因此在游戲的進(jìn)行中,要避免有些孩子一心想著能猜對(duì),左思右想浪費(fèi)課堂教學(xué)時(shí)間,教師就要對(duì)這類猜一猜的游戲確定范圍。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)猜得越快、誰(shuí)的得分就越高。有了這樣的規(guī)定,就會(huì)加快游戲活動(dòng)的節(jié)奏,使語(yǔ)言的實(shí)踐活動(dòng)頻率得到提高。因?yàn)榻M織這類游戲的目的不是讓孩子猜不中,而是要讓他們?cè)诓乱徊碌膶W(xué)習(xí)活動(dòng)中積極地運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí),發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)技巧,同時(shí)在活動(dòng)中享受成功的樂(lè)趣。游戲作為教學(xué)的一種手段,在具體的實(shí)施過(guò)程中要能體現(xiàn)孩子全員的參與性和合作性。要盡可能多的孩子參與,充分份體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。這樣也能更好的培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神。讓他們體會(huì)成功的樂(lè)趣和承受挫折的能力。
所以今天下午一開(kāi)始,參與游戲的小伙伴是很多的。并且立馬和成人組形成攻勢(shì)。隨著主持口令一下,兒童組在75秒內(nèi),把十組成語(yǔ)錯(cuò)別字找到,并改正過(guò)來(lái),贏得了最后的比賽。
今天的比賽是次要的,重要的小伙伴和哥哥姐姐能夠認(rèn)真參與這個(gè)活動(dòng)中,這足以證明,我們年輕人,并沒(méi)有完全依賴高科技,他們能夠走出來(lái),認(rèn)識(shí)我們漢字文化的重要性!
精選用戶撰寫(xiě)心得23人覺(jué)得有幫助
文學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)
文學(xué)院的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)算是個(gè)挺有意義的事,要是寫(xiě)心得,還真得好好琢磨下。三下鄉(xiāng),主要是去農(nóng)村體驗(yàn)生活,幫忙做些力所能及的事。像我去年就去了一個(gè)偏僻的小村子,那地方交通不便,跟外界聯(lián)系少。去了之后才發(fā)現(xiàn),人家的生活方式和我們完全不一樣。
寫(xiě)心得的時(shí)候,得先把自己經(jīng)歷的事情理清楚。像我當(dāng)時(shí)印象最深的就是教孩子們寫(xiě)字,他們用的本子特別粗糙,鉛筆也是那種快斷了的。看著他們認(rèn)認(rèn)真真地描紅,我心里挺不是滋味的。這部分就可以詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景,還有自己的感受。記得那天太陽(yáng)很大,汗流浹背的,但看到孩子們的笑容,覺(jué)得值了。
還有就是和當(dāng)?shù)卮迕窠涣鞯倪^(guò)程。他們說(shuō)話帶著濃重的地方口音,剛開(kāi)始我還聽(tīng)不太明白。后來(lái)慢慢熟悉了,才了解到他們的生活方式和想法。我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程很重要,能讓我們更了解社會(huì)的不同側(cè)面。這部分可以寫(xiě)寫(xiě)具體的事例,比如幫村民挑水、修路之類的。當(dāng)時(shí)有個(gè)老奶奶特別熱情,非要塞給我?guī)讉€(gè)自家種的桃子,說(shuō)什么都要收下,真是讓人感動(dòng)。
寫(xiě)心得的時(shí)候,別光顧著記流水賬。可以結(jié)合自己的專業(yè),談?wù)勥@次活動(dòng)對(duì)自己的啟發(fā)。比如我學(xué)的是漢語(yǔ)言文學(xué),就想著以后能不能通過(guò)寫(xiě)作把這些地方的故事記錄下來(lái),讓更多人知道他們的生活狀態(tài)。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西會(huì)更有深度。
不過(guò)寫(xiě)心得的時(shí)候也得注意,別光顧著抒情,還得有點(diǎn)實(shí)際的內(nèi)容。像我那次寫(xiě)心得的時(shí)候,就有點(diǎn)太過(guò)于感性,忽略了具體細(xì)節(jié)。結(jié)果交上去后,老師說(shuō)我寫(xiě)得有點(diǎn)空洞。這事提醒我,以后寫(xiě)東西還是要多注意平衡。
還有就是語(yǔ)言的問(wèn)題,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如有一次我寫(xiě)“他們都很熱情地歡迎我們”,后來(lái)改稿的時(shí)候發(fā)現(xiàn),“熱情地”這個(gè)詞放的位置不對(duì),應(yīng)該放在“歡迎”前面才對(duì)。這種小問(wèn)題其實(shí)很容易忽略,但會(huì)影響文章的整體效果。
【第4篇】2025年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得經(jīng)貿(mào)學(xué)院怎么寫(xiě)1300字
