黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗報(bào)告常見(jiàn)問(wèn)答
小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)報(bào)告里怎么寫(xiě)檢查過(guò)程？
就寫(xiě)誰(shuí)在什么時(shí)候查了什么，查出什么問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)記了幾條，后續(xù)改了幾條。比如“5月12日聯(lián)合總務(wù)處抽查食堂采購(gòu)單據(jù)17份，發(fā)現(xiàn)2張無(wú)經(jīng)辦人簽字，已補(bǔ)簽并納入臺(tái)賬”。別寫(xiě)“強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)”，寫(xiě)“翻了三個(gè)月出入庫(kù)單，圈出5處缺驗(yàn)收人欄”。檢查過(guò)程就是時(shí)間+人+動(dòng)作+數(shù)字+結(jié)果。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗報(bào)告怎么寫(xiě)問(wèn)題部分才不軟？
問(wèn)題寫(xiě)法就一條：用動(dòng)詞打頭，寫(xiě)清楚誰(shuí)在什么環(huán)節(jié)干了什么導(dǎo)致什么后果。比如“個(gè)別班子成員對(duì)分管領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)研判滯后，導(dǎo)致三起同類(lèi)問(wèn)題重復(fù)發(fā)生”，而不是“廉政風(fēng)險(xiǎn)研判有待加強(qiáng)”。問(wèn)題不是現(xiàn)象羅列，是責(zé)任鏈條的斷點(diǎn)定位。軟的問(wèn)題沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)，硬的問(wèn)題才能壓實(shí)責(zé)任。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗報(bào)告怎么寫(xiě)案例才不敏感？
案例不寫(xiě)人名、不寫(xiě)單位全稱(chēng)、不寫(xiě)具體金額數(shù)字，但要把行為特征、發(fā)生環(huán)節(jié)、暴露漏洞全寫(xiě)透。比如“某基層窗口人員利用審批時(shí)限自由裁量權(quán)設(shè)卡索要”，比寫(xiě)“XX局張某收受賄賂5萬(wàn)元”更有力也更安全。重點(diǎn)寫(xiě)這個(gè)行為怎么鉆了制度空子，而不是這個(gè)人多壞。案例是為說(shuō)明機(jī)制問(wèn)題服務(wù)的，不是講破案故事。
