Q
教育行政實習報告里數(shù)據(jù)怎么擺才顯得真？
A
數(shù)據(jù)不是貼上去的，是夾在動作里帶出來的。你填一張調(diào)課單，就寫“填了7張，其中3張被退回重填”，不是“共處理調(diào)課事項7起”。你核對教師任課表，就寫“核到第42頁發(fā)現(xiàn)漏登1人，補錄后又查出2人課時超限”，不是“全面核查任課安排”。數(shù)字要跟著手指頭走，帶溫度帶誤差。寫完自己讀一遍，要是沒聽見翻紙聲、敲鍵盤聲、電話鈴聲，就得重來。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.8%的用戶認為，首選的寫法是數(shù)字必須綁定具體動作，38.2%%的用戶傾向選擇2201-2600字，而35.5%%的用戶選擇1800-2200字，27.1%%選擇1500-1799字。新手最容易踩的坑是把Excel表格截圖塞進報告，再配句“數(shù)據(jù)詳實可靠”，等于告訴別人你根本沒碰過原始材料。
適用對象
實習生、教務助理、行政崗新人、見習干事、師范生
新手常犯的誤區(qū)
把Excel表格截圖塞進報告，再配句“數(shù)據(jù)詳實可靠”，等于告訴別人你根本沒碰過原始材料。