為貫徹落實(shí)xx向青年學(xué)生發(fā)出的向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的號(hào)召,中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,正式拉開(kāi)了20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕,全國(guó)數(shù)百萬(wàn)大中專學(xué)生將陸續(xù)奔赴農(nóng)村的田間地頭,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,緊跟黨走,積極組織安排了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐分為三支隊(duì)伍,分別以紅色——走紅色革命路線,關(guān)注紅色資源,綠色——樹(shù)生態(tài)旗幟,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)獻(xiàn)鄱陽(yáng)和黃色——關(guān)愛(ài)留守兒童,共鑄愛(ài)心情懷為主題,分赴九江修水縣、贛州上猶縣和撫州南城縣,將通過(guò)開(kāi)展探訪農(nóng)戶、問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談、愛(ài)心關(guān)懷、參觀考察等一系列活動(dòng),為當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟(jì)、文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
20xx年7月5日,炎炎夏日,沐浴著朝陽(yáng)的光輝,我們暑期社會(huì)實(shí)踐赴撫州營(yíng)隊(duì)一行10人在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們?yōu)槠?天的社會(huì)實(shí)踐征程。經(jīng)過(guò)4小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了目的地——撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)。隨后,我們受到了里塔鎮(zhèn)謝鎮(zhèn)長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并為我們接風(fēng)洗塵,隨后安排好了我住宿的地方,也就是我們的大本營(yíng)。我們?cè)诖蟊緺I(yíng)休整后,與鎮(zhèn)長(zhǎng)協(xié)商安排好了我們后期的一系列活動(dòng)行程,并對(duì)工作進(jìn)行了合理的安排分配,整裝待發(fā)。
從20xx年7月6日開(kāi)始,我們先后走訪了厚源、水南、漁良和謝坊各村,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,營(yíng)隊(duì)成員結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),集中討論研究了此次調(diào)查的實(shí)施方案,主要以農(nóng)村勞動(dòng)力流轉(zhuǎn),家電消費(fèi)情況等相關(guān)問(wèn)題作為研究方向。在各村領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,首先與當(dāng)?shù)卦谧x中小學(xué)生進(jìn)行了心連心一對(duì)一傳播親情,真愛(ài)陪伴座談交流會(huì),旨在了解他們的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)生活以及家庭情況,并盡所能對(duì)他們進(jìn)行思想學(xué)習(xí)生活等方面的正確引導(dǎo),交流會(huì)接近尾聲,他們相互留下了聯(lián)系方式與通訊地址,同學(xué)們表示他們相信也定將努力做到在今后的日子里實(shí)現(xiàn)對(duì)留守兒童的長(zhǎng)期幫扶;同時(shí),對(duì)他們予以學(xué)習(xí)用品的愛(ài)心捐贈(zèng),使他們充分感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。整個(gè)交流會(huì)氣氛融洽,一開(kāi)始的拘謹(jǐn)很快變得輕松愉快,洋溢著滿滿愛(ài)的關(guān)懷。我們還參觀了漁良李營(yíng)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)和謝坊的南豐蜜桔種植基地,通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦纳钊胝{(diào)研,我們對(duì)購(gòu)買(mǎi)家電和蜜桔銷售提出了一些建議,同時(shí)也感覺(jué)到了村民們?yōu)樽约旱纳钆Ρ疾ǖ募で椋?jiàn)識(shí)到農(nóng)民是怎樣用自己的雙手搭建起自己的致富之路的。7月10日,我們來(lái)到了里塔鎮(zhèn)敬老院,為敬老院孤寡老人提供一系列志愿服務(wù),我們與老人進(jìn)行了面對(duì)面心連心的交流,場(chǎng)面充滿溫情與感動(dòng),其樂(lè)融融,更重要的是我們給他們帶去了親情般的溫暖,同時(shí)更為老人單調(diào)的生活增添了幾分樂(lè)趣。通過(guò)此次活動(dòng),各位老人深切地感受到當(dāng)代大學(xué)生送來(lái)的溫馨問(wèn)候和真誠(chéng)關(guān)懷,也讓營(yíng)隊(duì)成員更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳承吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)和尊老敬老美德的重要性。最后一天,我們對(duì)工作進(jìn)行了收尾,并派人趕赴南豐沖洗照片,給為各村孤寡老人和留守兒童照的全家福進(jìn)行了派送,并給里塔鎮(zhèn)政府送去了旌旗,以表我們最衷心的感謝,并合影留念。
精選用戶撰寫(xiě)心得54人覺(jué)得有幫助
三下鄉(xiāng)活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要組成部分,尤其是經(jīng)貿(mào)類專業(yè)的同學(xué),這類活動(dòng)能讓我們學(xué)到不少東西。今年暑假我參加了這樣的活動(dòng),感觸很深,現(xiàn)在就來(lái)聊聊我是怎么寫(xiě)的吧。
