
【第1篇】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得超市怎么寫2700字
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
一、實(shí)踐目的
讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著寒假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。
二、實(shí)踐時(shí)間
____年_月_日—____年_月_日 歷時(shí)_個(gè)月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__市___超市
四、實(shí)踐單位和部門
__市___工貿(mào)
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
先來介紹一下我工作的兩個(gè)地方吧!1、“__工貿(mào)”它就是我們俗稱的“供貨商”負(fù)責(zé)__兩個(gè)產(chǎn)品的供貨。2、____超市它是一家中型超市主要服務(wù)于小區(qū)居民的日常生活需求,它被分為八個(gè)部分:酒水組、糧調(diào)組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。之所以選擇一個(gè)能在超市的工作有兩個(gè)原因:1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些!2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
閑話少敘,言歸正傳。記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說:不過做什么要多做事,少說話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。俗話說:做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):
一.我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)促銷員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架、產(chǎn)品。比如,我是酒水這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們沒一個(gè)人都有銷售任務(wù)和自己負(fù)責(zé)促銷的產(chǎn)品,你走開了你的產(chǎn)品就沒有人介紹了哦!同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎?這也是我們常說的“鍬貨”。“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如果幾個(gè)理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人為顧客介紹講解了,東西買不出去就完不成任務(wù)了啊!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來上班,但使用不能過于頻繁。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
二.不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能待在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱酒的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的印象!
三.如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時(shí)間!畢竟是老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞印象,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。現(xiàn)在,超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來,商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來說是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤有著直接聯(lián)系的啊!
總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記住:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹V挥凶约喝ミm應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
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寫心得,其實(shí)挺講究的,特別是那種跟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)掛鉤的心得,不是說隨便寫寫就行。要是寫超市社會(huì)實(shí)踐的心得,就得從實(shí)際出發(fā),把在超市干的事理清楚,再結(jié)合自己的感受,慢慢寫下來。
剛開始去超市的時(shí)候,心里有點(diǎn)緊張,畢竟沒接觸過這行當(dāng),怕自己搞砸了什么的。頭幾天主要是跟著老員工跑腿,搬貨、上架,干些體力活。后來慢慢熟悉了流程,才開始學(xué)著收銀,這個(gè)比想象中復(fù)雜多了。有時(shí)顧客多起來,手忙腳亂的,賬算不對(duì),東西也忘了掃,忙得一頭汗。現(xiàn)在想想,剛開始犯點(diǎn)小錯(cuò)挺正常的,慢慢就好了。
超市里每天人來人往,遇到各種各樣的顧客。有些人態(tài)度特別好,買完東西還會(huì)夸你服務(wù)不錯(cuò),心里就特高興;也有個(gè)別顧客愛挑毛病,明明是他們自己搞錯(cuò)了,還怪到你頭上。剛開始覺得委屈,后來想通了,顧客就是上帝,多忍忍也就過去了。
在超市待久了,發(fā)現(xiàn)這里面學(xué)問大著呢。比如庫存管理,貨品擺得太滿太亂會(huì)影響銷量,太少了又怕缺貨。還有促銷活動(dòng)的設(shè)計(jì),怎么搭配商品才能吸引人,這些都得動(dòng)腦子琢磨。說真的,以前總覺得賣東西簡(jiǎn)單,現(xiàn)在才知道里面的門道不少。
寫心得的時(shí)候,得把自己學(xué)到的東西好好整理一下。不是光記流水賬,要把體會(huì)寫出來。像我剛才提到的那些經(jīng)歷,還有學(xué)到的知識(shí),都可以寫進(jìn)去。不過寫的時(shí)候別太死板,可以隨意一點(diǎn),想到什么寫什么,這樣看起來真實(shí)些。
寫心得還有一點(diǎn)要注意,就是語言別太官方化。要是寫得太正式,反而顯得假。比如,可以寫“剛進(jìn)超市那會(huì)兒,覺得自己什么都不會(huì)”,而不是“初入職場(chǎng),深感自身技能匱乏”。這樣寫顯得親切,也更容易打動(dòng)別人。
【第2篇】大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得怎么寫1200字
本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受_深的,是與農(nóng)民的見面會(huì)。我負(fù)責(zé)見面會(huì)的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午,或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì),預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會(huì)的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進(jìn)行了面對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少,不過坐到臺(tái)下,和他們面對(duì)面的交流,反正更深入的了解到他們_真實(shí)的情況。通過交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價(jià)問題,還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問題,了解到這些,對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔茫瑫r(shí),我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題,有些簡(jiǎn)單的防病蟲方法,事半功倍,但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會(huì)后,有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會(huì),就是說到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會(huì)認(rèn)識(shí)根子鎮(zhèn),因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗(yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。
