Q
生物教師報(bào)告里實(shí)驗(yàn)描述怎么寫不啰嗦？
A
實(shí)驗(yàn)部分不是記流水賬，是講清楚誰(shuí)干了什么、為什么這么干、看出什么門道。動(dòng)詞要狠，別老用“進(jìn)行了”“開展了”，換成“切開”“染色”“計(jì)數(shù)”“對(duì)比”。數(shù)據(jù)不堆數(shù)字，挑兩三個(gè)關(guān)鍵變化點(diǎn)直接說(shuō)結(jié)果。學(xué)生操作過程一筆帶過，重點(diǎn)寫你作為教師怎么引導(dǎo)觀察、怎么糾偏、怎么把現(xiàn)象扯回概念上。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.5%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是動(dòng)詞精準(zhǔn)替換模糊表達(dá)，40.3%%的用戶傾向選擇1800-2200字，而30.6%%的用戶選擇1500-1799字，20.8%%選擇2201-2600字。新手最容易踩的坑是把實(shí)驗(yàn)步驟全抄教材，沒加一句教學(xué)處理痕跡，讀起來(lái)像實(shí)驗(yàn)室說(shuō)明書。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把實(shí)驗(yàn)步驟全抄教材，沒加一句教學(xué)處理痕跡，讀起來(lái)像實(shí)驗(yàn)室說(shuō)明書。
適用對(duì)象
新入職生物老師、跨學(xué)科轉(zhuǎn)崗教師、教研員、帶教導(dǎo)師、職稱評(píng)審材料準(zhǔn)備者