剛開(kāi)始拿到任務(wù)的時(shí)候,我其實(shí)有點(diǎn)懵,不知道從哪里下手。后來(lái)想起平時(shí)看過(guò)的那些報(bào)道,覺(jué)得可以從活動(dòng)背景開(kāi)始寫(xiě)起。寫(xiě)這部分的時(shí)候,我特意去翻了學(xué)校的文件,把活動(dòng)的目的和意義寫(xiě)清楚,這樣能讓讀者知道為什么要做這個(gè)活動(dòng)。寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)太在意格式,反正只要把事情說(shuō)清楚就行。不過(guò)這里有個(gè)小地方需要注意,就是別把活動(dòng)的時(shí)間寫(xiě)錯(cuò),這可是大事,要是寫(xiě)錯(cuò)了會(huì)很尷尬。
接著我就想寫(xiě)寫(xiě)自己的感受了。當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ艘粋€(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),給孩子們上課,還幫著干了些農(nóng)活。這些經(jīng)歷挺有意思的,我就想著怎么把這些事寫(xiě)得生動(dòng)點(diǎn)。我試著用了一些形容詞,比如“熱鬧非凡”的課堂,“汗流浹背”的勞動(dòng)場(chǎng)景之類的。寫(xiě)完后感覺(jué)還不錯(cuò),至少我自己看起來(lái)挺投入的。但后來(lái)檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn),可能是因?yàn)橼s時(shí)間,有幾個(gè)句子有點(diǎn)啰嗦,讀起來(lái)不太順暢,這就需要多修改幾遍才行。
還有就是寫(xiě)到團(tuán)隊(duì)合作的部分。活動(dòng)中大家分工明確,有人負(fù)責(zé)教學(xué),有人負(fù)責(zé)后勤,我覺(jué)得這部分很重要,得強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)隊(duì)精神。于是我就回憶了一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,把每個(gè)人的表現(xiàn)都寫(xiě)進(jìn)去。寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)太顧及順序,反正想到哪寫(xiě)到哪,結(jié)果后面看起來(lái)有些跳躍,但我覺(jué)得只要表達(dá)清楚就好。不過(guò)有一點(diǎn)要注意,寫(xiě)人名的時(shí)候最好核對(duì)一下,不然搞混了就麻煩了。
最后就是寫(xiě)收獲了。我覺(jué)得這次活動(dòng)讓我學(xué)到了不少東西,比如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力什么的。寫(xiě)這部分的時(shí)候,我盡量用自己的話來(lái)說(shuō),而不是照搬別人的說(shuō)法。寫(xiě)完后發(fā)現(xiàn),有些地方用詞可能有點(diǎn)重復(fù),像是老是用“提高了”這個(gè)詞,下次得換換別的表達(dá)方式。
【第5篇】2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)800字
短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著毛毛細(xì)雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位抱著家電來(lái)維修的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區(qū)
去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì)主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。
在村委會(huì),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報(bào)告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書(shū)帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。
我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地。
能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
精選用戶撰寫(xiě)心得12人覺(jué)得有幫助
做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這事,剛開(kāi)始真有點(diǎn)摸不著頭腦。三下鄉(xiāng),去了趟鄉(xiāng)下,回來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西,聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單,但真動(dòng)筆才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。尤其是大學(xué)生,平時(shí)忙學(xué)業(yè),沒(méi)太多時(shí)間琢磨怎么寫(xiě)得像樣。
記得那次去鄉(xiāng)下調(diào)研,我跟幾個(gè)同學(xué)跑了幾戶人家,聊了聊他們的生活狀況。回來(lái)后就想趕緊記錄下來(lái),可一打開(kāi)文檔就犯了難。后來(lái)請(qǐng)教了學(xué)長(zhǎng),他提醒說(shuō),別光記流水賬,得有點(diǎn)條理。比如先說(shuō)活動(dòng)背景,再講具體做了什么,最后談?wù)劯惺堋_@方法不錯(cuò),不過(guò)照著做時(shí)總覺(jué)得差點(diǎn)意思。
