大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物報(bào)告常見(jiàn)問(wèn)答
大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物報(bào)告里數(shù)據(jù)圖表怎么安插才不突兀?
圖不是貼上去的,是長(zhǎng)出來(lái)的。先寫(xiě)完一段文字說(shuō)他們愛(ài)買什么、為什么退得多、半夜幾點(diǎn)下單瘋,再補(bǔ)一張圖印證這段話里的骨頭。圖標(biāo)題別寫(xiě)“圖1:消費(fèi)頻次分布”,寫(xiě)成“凌晨?jī)牲c(diǎn)還在挑口紅,女生下單高峰時(shí)段”。圖下面接一句帶溫度的話,比如這圖背后是她們刷到第37個(gè)直播間才點(diǎn)支付。圖要喘氣,不能密不透風(fēng)塞滿頁(yè)。
大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物報(bào)告怎樣寫(xiě)支付方式才不干癟?
別只寫(xiě)支付寶微信占多少,寫(xiě)他們搶完紅包手抖輸錯(cuò)密碼、花唄額度只剩8塊還硬湊單、用校園卡綁支付被家長(zhǎng)電話追殺。挑兩種支付窘境:一種是錢夠但卡住,一種是錢不夠硬上。寫(xiě)清哪類人用哪種方式最多,不是統(tǒng)計(jì)表,是行為切片。比如男生用花唄像呼吸,女生存夠再下單像攢嫁妝。支付方式背后全是算計(jì)和習(xí)慣。
大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)報(bào)告里怎么寫(xiě)真實(shí)購(gòu)物場(chǎng)景?
把手機(jī)下單那會(huì)兒的猶豫、比價(jià)、湊單、退換貨折騰全寫(xiě)進(jìn)去,別光列數(shù)據(jù)。寫(xiě)清誰(shuí)在什么平臺(tái)買什么、為什么選這個(gè)不選那個(gè),用動(dòng)作帶出邏輯。重點(diǎn)不是買了什么,是買的過(guò)程怎么卡殼又怎么解決。你寫(xiě)得越像手忙腳亂翻頁(yè)面,領(lǐng)導(dǎo)越信這報(bào)告沒(méi)抄。