在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演,過半的時(shí)間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡(jiǎn)直就沒有想過會(huì)參加這方面的活動(dòng),在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把_好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng),簡(jiǎn)直把氣氛推到__,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,_后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了_熱鬧的舞臺(tái)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
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參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)這段時(shí)間,真是挺難忘的。這次活動(dòng)主要是為了幫助鄉(xiāng)村的孩子們,也讓我們這些大學(xué)生能多接觸社會(huì)。剛開始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)緊張,畢竟以前沒做過類似的事情,不知道該怎么做才好。
到了地方后,才發(fā)現(xiàn)事情比想象中復(fù)雜。首先要了解當(dāng)?shù)氐那闆r,這得跟村干部聊才行。那天去村委會(huì)找人談話,一進(jìn)門就看到墻上貼滿了各種公告和照片,看得我眼花繚亂。后來跟村支書聊了會(huì)兒,才知道村里有幾個(gè)留守兒童,他們的父母都在外地打工。這個(gè)情況讓我覺得肩上的責(zé)任更重了,想著一定要盡全力幫他們。
接下來就是準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容了。我們幾個(gè)同學(xué)一起商量,想著教點(diǎn)什么能讓孩子們感興趣又實(shí)用的東西。最后決定教一些基礎(chǔ)英語和手工制作。備課的時(shí)候還挺費(fèi)勁的,因?yàn)椴恢篮⒆觽兊幕A(chǔ)怎么樣。記得有一次試講,一個(gè)孩子問了個(gè)問題,我當(dāng)時(shí)愣住了,回答得磕磕絆絆的。雖然最后勉強(qiáng)應(yīng)付過去了,但事后想想還是挺慚愧的。
活動(dòng)中最開心的就是看到孩子們臉上的笑容。有一次教他們折紙飛機(jī),看著他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真地跟著學(xué),最后還能飛出去,那種成就感特別強(qiáng)烈。還有一次教英語單詞,有個(gè)小女孩特別認(rèn)真,總是第一個(gè)舉手回答問題,她的努力讓我很感動(dòng)。
不過,也有不太順利的時(shí)候。有一天天氣特別熱,本來計(jì)劃好的戶外活動(dòng)只能取消,改在教室里繼續(xù)上課。孩子們有點(diǎn)失望,有的還偷偷抱怨說想出去玩。當(dāng)時(shí)就覺得挺難辦的,只能盡量安撫他們的情緒,想辦法讓他們對(duì)課堂保持興趣。
寫心得的時(shí)候,我覺得不用太拘泥于形式,只要把自己真實(shí)的感受寫出來就行。比如說當(dāng)時(shí)遇到的困難,解決的辦法,還有自己的感悟。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙锰珕乱膊缓茫米プ≈攸c(diǎn)。像我剛才說的那些經(jīng)歷,其實(shí)都可以寫進(jìn)去,但要是寫得太長(zhǎng),別人看了可能也會(huì)覺得枯燥。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合具體的事例,這樣更有說服力。像前面提到的那個(gè)小女孩,她的表現(xiàn)就能反映出我們的教學(xué)效果。如果只是泛泛而談,沒有具體的例子支撐,就顯得空洞了。不過,有時(shí)候?qū)懙锰^詳細(xì),又怕給人感覺像是流水賬,所以得掌握好分寸。
【第3篇】計(jì)算機(jī)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得怎么寫3000字
轉(zhuǎn)眼間,四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。
一、實(shí)習(xí)目的和要求
專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:
1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實(shí)習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。
2、通過實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,了解國情,增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
3、通過實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。
學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為:
1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。
2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來取得企業(yè)的信任,為校爭(zhēng)光。
3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,以求獲得真知。
4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng),拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語。
5、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律性。
6、實(shí)習(xí)結(jié)束前,要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體內(nèi)容安排如下:
第一階段(1周):企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
1、實(shí)習(xí)動(dòng)員(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo));
2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);
3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管);
包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo);業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。
4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。
第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析
1、企業(yè)概況調(diào)查
企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo)、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查
企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況,報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。
3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)調(diào)查
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問題;交互界面設(shè)計(jì)等。
4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析
企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述(dfd、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,處理模塊、i/o模塊說明);模塊功能劃分評(píng)價(jià)等。
5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行情況調(diào)查