寫(xiě)的時(shí)候得注意一些細(xì)節(jié),像時(shí)間地點(diǎn)這些基本要素肯定不能少。還有就是別光寫(xiě)干巴巴的事實(shí),最好能穿插些自己的觀察和想法。像我在村里看到一個(gè)老奶奶,她家院子里種了好多花,我就寫(xiě)到她特別愛(ài)生活,雖然日子過(guò)得清苦,但從她臉上能看到滿足。這樣寫(xiě)起來(lái)就不死板了。
不過(guò)也有時(shí)候會(huì)卡殼,比如寫(xiě)到某個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)突然想不起具體細(xì)節(jié)了,這時(shí)候就只能靠回憶或者找筆記補(bǔ)全。還有就是語(yǔ)言表達(dá)上,有時(shí)候想用個(gè)好聽(tīng)的詞,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)卻感覺(jué)不太對(duì)勁。比如說(shuō)本來(lái)想寫(xiě)“孩子們的笑臉如陽(yáng)光般燦爛”,寫(xiě)完又覺(jué)得太矯情了,最后改成“孩子們笑得很開(kāi)心”,反而覺(jué)得順眼多了。
其實(shí)寫(xiě)報(bào)告最重要的是真實(shí)。不要為了顯得高大上而夸大事實(shí),那樣反而會(huì)讓人覺(jué)得假。比如我在報(bào)告里提到幫助村民修路這件事,當(dāng)時(shí)我們確實(shí)出了力,但也沒(méi)必要吹得太厲害,就說(shuō)大家一起努力完成了任務(wù)就好。這樣寫(xiě)出來(lái)既不虛夸,也能讓讀者信服。
還有就是格式問(wèn)題,雖然不是特別重要,但稍微注意一下也好。像標(biāo)題要醒目一點(diǎn),正文分段不要太長(zhǎng),每段話最好控制在三四行以內(nèi)。要是整頁(yè)都是密密麻麻的文字,看著就累。另外,引用的數(shù)據(jù)或者事例最好來(lái)源可靠,不然會(huì)讓整個(gè)報(bào)告的可信度打折扣。
【第6篇】大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)心得怎么寫(xiě)2300字
出發(fā)xx
太陽(yáng)還在睡懶覺(jué)時(shí),背起行囊,和隊(duì)友踏上征程。崎嶇的山路,我們一路顛簸,奔波中瞌睡,激動(dòng)中睡著。男生們搬著書(shū)散著汗水,我們抵達(dá)目的地。眼前的這個(gè)學(xué)校沒(méi)有我想象中的那么潦倒,沒(méi)有我想像中的那么令人難受,反而心里有些落差。接待我們的是xx九年制學(xué)校的校長(zhǎng)和另外幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)始,校長(zhǎng)有些嚴(yán)肅,但座談會(huì)后他出乎意料的親切,親力親為地安排了我們的住宿。晚飯時(shí),他向我們介紹了一些這里的情況,對(duì)于我們的工作給予了很大的幫助。我們也零星地聽(tīng)到了一些學(xué)校情況,了解到這里好一點(diǎn)的設(shè)備大多都來(lái)自于捐贈(zèng)。
深入調(diào)查
xx鄉(xiāng),這里盛產(chǎn)茶葉。在去家訪的路上,已經(jīng)可以看到公路兩邊排排茶葉,還有幾位爺爺奶奶在辛勤勞作。之前的落差在吳老師的介紹下,也慢慢趨于平衡,我們深入大山去了解需要社會(huì)關(guān)注需要社會(huì)幫助的孩子們,一路上激動(dòng)一路上期待。看到某位父親為孩子自制的籃球架,我們都很激動(dòng)很佩服。看到潦倒的房子里站出來(lái)一個(gè)黑瘦的孩子,他在偷偷看我們,卻不愿意或是不敢靠近,我的靠近讓他躲閃,就像我的每一步都會(huì)將他嚇回那間破舊的小屋,而房子里走出來(lái)的大人表情也是冷淡的,帶著孩子沒(méi)說(shuō)一句話就回屋了,不知為什么,當(dāng)時(shí)的自己也沒(méi)有勇氣走進(jìn)去,只是淡淡地回到黎倩家。奚落的房屋,綿延的小山將這個(gè)地方勾勒得格外安靜,沒(méi)有吵鬧聲也沒(méi)有雞鳴狗叫聲。
太陽(yáng)還在高高掛著時(shí),我們坐著校方的車回學(xué)校,雖然已經(jīng)很累了,但心里還是有些不甘,今天搜集的材料還不是很充足,沒(méi)有了解到我們想要了解的東西,第二天孩子們來(lái)到學(xué)校,第一次的面試要讓我給他們留下什么樣的印象呢?
走進(jìn)留守兒童
簡(jiǎn)陋的大禮堂里,人數(shù)不多,但足夠圍成一個(gè)圈,團(tuán)隊(duì)精心準(zhǔn)備的見(jiàn)面儀式在熱鬧的氣氛中開(kāi)始,我們幾個(gè)都有些緊張。而這次見(jiàn)面會(huì)對(duì)于我意義重大,這次我收獲了一個(gè)突破,那么多年來(lái),從來(lái)沒(méi)在一群人面前獨(dú)舞過(guò),還是臨時(shí)發(fā)揮的,這一次的突破會(huì)讓我更加有信心可以做好這次的活動(dòng),更加有勇氣繼續(xù)自己的喜好。見(jiàn)面會(huì)后,孩子按照自己的喜好分成了三個(gè)大組。一開(kāi)始,對(duì)于陌生的哥哥姐姐,孩子們并沒(méi)有絲毫的畏懼,相反表現(xiàn)處濃厚的興趣。我們組有個(gè)叫吳維的女孩告訴我她很喜歡舞蹈,只是不想跳給別人看,但她愿意偷偷地跳給我看。在某種程度上有點(diǎn)像我,喜歡舞蹈卻不敢在別人面前展示,這樣使我對(duì)她特別親近,也希望我能把我的勇氣帶給她。在后來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,我發(fā)現(xiàn)這里的大部分孩子都和吳維一樣特別粘人,這是不是和他們所處的現(xiàn)狀有關(guān)聯(lián)呢,但當(dāng)我問(wèn)及他們爸爸媽媽情況時(shí),答案卻不需要我憂慮,他們的家庭是健全的。孩子愛(ài)玩的天性帶動(dòng)著我們幾個(gè),在心理素質(zhì)拓展中,他們玩得很high,我們八個(gè)人反而累得不成樣子。
看著天真粘人的孩子們,我們心里沒(méi)有太多的擔(dān)心,掛在孩子們臉上那最純真的笑容也深深地感染著我們每一位隊(duì)員。
日趨熟絡(luò)的孩子們“關(guān)愛(ài)留守兒童 點(diǎn)亮未來(lái)”三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)心得
