
【第1篇】實(shí)習(xí)護(hù)士心得精選范文2025怎么寫450字
第二周見習(xí)結(jié)束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核,可以參加從下周開始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你,醫(yī)院和老師信任你而已!作為回報(bào),希望自己可以做的更好!
周四的反示教讓人覺得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的p&p那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護(hù)生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處,護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作,老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì),也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽老師的話,老師的每一句話,有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步!
重復(fù)的背,和練習(xí)操作程序,對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認(rèn),堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!
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實(shí)習(xí)護(hù)士這份工作說(shuō)難不難,但真要干好也不是件輕松的事。剛?cè)胄械臅r(shí)候,滿腦子都是理論知識(shí),以為只要把書本上的東西記牢就行,結(jié)果一到臨床就傻眼了。記得有一次給病人量血壓,明明看著表針指在一百三的位置,寫上去卻變成了九三,還好被帶教老師一眼看出來(lái),不然鬧笑話的就是自己了。
護(hù)理工作特別講究細(xì)節(jié),一個(gè)小小的疏忽可能就會(huì)釀成大錯(cuò)。比如說(shuō)發(fā)藥,這事聽著簡(jiǎn)單,可要是心不在焉,搞混了劑量或者搞錯(cuò)了人,那后果可不敢想。所以每天上班前我都會(huì)在心里過(guò)一遍當(dāng)天的任務(wù),哪些需要重點(diǎn)盯緊,哪些可以稍微放松點(diǎn),這樣心里有個(gè)底,做起事來(lái)也順手些。
還有就是跟患者溝通這塊兒,剛開始總覺得挺別扭的。有時(shí)候話到嘴邊又咽回去,不知道該怎么開口才合適。后來(lái)慢慢摸索出一點(diǎn)門道,就是多觀察、多傾聽。比如看到病人臉色不好,就可以主動(dòng)問(wèn)問(wèn)是不是哪里不舒服;聽到家屬語(yǔ)氣急躁,就要趕緊安撫一下情緒。時(shí)間長(zhǎng)了,交流起來(lái)就自然多了。
其實(shí),實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。每次遇到棘手的情況,都會(huì)逼著自己去想辦法解決。像靜脈穿刺這種技術(shù)活兒,剛開始老扎不準(zhǔn),針頭彎了不說(shuō),還弄得自己手忙腳亂。后來(lái)請(qǐng)教了幾個(gè)資深護(hù)士,才知道原來(lái)握針的手法也有講究,力度得掌握好,角度更要精準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在總算能應(yīng)付大多數(shù)情況了。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得保持耐心很重要。病房里的事情瑣碎又繁雜,有時(shí)候剛處理完一件事,另一件事又冒出來(lái)了。如果總是急躁不安,不僅效率低,還容易出錯(cuò)。所以我現(xiàn)在養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,不管多忙多累,都盡量讓自己冷靜下來(lái),一件一件慢慢來(lái),反而覺得輕松不少。
紙上談兵終究不行,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是王道。剛開始的時(shí)候總覺得那些規(guī)章制度啰嗦,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它們的存在是有道理的。比如查對(duì)制度,看似繁瑣,實(shí)際上是為了避免差錯(cuò)。再比如消毒隔離,雖然麻煩,卻是保護(hù)醫(yī)護(hù)人員和患者健康的關(guān)鍵。
【第2篇】康復(fù)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)500字怎么寫600字