系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開發(fā)單位、人員、時(shí)間、開發(fā)組織、);系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間;運(yùn)行的效果與效益分析;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析;系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。
第三階段(2天,校內(nèi)進(jìn)行):實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯
實(shí)習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié),利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告中除調(diào)查內(nèi)容外,還應(yīng)有問題分析,提出自己的體會(huì)、見解和建議。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需進(jìn)行答辯,就實(shí)習(xí)過程的相關(guān)問題接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問。
三、實(shí)習(xí)的任務(wù)
1、自行準(zhǔn)備履歷表,并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。
2、在系辦公室開具介紹信,攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。
3、在實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)。
4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。
5、每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。
6、實(shí)習(xí)結(jié)束請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開具實(shí)習(xí)鑒定。
7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行,共四周,其中:
1、請(qǐng)若干各單位信息主管進(jìn)行講座。(根據(jù)情況調(diào)整時(shí)間,約1-2次)
2、學(xué)生到各單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。(3.5周)
3、學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。(2天)
4、教師進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。(0.5天)
五、實(shí)習(xí)方式和安排
實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地,鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,具體安排根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),結(jié)合參觀、講座等方式開展。
六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核內(nèi)容和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容為學(xué)生平時(shí)成績(jī)、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量、單位對(duì)學(xué)生的滿意程度以及答辯情況。
2、考核方式考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成情況、廠方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)答辯三個(gè)方面綜合評(píng)定,主要依據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī),單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)答辯情況來完成。
3、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核,成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀:能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長(zhǎng),給廠方留下良好印象;圓滿地完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡,并能就實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行透徹的分析、論證,并能提出自己獨(dú)到的見解或建議,受到廠方的重視。實(shí)習(xí)收獲很大。答辯時(shí)能很好地回答老師提出的相關(guān)問題。
良好:遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長(zhǎng),給廠方留下較好印象;較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)日記齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡,有問題分析,有自己的見解或建議,實(shí)習(xí)收獲大。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問題。
中級(jí):遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,基本上無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長(zhǎng),廠方評(píng)價(jià)較好,全部完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記基本齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本詳盡,對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和問題的描述基本正確,并有分析、有建議,實(shí)習(xí)收獲較大。答辯時(shí)基本能回答老師提出的相關(guān)問題。
及格:較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,無缺勤現(xiàn)象,較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。尊敬師長(zhǎng),廠方反映一般,基本上完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記基本齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容,對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確,有一定的實(shí)習(xí)收獲。答辯時(shí)能回答1-2個(gè)老師提出的相關(guān)問題。不及格:凡出現(xiàn)下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記:
(1)實(shí)習(xí)紀(jì)律較差,不聽從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo),遲到、早退現(xiàn)象較多;
(2)不遵守廠方規(guī)章制度,不尊重工人師傅,廠方反映較差或無廠方實(shí)習(xí)鑒定;
(3)未完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)不深入,浮在上面,主動(dòng)性差,實(shí)習(xí)日記不全;
(4)實(shí)習(xí)報(bào)告不符合要求;
(5)實(shí)習(xí)答辯不合格。
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做計(jì)算機(jī)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛開始真不知道該怎么下手。記得那次去企業(yè)調(diào)研,剛進(jìn)會(huì)議室就被一堆專業(yè)術(shù)語給繞暈了。什么“云計(jì)算架構(gòu)”、“大數(shù)據(jù)處理流程”、“分布式存儲(chǔ)方案”之類的,聽著高大上,其實(shí)當(dāng)時(shí)腦子里就剩個(gè)“嗯嗯啊啊”。后來慢慢才明白,寫心得的時(shí)候,得把自己真實(shí)的感受寫出來。比如那天看到他們的服務(wù)器機(jī)房,那感覺跟看科幻電影似的,心里想的是“這玩意兒能跑這么快?”