今天的孩子們更加的活躍,我們團(tuán)隊(duì)也更加的有激情。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,孩子們有點(diǎn)肆無(wú)忌憚,在混亂的場(chǎng)面里,我們艱難的開(kāi)展著活動(dòng)。我們的分工是明晰的,各自教各自的文藝。舞臺(tái)被敲擊聲、朗誦聲、笑聲,都在上空響亮著,一個(gè)紅衣身影帶著一個(gè)小團(tuán)體,還有張宏志帶的一群小孩。這些個(gè)畫(huà)面在我們每一位隊(duì)員看來(lái)都無(wú)比的和諧。看到宿源發(fā)給我們的金嗓子,才意識(shí)到我們的嗓子都有些沙啞。最開(kāi)心的要數(shù),那頓我為遠(yuǎn)處回不了家的孩子做的愛(ài)心午餐了,這是我和張衛(wèi)明做的,孩子們吃得津津有味,我們也吃得很開(kāi)心。中午他們不舍離開(kāi),在我們住的地方玩鬧,弄得我們不能睡午覺(jué),只好一直陪他們聊天,也正是在這個(gè)寶貴的時(shí)間段,我們了解到更多他們的心理。隨著與他們的熟悉,許多他們的情況也漸進(jìn)明朗在我們的面前,之前了解到的情況都是孩子們保守的回答,事實(shí)上,她們都是留守兒童,吳xx的媽媽走了,爸爸病了,范xx爸媽常年在外,只是最近幾天在家里,范xx媽媽不在,和爸爸住在工棚里,趙結(jié)是一個(gè)組合家庭~~~這些情況都是孩子們?cè)诮羞^(guò)n個(gè)哥哥姐姐后才告訴我們的。我們的到來(lái)也吸引了一些三四歲的留守兒童,在奶奶的帶領(lǐng)下,他們也紛紛來(lái)到禮堂參加我們的活動(dòng),一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子也很粘人。
離別到來(lái)
期待了許久的目標(biāo), 7月15日在校方的幫助下,我們將1500多冊(cè)書(shū)籍?dāng)[放到剛做好的書(shū)架上,孩子們很激動(dòng),都紛紛坐下來(lái)翻看著,他們的專心讓我們的成就感得到了極大的升華,特別是那個(gè)趙結(jié),一個(gè)不愛(ài)上課的孩子,看到那么多的書(shū)竟然也是如此的喜愛(ài)。圖書(shū)館的建立是我們此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目標(biāo)之一,他的成立也標(biāo)志著我們的活動(dòng)接近尾聲,心里是復(fù)雜的,不知是什么滋味。
一次次的彩排將我們的心情頂?shù)搅藰O點(diǎn),而平時(shí)肆無(wú)忌憚的孩子們?cè)谧詈蟮谋硌葜幸捕加行┚o張,舞臺(tái)上,淚水流不停,就連伶牙俐齒、天不怕地不怕的趙結(jié)也哭的稀里嘩啦,在她們的淚水里我們看到了不舍,也看到了被關(guān)愛(ài)的渴望。
7月17日,我們即將離開(kāi),阿姨和范xx們眼眶紅著,這幾天的朝夕相處留下了美好的回憶。坐車?yán)@過(guò)一個(gè)個(gè)彎,路過(guò)排排茶葉,看著陡峭的山壁,我們回程了。來(lái)時(shí)睡著錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,在返回的時(shí)候都一一看回來(lái)。為期8天的暑期實(shí)踐活動(dòng),在這些美麗的風(fēng)景里結(jié)束了。心理依舊是復(fù)雜的。
我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。在這次活動(dòng)中,我們重點(diǎn)關(guān)注了留守兒童的生活和心理,給留守兒童帶去關(guān)心和愛(ài),幫助他們的成長(zhǎng),同時(shí)也使自己受教育。在整個(gè)活動(dòng)中,大家每天都以十分的激情帶著孩子們參與我們每一個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),希望此次活動(dòng)能夠在孩子們幼小的心靈中種下希望的種子,點(diǎn)亮他們的未來(lái),在以后的歲月里樂(lè)觀開(kāi)朗的生活,努力學(xué)習(xí),做有用之才反哺鄉(xiāng)親父老。我們也將繼續(xù)關(guān)注這些孩子們的心理。
精選用戶撰寫(xiě)心得83人覺(jué)得有幫助
大學(xué)生參加三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng),很多人都想把自己的感受記錄下來(lái),這既是對(duì)活動(dòng)的一種回顧,也是提升個(gè)人表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。寫(xiě)心得的時(shí)候,得先理清思路,別急著下筆。有些人可能一上來(lái)就想到什么寫(xiě)什么,結(jié)果東拉西扯,最后自己都搞不清楚寫(xiě)了什么。
剛開(kāi)始可以從活動(dòng)的整體印象入手,比如你是懷著怎樣的心情去參與的,覺(jué)得這次活動(dòng)有什么特別的意義。記得要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,說(shuō)點(diǎn)具體的例子。比如說(shuō)你去了某個(gè)村子,看到村民的生活狀況后,心里有什么觸動(dòng)。這部分內(nèi)容要是太籠統(tǒng),讀者看了會(huì)覺(jué)得空洞無(wú)味。
接著可以談?wù)勀阍诨顒?dòng)中做了些什么,學(xué)到了什么。這里最好能用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度。像是社會(huì)調(diào)查,健康宣傳,這些都是常見(jiàn)的活動(dòng)形式。如果你參與的是支教,那就可以講講教學(xué)過(guò)程中遇到的困難,還有解決這些問(wèn)題的方法。寫(xiě)這些的時(shí)候,盡量用自己的話來(lái)描述,不要照搬別人的說(shuō)法,這樣才顯得真實(shí)。
