Q
教育事業(yè)實習報告需要附教學設計嗎？
A
附就附你實際用過的那份，哪怕上面畫滿紅叉、頁腳寫著“重寫第三稿”、右上角貼著便簽“此處學生接不住”。別交一份光鮮亮麗的假教案，交你被現(xiàn)實打回原形后，又咬牙重畫的草圖。評審人想看你怎么摔、怎么爬、怎么把教案從紙上搬到講臺，不是看你多會PPT排版。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有42.8%的用戶認為，首選的寫法是必須是真實使用版本，39.7%%的用戶傾向選擇2400-2800字，而34.6%%的用戶選擇2900-3300字，27.4%%選擇2000-2300字。新手最容易踩的坑是另起爐灶專門炮制一份“完美教案”附在報告后面，和正文里寫的實踐完全對不上號，像給瘸腿裝了雙高跟鞋。
適用對象
師范實習生、見習教師、教育專碩生、支教志愿者、教研助理
新手常犯的誤區(qū)
另起爐灶專門炮制一份“完美教案”附在報告后面，和正文里寫的實踐完全對不上號，像給瘸腿裝了雙高跟鞋。
