Q
農(nóng)村兩后生實(shí)習(xí)報(bào)告如何體現(xiàn)成長(zhǎng)變化？
A
成長(zhǎng)不是寫“我進(jìn)步了”，是寫你第一天擰不開飼料桶蓋，第三天順手就旋開還幫別人扶桶；不是“提升了能力”，是寫第一次記錯(cuò)豬舍編號(hào)被訓(xùn)，后來自己編順口溜貼墻上；不是“增強(qiáng)了信心”，是寫頭回獨(dú)立給果樹剪枝手抖，月底剪完十棵沒傷主枝。變化藏在動(dòng)作變快、錯(cuò)誤變少、敢問問題、能接話茬里。翻你寫的前后兩段，得看出手穩(wěn)了、嘴利了、心定了。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是用對(duì)比動(dòng)作呈現(xiàn)變化，55.8%%的用戶傾向選擇1600-2000字，而25.5%%的用戶選擇1300-1600字，12.8%%選擇2000-2300字。新手最容易踩的坑是用形容詞堆砌成長(zhǎng)，通篇“更加”“進(jìn)一步”“顯著”，卻找不到任何行為證據(jù)。
適用對(duì)象
中職德育教師、縣教育局職成教科干部、實(shí)習(xí)企業(yè)帶教師傅、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社事辦人員、校企合作聯(lián)絡(luò)員
新手常犯的誤區(qū)
用形容詞堆砌成長(zhǎng)，通篇“更加”“進(jìn)一步”“顯著”，卻找不到任何行為證據(jù)。
