Q
學校報告課程建設怎么寫才不繞彎子？
A
開門見山寫課。哪門課加了什么內容、為什么加、學生學完多了一項什么能力；哪門課刪了什么、課堂怎么調、學生負擔減沒減；哪門課換了教材、老師怎么磨課、學生作業本變什么樣了。別寫“深化課程改革”“構建多元體系”。課程是課表上的字，是學生手里的書，是老師黑板上的板書。寫清楚課變了、人變了、本子變了，就是課程建設。
推薦寫法
數據顯示，有30.9%的用戶認為，首選的寫法是每門課變更必須說明學生能力增長點，35.3%%的用戶傾向選擇2800-3200字，而30.4%%的用戶選擇2500-2799字，20.5%%選擇3201-3600字。新手最容易踩的坑是用“推進”“構建”“完善”等動詞替代課程實體變更，導致課程建設看不見課、看不到人、看不出變化
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
用“推進”“構建”“完善”等動詞替代課程實體變更，導致課程建設看不見課、看不到人、看不出變化
適用對象
課程中心主任、教研組長、學科備課組長、教學督導、骨干教師
寫學校報告最多搜索的問題
- 1??精華回答學校報告里心理健康怎么寫才不浮于表面？寫清篩查用什么工具、覆蓋幾人、哪類問題最多、約談幾例、轉介幾例、跟進到哪步。
- 2??熱門回答學校報告里學生數據怎么擺才不亂？學生數據往那兒一扔，誰看得懂。
- 3??精華回答學校報告中信息化教學應用怎么寫才不炫？寫清平臺用哪幾個、教師周均登錄幾次、課件自制率多少、學生終端使用率多少。
- 4??熱門回答學校報告里學生數據怎么擺才不亂？學生數據往那兒一扔，誰看得懂。
- 5??用戶推薦學校報告中校園文化活動怎么寫才不水？寫清活動名稱、舉辦頻次、參與人數、學生主創比例。
- 6?快速解決學校報告里學生數據怎么擺才不亂？學生數據往表格里塞，別堆在段落里。
- 7?快速解決學校報告中典型案例怎么寫才不編？典型案例不寫“某生”“某班”這種遮掩寫法，寫清年級、學科、真實動作鏈，比如“初二（3）班英語課推行錯題眾籌，學生每周提交三道自選錯題，教師匯編成冊，下月測驗原題復現率升至68%”。
- 8??用戶推薦學校報告教學成果怎么寫才不顯得吹牛？教學成果寫實打實的變化，不寫“顯著提升”。
- 9?快速解決學校報告的教學質量分析怎么寫才不繞？分析不是堆平均分，是寫哪個年級數學應用題失分多、錯在哪類題型、老師怎么改的、下個月盯哪三道題。
- 10??用戶推薦學校報告里師資結構怎么寫才不顯單薄？別光列年齡學歷職稱，要寫出斷層在哪、誰快退休、誰剛上崗、骨干往哪帶。
