體衛(wèi)藝報告常見問答
體衛(wèi)藝報告中特色項目怎么寫才不像吹牛？
特色不是貼標(biāo)簽，是寫清楚誰最先試、在哪塊卡過殼、后來怎么調(diào)的。比如啦啦操隊改訓(xùn)練節(jié)奏，是因為發(fā)現(xiàn)下午第三節(jié)學(xué)生心率跟不上；水墨社團(tuán)加設(shè)晾曬區(qū)，是因原教室返潮毀了三批作品。真特色都有土味磕絆。
體衛(wèi)藝報告的數(shù)據(jù)表格怎么排才看得清重點？
表格不是堆數(shù)字，是幫人一眼揪出反常點。橫著看趨勢，豎著比差距，斜著找關(guān)聯(lián)。標(biāo)題直接說結(jié)論，比如學(xué)生視力達(dá)標(biāo)率下滑5個百分點，而不是“視力情況統(tǒng)計表”。行頭列頭砍到只剩必要名詞，小數(shù)點后一位都得有實際意義。
體衛(wèi)藝報告里師資缺口怎么寫才不惹麻煩？
不喊缺人，說清楚誰干了不該干的活。體育老師兼管器材室登記，美術(shù)老師每周代兩節(jié)心理課，音樂老師負(fù)責(zé)全校廣播操糾偏，這些才是實打?qū)嵉娜笨谧C據(jù)。寫法上先擺事實，再點出錯位后果，最后帶一句“已協(xié)調(diào)臨時補位”。
