Q
青少年學生價值觀實習報告的數(shù)據(jù)怎么寫才不干癟？
A
數(shù)據(jù)不是表格里填的數(shù)字，是學生說“我其實不想選A但大家選了”時的語氣停頓次數(shù)，是問卷里“不確定”選項被圈了又涂掉的痕跡。把數(shù)據(jù)還原成可感知的動作，比如“三分之二學生在第三題改過筆”，比“67.3%持保留態(tài)度”有力得多。數(shù)據(jù)要喘氣，不能板著臉報數(shù)。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有33.6%的用戶認為，首選的寫法是數(shù)據(jù)必須附帶行為證據(jù)，42.3%%的用戶傾向選擇2700-3100字，而28.9%%的用戶選擇2300-2600字，20.1%%選擇3200-3500字。新手最容易踩的坑是把調(diào)查表原始百分比直接貼進正文，連過渡句都不加，像在交統(tǒng)計臺賬。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把調(diào)查表原始百分比直接貼進正文，連過渡句都不加，像在交統(tǒng)計臺賬。
適用對象
教育評估人員、教研員、實習管理崗、高校督導、德育課題組成員