光寫(xiě)這些還不夠,還得有自己的思考。可以想想通過(guò)這次活動(dòng),自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)有沒(méi)有發(fā)生變化,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解是不是更深了。如果覺(jué)得自己在哪方面有所成長(zhǎng),也可以提一提。比如溝通能力增強(qiáng)了,或者學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件。
寫(xiě)心得時(shí),字?jǐn)?shù)不用太多,但也不能太少。太少了顯得敷衍,太多了又容易啰嗦。一般來(lái)說(shuō),千字左右比較合適。而且要注意段落的劃分,每個(gè)段落講一個(gè)主題,這樣看起來(lái)會(huì)更清晰。
有個(gè)需要注意的地方,就是寫(xiě)完后最好多檢查幾遍。有時(shí)候人一忙起來(lái),難免會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)啦。這些問(wèn)題雖然不大,但也會(huì)影響整體的效果。所以寫(xiě)完之后,靜下心來(lái)仔細(xì)看看,如果有需要修改的地方,及時(shí)調(diào)整一下。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要用心去寫(xiě),把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)就好。不用刻意追求多么華麗的語(yǔ)言,真誠(chéng)才是打動(dòng)人心的關(guān)鍵。
【第7篇】三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生心得怎么寫(xiě)900字
機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)x的邀請(qǐng)下,參加了這次華南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在7月15日,來(lái)自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開(kāi)始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語(yǔ),趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開(kāi)展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語(yǔ)等興趣班,隊(duì)員們各展所長(zhǎng),竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)。看到學(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間,去解答孩子們的疑問(wèn)。
在七天的時(shí)間里,陸續(xù)和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。
當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。
七天很快便過(guò)去了,在七天的時(shí)間里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識(shí)?快樂(lè)?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲(chóng)之光——用自己微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時(shí)日,也可以燎原……
精選用戶撰寫(xiě)心得16人覺(jué)得有幫助
參加三下鄉(xiāng)這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家肯定都有一些感受想記錄下來(lái)。寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷,把參與活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)清楚。開(kāi)頭可以從接到任務(wù)時(shí)的心情說(shuō)起,是緊張還是期待,這樣能讓讀者一下子明白你是懷著怎樣的心情開(kāi)始這段旅程的。
記得當(dāng)時(shí)我們被分配到一個(gè)村子去調(diào)研,剛開(kāi)始覺(jué)得挺麻煩的,因?yàn)橐獪?zhǔn)備的東西特別多。但后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),這些準(zhǔn)備工作其實(shí)很重要,它決定了你能不能順利完成任務(wù)。在這個(gè)階段,可以詳細(xì)描述一下準(zhǔn)備工作有哪些,比如需要了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,或者是提前學(xué)習(xí)一些基本的溝通技巧。如果能寫(xiě)出具體的事例就更好了,比如說(shuō)為了弄懂村民們的作息時(shí)間,我們特意在村里待了好幾天觀察。
活動(dòng)中肯定會(huì)遇到各種各樣的情況,像我和隊(duì)友在入戶調(diào)查時(shí),就有村民不太愿意配合,說(shuō)了很多讓我們摸不著頭腦的話。剛開(kāi)始確實(shí)有點(diǎn)沮喪,但后來(lái)想到這是鍛煉的機(jī)會(huì),就調(diào)整心態(tài)繼續(xù)堅(jiān)持下去。這部分內(nèi)容可以著重寫(xiě)自己是如何克服困難的,還可以提到團(tuán)隊(duì)成員間的相互鼓勵(lì)和支持。畢竟一個(gè)人的力量有限,大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。