我叫__于年進(jìn)入學(xué)校,由于工作的需要,我要被安排實(shí)習(xí),提高自己的工作能力。本人工作認(rèn)真,細(xì)心,且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富有工作熱情,性格開朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作,和同學(xué)關(guān)系相處融洽,而和睦,配合同學(xué)完成了許多班上的工作,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),技能,注重鍛煉自身的發(fā)展和進(jìn)步。
我自小就喜愛護(hù)士這個(gè)職業(yè),現(xiàn)在我有了機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我姓辛我會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)工作,搞好同事之間的關(guān)系,在醫(yī)院的工作中我會(huì)勤奮工作,會(huì)獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的認(rèn)可,我希望自己能夠進(jìn)入____縣中醫(yī)院完成我的實(shí)習(xí),____縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的社會(huì)文明,能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來(lái),跟好的完成我的實(shí)習(xí),能夠更好的培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,這就好比一輛正在磨合的新車一樣,一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓磨合期縮短,并且會(huì)很好的保護(hù)好新車,讓他發(fā)揮更好的性能,____中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機(jī),我就是需要度過(guò)磨合期的新車。
在____縣中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系,在工作中不斷提出問(wèn)題,不斷完善自我,是實(shí)習(xí)更快,更好的完成,我相信我一定做好工作,成為優(yōu)秀中的一個(gè),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。
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在康復(fù)科當(dāng)護(hù)士實(shí)習(xí)的時(shí)候,每天都能遇到各種各樣的情況。剛開始的時(shí)候,總覺得手忙腳亂的,很多東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不是那么回事。比如說(shuō)給病人翻身這件事,書本上說(shuō)得很清楚,但真到自己動(dòng)手的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒那么容易。有時(shí)候力氣用得不對(duì)勁,不但幫不上忙,還可能讓病人不舒服。
記得有一次,我負(fù)責(zé)照顧一位剛做完手術(shù)的患者,需要定時(shí)給他翻身防止褥瘡。那天我特別緊張,生怕自己搞砸了。結(jié)果一不留神,差點(diǎn)把他弄疼了,當(dāng)時(shí)臉都紅透了。后來(lái)請(qǐng)教了帶教老師,才知道原來(lái)光有力氣還不行,還得掌握技巧。從那以后,我每次都會(huì)提前做好準(zhǔn)備,慢慢摸索著來(lái),這才漸漸上手。
除了技術(shù)上的事,溝通也很重要。有些病人情緒不太好,這時(shí)候就需要耐心地開導(dǎo)他們。有一次,一個(gè)老奶奶因?yàn)榛謴?fù)慢一直唉聲嘆氣,我就坐在床邊陪她說(shuō)說(shuō)話,講些輕松的小故事逗她開心。漸漸地,她的態(tài)度也緩和了不少,還主動(dòng)跟我說(shuō)起家里的事情。我覺得這就是一種進(jìn)步,能用自己的方式讓別人好受一點(diǎn),挺有成就感的。
工作中難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況。有一天晚上值班,突然有個(gè)病人呼吸急促,我趕緊叫醫(yī)生過(guò)來(lái)處理,心里其實(shí)挺害怕的。不過(guò)好在有驚無(wú)險(xiǎn),病人很快穩(wěn)定下來(lái)。事后想想,平時(shí)多學(xué)點(diǎn)急救知識(shí)真的很重要,關(guān)鍵時(shí)刻能救命。
【第3篇】實(shí)習(xí)護(hù)士體驗(yàn)心得范文怎么寫950字
