Q
初中教師報(bào)告里課堂觀察怎么寫才不流水？
A
盯住一個(gè)學(xué)生五分鐘，記他抬頭幾次、筆記幾處、眼神飄向哪、筆停在哪一秒。別寫“學(xué)生積極參與”，寫“李偉在講解二次函數(shù)時(shí)突然抬頭，筆尖懸空兩秒，然后在草稿紙角落畫了個(gè)歪斜坐標(biāo)系”。觀察不是錄像，是顯微鏡。
新手常犯的誤區(qū)
按上課流程機(jī)械記錄“導(dǎo)入5分鐘、講授20分鐘、練習(xí)15分鐘”，像值班日志，看不出人。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
教研員、聽課評課教師、教學(xué)觀察員、學(xué)科中心組成員、師訓(xùn)負(fù)責(zé)人
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有37.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是固定觀察對象，不跳人跳桌，39.8%%的用戶傾向選擇3200-3600字，而28.1%%的用戶選擇2800-3100字，16.6%%選擇3700-4000字。新手最容易踩的坑是按上課流程機(jī)械記錄“導(dǎo)入5分鐘、講授20分鐘、練習(xí)15分鐘”，像值班日志，看不出人。
寫初中教師報(bào)告最多搜索的問題
- 1??熱門回答初中教師報(bào)告中專業(yè)成長怎么寫才不自夸？寫你聽完名師課回來，在空教室照著人家板書練三遍，第三遍粉筆斷了兩截，你撿起來接著寫；寫你讀到某段話突然拍大腿，沖去復(fù)印室把那頁印二十份塞給同事。
- 2?快速解決初中教師報(bào)告里教學(xué)方法怎么寫才不羅列？別寫“采用情境教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法、分層教學(xué)法”，寫你讓學(xué)生圍成圈讀課文時(shí)誰坐地上誰靠墻、誰搶著翻頁誰低頭摳橡皮，寫你發(fā)三張不同顏色任務(wù)卡時(shí)前排伸手接、后排縮脖子。
- 3??用戶推薦初中教師報(bào)告中家校溝通怎么寫才不浮于表面？寫你打電話時(shí)家長說“這孩子回家從不提學(xué)校事”，你接著問“他最近在家常翻哪本書”，家長愣一下說“老翻那本漫畫”，你第二天就在班里設(shè)了個(gè)漫畫角。
- 4??熱門回答初中教師報(bào)告里跨學(xué)科內(nèi)容怎么寫才不硬湊？寫清數(shù)學(xué)課講函數(shù)時(shí)，物理老師剛帶學(xué)生測過彈簧伸長量，歷史老師上周正講工業(yè)革命蒸汽機(jī)功率；寫明你讓學(xué)生用函數(shù)擬合那組數(shù)據(jù)，再對照歷史課本里瓦特改良年份。
- 5??精華回答初中教師報(bào)告中跨學(xué)科融合怎么寫才不硬湊？寫你講三角形穩(wěn)定性時(shí)，隔壁物理老師正好搬來三腳架演示重心，你倆當(dāng)場把學(xué)生拉到走廊，讓他們扶著架子晃三次再畫圖。
- 6??精華回答初中教師報(bào)告中教學(xué)難點(diǎn)怎么寫才不繞彎？直接寫“學(xué)生卡在去括號變號這一步”，別寫“運(yùn)算能力有待提升”。
- 7??用戶推薦初中教師報(bào)告中教學(xué)資源怎么寫才不羅列？寫明《光的折射》這節(jié)課，用了實(shí)驗(yàn)室老掉漆的激光筆、初二（3）班學(xué)生上學(xué)期畫的錯(cuò)覺圖、隔壁物理組借來的三棱鏡，以及我手機(jī)里存的菜市場魚缸實(shí)拍。
- 8?快速解決初中教師報(bào)告中評價(jià)方式怎么寫才不單?。?/span>寫你收作文本發(fā)現(xiàn)十三本寫了“老師辛苦了”，就在下節(jié)作文課發(fā)回本子，只讓每人撕下寫這句話的一頁，疊成紙船放講臺水盆里漂著。