到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家都收獲滿滿。我印象最深的就是最后一天開(kāi)總結(jié)會(huì),每個(gè)人都分享了自己的體會(huì)。我覺(jué)得這也是個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以讓大家互相借鑒經(jīng)驗(yàn),看看別人是怎么看待同一個(gè)問(wèn)題的。回想起整個(gè)過(guò)程,真的覺(jué)得很有意義,不僅學(xué)到了很多書(shū)本以外的知識(shí),還結(jié)識(shí)了不少新朋友。
寫(xiě)心得的時(shí)候,不一定非要追求完美無(wú)缺,只要真實(shí)地表達(dá)自己的想法就好。有時(shí)候語(yǔ)言稍微口語(yǔ)化一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,反而能讓文章顯得更親切。當(dāng)然,如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的話,可能就要注意措辭了,得顯得正式些。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心漏掉幾個(gè)字,或者用錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這都是正常現(xiàn)象,只要不影響理解就行。
【第8篇】三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)怎么寫(xiě)2000字
三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)
說(shuō)來(lái),日子過(guò)得還真是挺快的,一眨眼間為期6天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就這么結(jié)束了,回想起那6天,還是感覺(jué)非常地溫馨,非常地懷念。
還是習(xí)慣全方位地去回憶整件令人難忘的事,所以,從衣、食、住、行這四方面著手是絕對(duì)會(huì)非常完整的。
衣,嗯,自我感覺(jué)我們?nèi)锣l(xiāng)的隊(duì)服是相當(dāng)漂亮的,穿上這件隊(duì)服,就充滿著使命感以及團(tuán)結(jié)精神。雖然說(shuō)每天早上起來(lái)衣服都是不干的,不過(guò)呢,想到又要大家一起穿一樣的衣服了就會(huì)非常開(kāi)心地把濕衣服給穿上。
食,真的非常懷念最后一天中午的車田豆腐,那種味道現(xiàn)在都還記得,真的是非常好吃。“三下鄉(xiāng)”的這幾天,吃的都是挺好的,有菜,有肉,有湯,簡(jiǎn)直是難為我們的做菜師傅了。
住,說(shuō)真的,一點(diǎn)都不會(huì)嫌棄我們宿舍,因?yàn)椋覀冊(cè)谌サ牡谝惶炀鸵呀?jīng)用沐浴露、洗衣粉把宿舍上上下下、里里外外都洗了一遍,那洗宿舍的過(guò)程,也非常令人開(kāi)心。雖然說(shuō)條件簡(jiǎn)陋了點(diǎn),不過(guò)一點(diǎn)都不影響我們下鄉(xiāng)的心情。而且,晚上睡覺(jué)都非常涼爽,還常常會(huì)覺(jué)得冷呢,最主要的是,每晚睡覺(jué)都有蟬鳴蛙叫所組成的交響樂(lè)伴我們?nèi)胨乔逅慕豁憳?lè)很是讓人懷念呀。
行,這是最多好講的了,因?yàn)?天,確實(shí)是每天都有不一樣的活動(dòng),不一樣的任務(wù),不一樣的體驗(yàn)。
首先,是跟著愛(ài)心幫扶組去了福利院探望老人,怎么說(shuō)呢,老人的辛酸不說(shuō)大家也明了,這是我長(zhǎng)這么大第一次去福利院,老人們那高興的笑臉至今仍回蕩在我的腦海當(dāng)中,這是給他們帶去精神上的慰問(wèn)呀。生活辛苦,肚子填不飽,條件惡劣,呃,這些,其實(shí)自己真的做不了什么,畢竟個(gè)人,或者說(shuō)我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的力量畢竟是有限的,我們能做的就只有是給他們帶去些許的溫暖,希望他們都能夠安好。
其次,是那拉贊助的過(guò)程,真的,這幾天跑去問(wèn)的商家是比我一年來(lái)問(wèn)的還要多的,因?yàn)槌晒β时容^低,所以也只能繼續(xù)挨家挨家的問(wèn),不過(guò)呢,熱心人總是有的,雖然說(shuō)失敗是比成功多很多很多的,那挫敗感也已經(jīng)被鍛煉的免疫了,不過(guò)那成功之后的喜悅是沒(méi)辦法用文字表達(dá)的,它已經(jīng)取締了所有的挫敗。特別是拉回了1000本作業(yè)本,那是非常來(lái)之不易的。在攤位上給小朋友派發(fā)自己拉回來(lái)的作業(yè)本,那是一種相當(dāng)獨(dú)特的體驗(yàn),或許一般人都不能感受到我的那種開(kāi)心,當(dāng)看到小朋友們的笑臉,以及收到那一聲聲的“謝謝”后,感覺(jué)所有的辛苦都是值得的,所有的付出都是有回報(bào)的,看到小朋友們開(kāi)心,自己,真的也很開(kāi)心。
第三天,全體調(diào)研組出動(dòng)讓大家填調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程是相當(dāng)深刻的,一個(gè)個(gè)讓路人填問(wèn)卷的場(chǎng)景都?xì)v歷在目,有遇到過(guò)藐視,有遇到過(guò)熱情款待,能遇到的基本都遇到了。還記得那天是下非常大雨的,我們都一直冒著雨在努力工作著。因?yàn)槎际钦{(diào)研組的成員,那種被藐視、被熱情款待等等的場(chǎng)景都是遇到過(guò)的,正因?yàn)槿绱耍覀兙透拥睦斫庖约傲私鈱?duì)方的想法以及處境,也因?yàn)槿绱耍覀冋{(diào)研組的成員就變得更加地團(tuán)結(jié)、更加地心心相愛(ài)了。也是從那天起,我就已經(jīng)深深地愛(ài)上調(diào)研組的每一個(gè)成員了。一天就完成270多份,那是什么概念呢?嘿嘿,調(diào)研組真的好棒。
還記得懷著好奇心去工廠參觀的感覺(jué),還記得萬(wàn)有山莊那片寧?kù)o的湖以及那條有很多黃土的路,還記得在攤位上為活力健康組招攬老人的過(guò)程,還記得在到處都吼嚷著說(shuō)要當(dāng)翻譯的過(guò)程,雖然我也有很多的車田話聽(tīng)不懂,不過(guò)那種假裝聽(tīng)懂得感覺(jué)也非常的讓人懷念。