實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待。本人在某某中醫(yī)院工作,通過(guò)半年多的工作,在某某中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院護(hù)理部濃厚的學(xué)習(xí)和工作氛圍影響下,在護(hù)士長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
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實(shí)習(xí)護(hù)士這份工作挺不容易的,剛開始我也沒想明白怎么下手寫自己的體驗(yàn)心得。后來(lái)跟著前輩們學(xué)了一陣子,才慢慢摸索出點(diǎn)門道。記得剛進(jìn)醫(yī)院那會(huì)兒,什么都不懂,就想著把每天的經(jīng)歷記下來(lái)??蓪懼鴮懼l(fā)現(xiàn)這樣不行,得有點(diǎn)條理才行。
比如,開頭最好能說(shuō)說(shuō)自己為什么選擇這個(gè)工作,是單純?yōu)榱朔e累經(jīng)驗(yàn),還是真的喜歡護(hù)理這一行。這部分不用太長(zhǎng),兩三句話就行,主要是為了讓讀者有個(gè)大概印象。接著就可以聊聊具體的工作內(nèi)容了,像怎么給病人量體溫,換藥的時(shí)候要注意什么之類的小細(xì)節(jié)。這些都是日常工作的一部分,寫的時(shí)候可以結(jié)合自己的感受,比如第一次給病人打針時(shí)心里有多緊張之類的。
如果遇到過(guò)特別難忘的事,也可以提一下。像有一次值班,來(lái)了個(gè)急診病人,情況很危急,當(dāng)時(shí)自己雖然手忙腳亂的,但還是跟著大家一起把人救了過(guò)來(lái)。那種成就感現(xiàn)在想起來(lái)還挺激動(dòng)的。不過(guò)剛開始的時(shí)候,確實(shí)有些手足無(wú)措,特別是面對(duì)病人和家屬的各種問(wèn)題時(shí),不知道該怎么回答才好。
說(shuō)到和病人的溝通,我覺得這也是很重要的一環(huán)。有時(shí)候光靠專業(yè)知識(shí)還不夠,還需要耐心去傾聽他們的需求。記得有個(gè)老奶奶住院期間總是念叨家里的貓沒人照顧,我就主動(dòng)幫她聯(lián)系鄰居幫忙喂食,后來(lái)她特別感激,還專門給我寫了封感謝信。這件事讓我意識(shí)到,除了治病救人,其實(shí)還有很多小事能讓患者感到溫暖。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于記錄心得的方式,我個(gè)人覺得不一定非要寫得很正式。有時(shí)候隨手記下一些片段式的感想也挺好,比如某個(gè)瞬間讓你印象深刻,或者某句話讓你突然明白了什么道理。把這些零散的東西整理出來(lái),最后形成一篇文章,反而更有真實(shí)感。
寫東西的時(shí)候也得注意分寸,別把所有的糗事都寫進(jìn)去,畢竟這關(guān)乎到個(gè)人隱私。像有一次因?yàn)槭韬鐾浗o一個(gè)病人換藥,結(jié)果被主管批評(píng)了一頓,這種事情就適當(dāng)?shù)仉[晦處理一下好了。還有就是,盡量避免使用太多專業(yè)術(shù)語(yǔ),除非你確定讀者都能理解。畢竟不是所有人都了解醫(yī)療行業(yè)的那些事。
【第4篇】眼耳鼻喉科實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)怎么寫450字
歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了我的業(yè)務(wù)能力,也進(jìn)一步認(rèn)清并彌補(bǔ)了自身的不足,明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向。
學(xué)習(xí)上,在護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位帶教老師的悉心教導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,基本完成了此次進(jìn)修的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)的第一站是耳鼻喉門診,初到門診候診區(qū)病人之多不禁讓我感到畏懼。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)門診雖每天有兩百名左右的患者就診,但在他們科學(xué)的管理之下,秩序井然,忙而不亂。門診??圃O(shè)施配備齊全,具有整套先進(jìn)的專檢查設(shè)備,如前庭功能檢查儀、嗓音、鼻功能檢查設(shè)備等,各檢查室均按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),各專業(yè)檢查技術(shù)人員也配備合理。目前我科專科檢查設(shè)備相對(duì)缺乏,也缺少專業(yè)的技師。門診學(xué)習(xí)讓我對(duì)耳鼻喉科門診管理有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)耳鼻喉疾病的輔助檢查有了更多的了解,也加強(qiáng)了對(duì)專科器械消毒與保養(yǎng)的學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我會(huì)結(jié)合我科實(shí)際情況,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,希望能更好的服務(wù)于患者,竭盡所能為我科護(hù)理工作做出自己的貢獻(xiàn),也無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)給予的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