寫的時(shí)候,先別急著套模板,想清楚自己的目的。要是單純記流水賬,那還不如不寫。比如那次參與項(xiàng)目開發(fā),其實(shí)挺亂的,大家分工也不太明確。但后來才發(fā)現(xiàn),這是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。記得有個(gè)同事直接把代碼扔給我讓我改,我剛開始還以為他在開玩笑。結(jié)果認(rèn)真研究了一番,發(fā)現(xiàn)里面的問題還挺多,比如變量命名太隨意,注釋也不夠詳細(xì),有些地方甚至直接寫了“這里待優(yōu)化”。我當(dāng)時(shí)就想,要是以后我也這樣寫代碼,估計(jì)別人看了會(huì)抓狂吧。
還有次參加社區(qū)技術(shù)講座,聽完后覺得收獲不少。回來寫心得的時(shí)候,想著怎么能把學(xué)到的東西講清楚。就拿區(qū)塊鏈來說,本來以為很復(fù)雜,結(jié)果主講人用例子一解釋,立馬明白了。于是就在心得里寫了那段經(jīng)歷,還順便提到了自己的一些想法,比如說如果能在本地模擬環(huán)境里試試那些原理,應(yīng)該會(huì)更有感覺。不過后來發(fā)現(xiàn),自己在描述某些概念的時(shí)候,可能詞不達(dá)意,比如把“共識(shí)機(jī)制”寫成了“共同機(jī)制”,雖然知道意思差不多,但回頭一看還是有點(diǎn)尷尬。
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合具體事例。像那次參加編程比賽,組隊(duì)的時(shí)候就出了點(diǎn)小狀況。我們四個(gè)人分工倒是明確,但進(jìn)度卻一直拖沓。最后沖刺階段,大家都忙著改bug,結(jié)果有人提交的新功能直接導(dǎo)致整個(gè)程序崩潰。當(dāng)時(shí)特別緊張,后來想想,其實(shí)這也算是一次教訓(xùn)。所以寫心得的時(shí)候,就把這個(gè)過程寫進(jìn)去,說說當(dāng)時(shí)的想法和后來的反思。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,別光顧著自己寫,也可以參考下別人的思路。有一次看到一個(gè)同學(xué)的心得,寫得很生動(dòng),像是在講故事。他把活動(dòng)的過程描繪得很細(xì)膩,從準(zhǔn)備到結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié)都交代得清清楚楚。而且他還特別提到一些細(xì)節(jié),比如某位導(dǎo)師的表情變化,某個(gè)瞬間的靈感迸發(fā),這些都能讓文章鮮活起來。不過我自己寫的時(shí)候,總覺得差點(diǎn)什么,可能是語言組織還不夠精煉,比如把“這次活動(dòng)讓我受益匪淺”寫成了“這次活動(dòng)讓我得到很多好處”,雖然意思差不多,但總覺得不夠講究。
【第4篇】大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文怎么寫900字
我要用手指那涌向天邊的群崮,我要用手掌那托住太陽的云海,搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿,助孩子寫下:相信未來。
支教到崮崖小學(xué)也有些日子了,平淡的日子像山上的一汪清泉,卻又總是充盈著孩子們帶來的充滿驚喜的小浪花。
孩子們與大山外面說近也不近,說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只是一座山的距離,他們?cè)谶@頭,夢(mèng)卻在那頭。孩子們沒有碰過照相機(jī),當(dāng)我們的支教隊(duì)員拿出相機(jī)給他們拍照的時(shí)候,他們像看見外星生物一樣好奇,靈動(dòng)的小眼睛一直盯著相機(jī),舍不得離開哪怕一秒鐘的時(shí)間。一位支教隊(duì)員動(dòng)情地說:“那眼神,真是能把人的心都看化了。我真的不忍心不讓他們摸一摸。也許他們學(xué)不會(huì)攝影的基本常識(shí),學(xué)不會(huì)掌握快門的速度,但哪怕讓他們摸一摸,就只是摸一摸,哪怕就只給他們當(dāng)玩具,我也就心滿意足了。
我們給孩子們們上了一堂關(guān)于夢(mèng)想的課。黑板上板書著“我的大學(xué)我的夢(mèng)”,課前我們發(fā)給孩子們每個(gè)人一張山東理工大學(xué)的明信片,上面印有山東理工大學(xué)的標(biāo)志性建筑、美麗的山水風(fēng)景,孩子們捧在手心,緊緊攥著屬于自己的那張。當(dāng)我們要求他們寫下自己的夢(mèng)想的時(shí)候,每個(gè)孩子都仔仔細(xì)細(xì),再三斟酌,哪怕就是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的孩子也一筆一劃地在紙上留下自己的夢(mèng)想,緊緊蓋住,仿佛生怕被什么偷走了一樣。但是透過他們的指縫,我們還是看到了一些,一個(gè)剛把玩過照相機(jī)的孩子寫道:看到大哥哥的攝影機(jī),我以后想當(dāng)一個(gè)攝影師。歪歪扭扭的字體,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想,卻足以讓我們濕潤了眼眶。一個(gè)孩子寫完了以后,像祈禱一樣地放在手中,上面板板正正地寫著:我的夢(mèng)想學(xué)校是美麗的山東理工大學(xué),我一定要好好學(xué)習(xí),一定要考上山東理工大學(xué)。看到這里,哪怕再苦再累,再差的生活環(huán)境,只要能給他們帶來夢(mèng)想,帶來希望,我們做的一切都是值得的。