食堂是一個(gè)總是充滿歡笑的地方,到晚上,在那里跟熟悉的不熟悉的人一起玩牌,然后大笑的感覺(jué)是非常值得回憶的,因?yàn)椋吘埂叭锣l(xiāng)”完后,很多的人就不會(huì)再那么有交集了。
食堂還是一個(gè)充滿戰(zhàn)績(jī)的地方,因?yàn)槊總€(gè)小組都是在食堂準(zhǔn)備明天的活動(dòng)的,還記得第一天晚上,活力健康組在拼命地找人練習(xí)按摩以及量血壓,科普組在拼命地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),文娛組在拼命地練習(xí)手語(yǔ)表演,好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,好懷念。還記得我們調(diào)研組的成員在努力認(rèn)真地整理調(diào)查數(shù)據(jù)而不懼怕蚊蟲(chóng)干擾的過(guò)程,雖然整理的過(guò)程我沒(méi)有全程參與,不過(guò),我明白那種一絲不茍連蚊子都舍不得趕跑而豪不分心努力整理地感覺(jué)。還記得在訪談的前一晚與小喬、吳剛師兄還有博倫姐一起熬夜準(zhǔn)備的過(guò)程。一切的一切,真的好懷念。
食堂還是一個(gè)充滿小秘密的地方,還記得為了最后一晚的內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng),我們調(diào)研組悄悄地在食堂排練了起來(lái),我們排練的是一出小話劇,把每個(gè)人在讓人填問(wèn)卷時(shí)遇到的印象最深的場(chǎng)景演成小話劇。還記得當(dāng)初曉華是扮演一個(gè)貴婦人的角色,那可人的小模樣真的是笑壞我們了。只是因?yàn)槁?lián)誼時(shí)場(chǎng)面太過(guò)熱鬧了,所以我們的話劇不適合在沒(méi)有麥又很high的場(chǎng)合下表演,最終,我們只能把我們辛苦排的話劇取消了。所以,這食堂也就裝著我們調(diào)研組的深刻場(chǎng)景回憶,以及曉華姐姐的貴婦人表演的小秘密了。因?yàn)椋院螅覀冋娴母緵](méi)有機(jī)會(huì)再演那么一出只有我們調(diào)研的人能體會(huì)的話劇了。
最最后想回憶的是內(nèi)部聯(lián)誼大會(huì),聯(lián)誼中大家的熱情都非常的高,大家都玩得非常地high,我想,或許這是最后一次我們46個(gè)人(還有三個(gè)車田姐姐)一起玩耍的時(shí)候了,三下鄉(xiāng)回來(lái)大家又該有屬于自己的生活了。
精選用戶撰寫(xiě)心得32人覺(jué)得有幫助
參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)后寫(xiě)心得體會(huì),很多人會(huì)覺(jué)得這是個(gè)挺麻煩的事。其實(shí),關(guān)鍵是要把自己的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái),不用太拘泥于形式。開(kāi)頭可以直接聊聊活動(dòng)背景,比如為什么去那兒,當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的。要是能提一下活動(dòng)的目的,那就更好了,這樣顯得有條理。
活動(dòng)中肯定有不少難忘的事情,把這些事情寫(xiě)下來(lái),重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。比如,幫助村民干農(nóng)活的時(shí)候,看到他們臉上的笑容,就會(huì)覺(jué)得特別有意義。還有就是跟村民聊天的過(guò)程,可能學(xué)到的東西比想象中還多。記得要把細(xì)節(jié)寫(xiě)得具體點(diǎn),這樣能讓讀者感受到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
寫(xiě)心得也不能光顧著自己高興的事,遇到困難的時(shí)候也要提一下。像我那次去的時(shí)候,天氣特別熱,剛開(kāi)始真有點(diǎn)扛不住,但后來(lái)慢慢適應(yīng)了,還覺(jué)得挺有意思的。這種轉(zhuǎn)變的過(guò)程就值得好好寫(xiě)一寫(xiě),能體現(xiàn)成長(zhǎng)嘛。
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好別忘了結(jié)合書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)。比如,之前學(xué)過(guò)關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的理論,這次活動(dòng)正好驗(yàn)證了一些想法。如果能把這些理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),文章就更有深度了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易跑題,寫(xiě)著寫(xiě)著就偏離主題,這個(gè)要注意下。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候,語(yǔ)言可以輕松活潑一些,不要太死板。可以試著用些口語(yǔ)化的表達(dá),比如“哎呀,這事還挺有意思的”之類的。這樣讀起來(lái)不會(huì)那么枯燥,也更容易拉近跟讀者的距離。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后記得多檢查幾遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò),會(huì)讓人覺(jué)得不夠認(rèn)真。雖然我不是寫(xiě)得太好,但至少得保證基本正確吧。其實(shí)我覺(jué)得寫(xiě)心得最重要的是真誠(chéng),只要把自己的真實(shí)想法寫(xiě)出來(lái)就好,不用刻意追求完美。


