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在醫(yī)院工作久了,發(fā)現(xiàn)每個(gè)科室都有自己的門道,眼耳鼻喉科更是個(gè)特別的地方。這里每天都有各種各樣的病人,有的是因?yàn)槎湮宋隧?,有的是嗓子疼得說(shuō)不出話,還有的是鼻子里塞得難受。作為實(shí)習(xí)護(hù)士,剛開始接觸這些病人的時(shí)候,真是手忙腳亂。記得有一次給一個(gè)患者換藥,因?yàn)榫o張,差點(diǎn)把棉簽掉進(jìn)他耳朵里,還好旁邊的老護(hù)士眼疾手快地拉住了我。
眼耳鼻喉科的工作看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)很講究細(xì)節(jié)。比如給病人檢查耳朵,得先看有沒有耵聹堵住外耳道,要是堵得嚴(yán)實(shí),就得小心清理,動(dòng)作稍大就可能傷到鼓膜。剛開始的時(shí)候,我總是記不住那些檢查步驟,后來(lái)跟著老護(hù)士學(xué)了幾次,才慢慢摸出門道。不過(guò)有時(shí)候還是會(huì)忘記戴手套,被指導(dǎo)老師提醒了好幾次。其實(shí)戴上手套不僅是衛(wèi)生要求,也是對(duì)患者的尊重。
做實(shí)習(xí)護(hù)士最重要的就是學(xué)會(huì)觀察。有時(shí)候病人雖然嘴上說(shuō)沒事,但表情和動(dòng)作會(huì)透露很多信息。比如有個(gè)患者說(shuō)自己喉嚨不太舒服,但說(shuō)話聲音很正常,這可能不是什么大問(wèn)題。但另一個(gè)患者雖然沒說(shuō)什么,卻一直用手捂著脖子,這就需要格外注意了。還有一次,有個(gè)孩子來(lái)看病,家長(zhǎng)說(shuō)沒什么大事,但我發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛有點(diǎn)紅腫,就多問(wèn)了幾句,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是過(guò)敏引起的。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得最好是從自己的經(jīng)歷出發(fā),把自己遇到的問(wèn)題和解決辦法寫出來(lái)。比如說(shuō)那次差點(diǎn)把棉簽掉進(jìn)耳朵里的事情,就可以寫成一個(gè)小插曲。還可以寫一些讓自己印象深刻的病例,尤其是那種通過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的例子。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰敿?xì),反而顯得啰嗦,所以要注意分寸,該簡(jiǎn)略的地方就得簡(jiǎn)略。
寫東西的時(shí)候,盡量用平實(shí)的語(yǔ)言,別太復(fù)雜。畢竟寫的是自己的感受,不是論文。有時(shí)候我也會(huì)寫一些小感悟,比如“做事一定要細(xì)心,不然很容易出問(wèn)題?!彪m然這句話有點(diǎn)像口頭禪,但確實(shí)是心里話。還有一次寫到某個(gè)患者的病情變化時(shí),一時(shí)沒注意,把“逐漸好轉(zhuǎn)”寫成了“逐漸好傳”,雖然改過(guò)來(lái)了,但還是覺得挺尷尬的。
【第5篇】護(hù)士實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)心得怎么寫700字
作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
在兒科,沒有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多小結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。
“三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為__醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造__醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升__醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)__在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
