學校報告里學生數據怎么擺才不亂？

學生數據往那兒一扔，誰看得懂。按年級、班級、性別三根線穿起來，每根線都得有頭有尾。別堆成大表格，拆成三小塊，每塊頂上寫清是哪撥人。數據后面跟一句輕描淡寫的判斷，比如“高年級男生體測達標率明顯下滑”，不是結論，是鉤子，把人往下帶。你寫的是人看的字，不是機器讀的數。