也許有的人還在抱怨自己大學(xué)不是211,不是985,但你們嫌棄的現(xiàn)在卻是多少山里娃日夜憧憬的未來。
有人說崮崖不缺美麗的風(fēng)景,是天上人間。但這美麗的風(fēng)景和孩子們的教育環(huán)境卻形成鮮明的對(duì)比,這種對(duì)比無疑是冰冷的,令人寒心的。我們不能從本質(zhì)上改變什么,但是我們有寬厚的手掌,支教的路上就讓我們托起他們的夢(mèng)想。
天上人間,如果真值得歌頌,也是因?yàn)橛辛撕⒆硬抛兊敏[哄哄。
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大學(xué)生參加支教活動(dòng),這事挺有意義的,能學(xué)到不少東西。剛開始接到任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)忐忑,畢竟沒接觸過教學(xué)工作。不過后來慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么難。
準(zhǔn)備階段很重要,得提前了解學(xué)生的情況,他們的基礎(chǔ)如何,有什么特殊需求。有一次我差點(diǎn)忘了帶教材,后來臨時(shí)抱佛腳才補(bǔ)救回來,這種疏忽下次得改。還有就是備課,不能照本宣科,要結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整內(nèi)容,不然講起來干巴巴的,學(xué)生也不愛聽。
正式上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)跟孩子們相處是一門學(xué)問。有些孩子特別活躍,課堂紀(jì)律不太好控制,這時(shí)候就得想辦法吸引他們注意力。比如用小游戲引入知識(shí)點(diǎn),這樣既有趣又能加深印象。不過有時(shí)候自己的想法未必奏效,比如有一次設(shè)計(jì)了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),結(jié)果場(chǎng)面一度混亂,最后只能靠嗓子喊回來秩序。
除了教學(xué),還要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。有個(gè)小女孩總是悶悶不樂,問她也不說原因。后來通過聊天才知道她是擔(dān)心成績(jī)不好被家長(zhǎng)責(zé)罵。這件事讓我意識(shí)到,作為老師不僅要傳授知識(shí),還得留意學(xué)生的心理健康。要是當(dāng)時(shí)能多花點(diǎn)時(shí)間開導(dǎo)她就好了。
支教結(jié)束后,感覺收獲滿滿。不僅鍛煉了自己的溝通能力,也明白了教育的意義所在。希望以后有機(jī)會(huì)還能繼續(xù)參與這樣的活動(dòng),為更多需要幫助的孩子送去溫暖。
【第5篇】2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):公益活動(dòng)實(shí)踐怎么寫750字
臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時(shí)間較短,但不少大學(xué)生還是在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。參與公益性的社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)責(zé)任與愛心,成為大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的主題。
“雖然暑假我會(huì)回南方老家,但在之前我們實(shí)踐小組將把為小學(xué)生募集的文具和玩具整理好,等到新學(xué)期開學(xué)再把它們送到有需要的學(xué)生手中。”
天津大學(xué)管理學(xué)院一年級(jí)碩士生說,雖然他們這樣的愛心不能為貧困學(xué)生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們?cè)趪?yán)冬中感受到一份暖意。
據(jù)了解,大學(xué)生選擇在暑假做公益性社會(huì)實(shí)踐,多是為了在接觸社會(huì)中鍛煉自己的能力,同時(shí)體會(huì)付出愛心的快樂。“我還記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……
一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動(dòng)也很開心。”天大“求實(shí)bbs”上,一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的學(xué)生寫道。
和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學(xué)生愿意參與到社會(huì)公益實(shí)踐中來,兒童福利院、社區(qū)、老人院,都是他們參加公益社會(huì)實(shí)踐的陣地。
“我們差不多兩個(gè)月就能組織一次志愿者培訓(xùn),每次培訓(xùn)的人數(shù)都在七八十人左右,其中在校大學(xué)生占了相當(dāng)大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。