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寫學(xué)習(xí)心得其實(shí)挺有感觸的,特別是像護(hù)士實(shí)習(xí)這樣的專業(yè)領(lǐng)域,得把學(xué)到的東西理清楚,還得能表達(dá)出來(lái)。剛開始我也沒想明白怎么下手,后來(lái)慢慢摸索出一些門道。
先說(shuō)筆記,實(shí)習(xí)的時(shí)候別光顧著干活,該記的都記下來(lái),比如遇到的病例、處理方法、還有帶教老師的經(jīng)驗(yàn)分享。這些東西都是寫心得的基礎(chǔ)。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)就忘了,這很正常,關(guān)鍵是要提醒自己抽空整理,哪怕只是簡(jiǎn)單幾句話,積少成多就行。
寫的時(shí)候可以從當(dāng)天的經(jīng)歷入手,描述一下做了什么,遇到什么問(wèn)題,然后想想自己是怎么解決的,最后再總結(jié)下學(xué)到了什么。比如那天給病人換藥,發(fā)現(xiàn)操作步驟有點(diǎn)不太熟練,后來(lái)問(wèn)了同事才明白原來(lái)細(xì)節(jié)上還有講究,這種事就可以寫進(jìn)心得里。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如開始寫換藥,結(jié)果又想起之前學(xué)過(guò)的消毒流程,這就得控制一下范圍,不然篇幅會(huì)失控。
還有就是語(yǔ)言不用太正式,畢竟不是寫論文,用自己的話把事情講清楚就好。有時(shí)候?yàn)榱孙@得專業(yè),可能會(huì)堆砌一些術(shù)語(yǔ),但這反而會(huì)讓內(nèi)容顯得僵硬。像那天寫到觀察病人病情變化時(shí),本來(lái)想用“臨床表現(xiàn)”,后來(lái)想想改成“癥狀”反而更貼切。
書寫注意事項(xiàng):
心得不光是記錄事實(shí),還可以寫點(diǎn)感受。比如第一次獨(dú)立完成護(hù)理操作時(shí)那種緊張又興奮的心情,或者看到病人康復(fù)時(shí)的成就感。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙絼?dòng)情處,句子可能會(huì)變得啰嗦,像是“那種感覺真的是特別特別的好,讓我覺得自己的工作很有意義”,這樣就不太好。
最后記得檢查一遍,看看有沒有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。但也不是每次都能發(fā)現(xiàn),比如有一次寫了“護(hù)士的職責(zé)不僅是照顧病人身體,還要關(guān)注他們心理狀態(tài)”,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)“不僅……還……”用得有點(diǎn)多余,但當(dāng)時(shí)沒察覺,就這樣交上去了。
【第6篇】外科實(shí)習(xí)護(hù)士個(gè)人工作心得2025怎么寫650字
今天下午,我們班到東莞市人民醫(yī)院見習(xí)神經(jīng)外科。我們看的是一個(gè)88歲的男校長(zhǎng)。
一進(jìn)去,他就開始講,一直講他的病情,我們的帶教老師就在旁邊說(shuō),問(wèn)診的同學(xué)要注意問(wèn)診的內(nèi)容。我只好硬著頭皮問(wèn)他,什么時(shí)候起病,哪里不舒服。他是個(gè)開朗的老伯伯,一直樂(lè)呵呵的給我們講。
從問(wèn)診中,我們了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無(wú)力伴口角偏斜,進(jìn)行性發(fā)展,第二天出現(xiàn)右上肢無(wú)力,遂入東莞市人民醫(yī)院就診。40年前曾因闌尾炎做過(guò)手術(shù),十幾年前因頭暈到醫(yī)院就診,診斷為高血壓,收縮壓高達(dá)180mmhg.間斷服降壓藥。20__年7月份因心前區(qū)壓榨樣疼痛到醫(yī)院就診,診斷為冠心病。無(wú)糖尿病史,無(wú)煙酒嗜好。體查:右側(cè)鼻唇溝變淺,舌右偏,右側(cè)肌力減弱,右上肢遠(yuǎn)端肌力3級(jí),近端2級(jí),右下肢遠(yuǎn)端肌力1級(jí)。淺感覺減弱,左側(cè)腱反射亢進(jìn),提示右側(cè)腦有病灶。但主要病變?cè)谧髠?cè)。
我們?cè)\斷為腦梗死。
老伯伯很可愛,我們做體格檢查的時(shí)候,要檢查咽反射的時(shí)候,他捂著嘴巴在笑,像個(gè)頑皮的孩子,他說(shuō),我牙齒都掉了。我們都笑了,說(shuō)完他乖乖的張開嘴巴給我們檢查。是不是人老了,就變得像小孩子了?
令我們感動(dòng)的是,我們檢查了那么久,他一點(diǎn)怨言都沒有,一直笑瞇瞇的,還一直謝我們,搞得我們很不好意思。
謝謝老伯伯!
