Q
科學教師實習報告怎么寫小組合作環節觀察？
A
不寫“學生積極討論”，寫第三組女生搶著拿鑷子、第二組兩個男生一直低頭摳本子、第四組有人說話被另一個人捂嘴笑。小組合作觀察就盯人盯手盯聲音，誰開口最多、誰遞器材最慢、誰把任務單折成了紙飛機。你不是裁判，是錄像機，錄下真實分工裂痕。
推薦寫法
數據顯示，有35.9%的用戶認為，首選的寫法是按座位順序逐人記錄動作，50.3%%的用戶傾向選擇700-1000字，而30.6%%的用戶選擇1000-1300字，20.8%%選擇1300-1600字。新手最容易踩的坑是用“氛圍良好”“分工明確”等套話掩蓋實際協作失序。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
用“氛圍良好”“分工明確”等套話掩蓋實際協作失序。
適用對象
實習師范生、科學學科教研員、初中年級組長、STEM課程設計者、師范院校實踐導師
