Q
中學教導報告中課程實施怎么寫才不繞彎子？
A
課程實施不是復述課表，是寫活教材怎么在教室里喘氣。別寫“落實國家課程方案”，寫“語文組把《背影》拓展成三堂連排課：第一堂讀文本，第二堂演父子車站對白，第三堂寫自己父親的手”。繞彎子就是把“每周四節英語課”拆成“強化聽說訓練”“夯實基礎能力”“拓展國際視野”三頂帽子扣上去。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有38.7%的用戶認為，首選的寫法是每個課程動作必帶課時定位，36.7%%的用戶傾向選擇2200-2600字，而30.7%%的用戶選擇1800-2199字，22.6%%選擇2601-3000字。新手最容易踩的坑是把課程實施寫成文件轉譯，用宏觀表述替代微觀落地動作。
適用對象
課程建設負責人、學科組長、教導主任、教學副校長、教研員
新手常犯的誤區
把課程實施寫成文件轉譯，用宏觀表述替代微觀落地動作。