總結(jié)的時(shí)候,老師指出了我的毛病,說(shuō)我一進(jìn)去應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,還有說(shuō)我的過(guò)去史問(wèn)得比現(xiàn)在史還詳細(xì)。我想想也是,凡事都要認(rèn)真,尤其是作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,面對(duì)病人,一定要搞好醫(yī)患關(guān)系,互相溝通。還得秉著負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡職盡責(zé)的為病人服務(wù)。
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外科實(shí)習(xí)護(hù)士的工作挺復(fù)雜的,每天都有新的挑戰(zhàn)。剛開始我老是記不住各種藥物的名字和作用,后來(lái)慢慢熟悉了,才好一些。記得有一次給病人換藥,我以為已經(jīng)消毒好了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒徹底清潔,只好重新來(lái)一遍。這種事情多了,就學(xué)會(huì)更加仔細(xì)。
平時(shí)要多觀察醫(yī)生的操作,他們的手法很關(guān)鍵。有時(shí)候看他們動(dòng)作快,還以為很簡(jiǎn)單,自己動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。尤其是縫合傷口的時(shí)候,力度和方向都要控制好,不然會(huì)撕裂皮膚。還有就是記錄病情變化,這一步不能馬虎,要是漏掉重要信息,后續(xù)處理就麻煩了。
跟病人溝通也很重要,有些人特別緊張,說(shuō)話聲音都變了。這個(gè)時(shí)候得耐心點(diǎn),有時(shí)候一個(gè)微笑就能讓他們放松不少。當(dāng)然,有時(shí)候我也會(huì)說(shuō)錯(cuò)話,比如答應(yīng)幫他們辦的事情沒辦好,這就得趕緊解釋清楚,不然誤會(huì)就大了。
器械的保養(yǎng)也不能忽視,有些工具用完后要及時(shí)清理潤(rùn)滑,不然下次用起來(lái)可能不順手。每次交接班的時(shí)候,要把當(dāng)天的情況交代清楚,包括用藥情況、病人狀態(tài)之類的,這樣接班的同事才能更好地接手工作。
其實(shí)做護(hù)士這份工作,最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何面對(duì)突發(fā)狀況。有時(shí)候病人突然不舒服,就得迅速反應(yīng),有時(shí)候忙得腳不沾地,但也習(xí)慣了。希望以后能越來(lái)越熟練,畢竟經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。
【第7篇】外科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫950字
這次有幸參加了護(hù)理見習(xí),深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針,注射,換藥,幫忙做下晨間護(hù)理。后來(lái)老師慢慢的教我,首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問(wèn)姓名,最后在教我找靜脈注射。
護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫體溫單,為病人填寫資料,雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉,護(hù)士長(zhǎng)并沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說(shuō):“同學(xué),你來(lái)給這位病人測(cè)bp,p,t,r還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開始還不怎么會(huì)測(cè)血壓,每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張,不過(guò)慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓。
十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),拿注射來(lái)說(shuō),雖然練習(xí)過(guò)好幾次,但真到人身上時(shí),心中不免還有一些緊張。
幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水都流出來(lái),嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。
后來(lái),慢慢的終于成功的給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。
其實(shí)對(duì)于每個(gè)人,“第一次”都不免會(huì)有些緊張,更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過(guò)這次實(shí)踐,使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。
十幾天的見習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士,必須了解醫(yī)生的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。
在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí),讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真,細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以后更好的為別人服務(wù),幫助病人解除痛苦。
精選用戶撰寫心得94人覺得有幫助
在外科護(hù)士實(shí)習(xí)的時(shí)候,很多人覺得寫心得體會(huì)挺麻煩的。其實(shí)呀,說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單,還真不算太難。關(guān)鍵是要用心去感受實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后用自己的話寫下來(lái)。
剛開始得想清楚自己的經(jīng)歷。比如,你在手術(shù)室里第一次見到那么復(fù)雜的手術(shù),心里肯定特別震撼吧。還有那些醫(yī)生護(hù)士們,他們動(dòng)作那么熟練,感覺就像在跳舞一樣。把這些畫面記在心里,然后再試著用文字表達(dá)出來(lái)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記一些細(xì)節(jié),這時(shí)候就別急著翻筆記,試著靠記憶去補(bǔ)充,這樣寫出來(lái)的會(huì)更有溫度。
書寫注意事項(xiàng):
要多注意觀察。實(shí)習(xí)期間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)書本上學(xué)不到的東西。比如病人術(shù)后恢復(fù)的情況,家屬的表情變化,醫(yī)護(hù)人員之間的配合等等。這些都是很好的素材。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)因?yàn)橐粫r(shí)找不到合適的詞,就隨便寫了幾個(gè)字湊數(shù),這就不太好啦。所以,寫的時(shí)候要盡量讓自己保持專注,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)字。
還有就是,別忘了帶上自己的感受。實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí)的感受,看到病人康復(fù)時(shí)的喜悅,這些情緒都可以寫進(jìn)去。畢竟,寫心得體會(huì)不是為了應(yīng)付檢查,而是為了讓自己的經(jīng)歷更有意義。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)沒注意到的一些事情,這其實(shí)是個(gè)挺有意思的過(guò)程。
有時(shí)候,寫東西難免會(huì)有卡殼的時(shí)候。比如你想描述一個(gè)場(chǎng)景,但就是不知道該怎么開頭,這時(shí)候不妨換個(gè)思路,從另一個(gè)角度入手試試。再比如,有時(shí)候?qū)懙锰珕铝?,自己回頭一看都覺得不滿意,那就得學(xué)會(huì)刪減,把不必要的部分去掉。不過(guò),偶爾寫得不太順暢也是正常的,不用太擔(dān)心。
【第8篇】護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)心得怎么寫350字
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。
認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)齲通過(guò)這一個(gè)月的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。
在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征;詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程,以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無(wú)論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。
在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
精選用戶撰寫心得70人覺得有幫助
寫實(shí)習(xí)心得的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的經(jīng)歷好好梳理一下。我剛?cè)?nèi)科實(shí)習(xí)那會(huì)兒,每天跟著老師查房,看到各種各樣的病人,有的病情復(fù)雜,有的相對(duì)簡(jiǎn)單,但都挺有意思的。當(dāng)時(shí)就覺得,書本上的知識(shí)跟實(shí)際情況差得遠(yuǎn),很多東西光靠理論是理解不了的。
記得有一天,有個(gè)老奶奶因?yàn)樾乃プ≡?,她的情況比較特殊,用藥需要特別小心。那天正好輪到我給老奶奶換藥,我心里有點(diǎn)緊張,生怕做錯(cuò)什么。結(jié)果老師在一旁耐心指導(dǎo),教我怎么觀察她的反應(yīng),還提醒我要留意點(diǎn)滴的速度。后來(lái)慢慢熟悉了流程,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒那么難,只要多觀察、多問(wèn),就能學(xué)到不少。
還有一次,我們科室來(lái)了個(gè)急性胰腺炎的患者,病情變化很快。那天值班,我負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)他的生命體征,剛開始還以為只是普通的肚子疼,后來(lái)發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)勁,趕緊報(bào)告醫(yī)生。醫(yī)生檢查后說(shuō)我的觀察很及時(shí),這讓我特別有成就感?,F(xiàn)在想想,要是當(dāng)時(shí)沒留心,可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳處理時(shí)間。
寫心得的時(shí)候,要把這些具體的事情寫出來(lái),但別光記流水賬,最好能加上自己的感受。比如,那天我學(xué)到什么,遇到困難是怎么克服的,還有就是從中學(xué)到了哪些專業(yè)技能。我覺得這部分很重要,因?yàn)樗荏w現(xiàn)你的成長(zhǎng)過(guò)程。
不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如想表達(dá)心情激動(dòng),卻把重點(diǎn)放在了其他地方。我有一次寫心得就犯了這個(gè)毛病,寫到最后才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)了半天沒說(shuō)到正點(diǎn)子上。后來(lái)仔細(xì)改了改,才把重點(diǎn)突出出來(lái)。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候要注意一些細(xì)節(jié),像護(hù)理記錄要真實(shí),不能憑空想象。有時(shí)候?qū)懙锰\統(tǒng),比如“今天做了很多工作”,這樣的描述就顯得太模糊。應(yīng)該具體一點(diǎn),比如“今天給五位病人換了敷料,其中一位需要特別注意傷口清潔”。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有說(shuō)服力。比如提到血壓管理,就可以寫“通過(guò)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)血壓,調(diào)整降壓藥物劑量,最終將患者血壓控制在正常范圍內(nèi)”。這樣不僅能讓別人了解你的專業(yè)水平,也能讓自己回顧時(shí)覺得踏實(shí)。



