在南開大學(xué)“我愛南開bbs”上也有這樣一個(gè)“愛心”版:網(wǎng)友們也許并不相識(shí),卻因?yàn)橐蝗耗X癱的孩子,成了好朋友。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。
據(jù)了解,目前本市各大學(xué)的愛心社團(tuán)、青年志愿者社團(tuán)都是人氣最旺的社團(tuán)。這些青年志愿者組織人數(shù)少則數(shù)百人,多則上萬人。
他們長(zhǎng)期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據(jù)團(tuán)市委青年志愿者工作部的負(fù)責(zé)人介紹,近五年來,長(zhǎng)期從事志愿者服務(wù)的大學(xué)生至少有五萬名。
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暑假結(jié)束了,今年參加了不少公益活動(dòng),現(xiàn)在想想還挺有感觸的。剛開始接到任務(wù)的時(shí)候,心里其實(shí)有點(diǎn)沒底,畢竟之前也沒做過類似的活動(dòng)。不過后來慢慢摸索,感覺還是有不少門道的。
剛開始得明確目標(biāo),到底想通過這次活動(dòng)達(dá)到什么效果。像是我們那次去社區(qū)做環(huán)保宣傳,就是希望居民能更注重垃圾分類。寫心得的時(shí)候,這部分內(nèi)容就很重要,得讓別人知道你是帶著目的去做的。記得當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備了一些小冊(cè)子,還設(shè)計(jì)了幾個(gè)小游戲,想著既能讓大家參與進(jìn)來,又能學(xué)到東西。結(jié)果那天人挺多的,氣氛也挺好,后來反饋說效果不錯(cuò),這讓我覺得特別開心。
還有就是細(xì)節(jié)方面的處理。比如志愿者之間的分工,誰負(fù)責(zé)發(fā)傳單,誰負(fù)責(zé)維持秩序,這些都要提前安排好。要是臨時(shí)抱佛腳,到時(shí)候手忙腳亂的,不僅自己累,效果也可能打折扣。那天有個(gè)小伙伴因?yàn)闆]搞清楚自己的職責(zé),差點(diǎn)耽誤了整個(gè)流程,雖然最后還是完成了任務(wù),但確實(shí)讓人捏了一把汗。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候別忘了提到遇到的問題和解決辦法。像我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)有些人不太愿意配合,后來調(diào)整策略,改成一對(duì)一交流,效果就好多了。這不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié),也能給后面的人一些參考。
寫心得的時(shí)候還可以多帶點(diǎn)個(gè)人感受,比如看到小朋友認(rèn)真聽講解的樣子,真的很暖心。還有一次,有個(gè)老大爺主動(dòng)幫忙搬東西,說年輕人有這份心不容易。這些小瞬間都值得記錄下來,能讓文章更有溫度。
其實(shí)寫心得最重要的是真誠,把自己真實(shí)的體驗(yàn)寫出來就行。不用刻意追求完美,只要能把自己的想法表達(dá)清楚就夠了。畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,寫出自己的特色才是關(guān)鍵。
【第6篇】2025大學(xué)三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得怎么寫1850字
為貫徹____五四青年節(jié)系列講話精神以及踐行“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的“八字真經(jīng)”要求,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的健康心態(tài)。
7月4日至7月10日,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)國土資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和思源社一同來到江西省上饒市上饒縣清水鄉(xiāng)開展為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次實(shí)踐活動(dòng)開展了有與當(dāng)?shù)卣藛T座談、走訪當(dāng)?shù)乩宵h員活動(dòng)中心以及當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官、去當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院服務(wù)、參觀當(dāng)?shù)厮尽⑺{(lán)莓科技種植示范基地與靈山旅游開發(fā)項(xiàng)目地址等一系列活動(dòng)。
在這一周的時(shí)間里,我們不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,也不斷做一些我們力所能及的事,我們感觸深刻、收獲很大。
用心學(xué)習(xí) 用愛踐行
七月五日上午,我們?cè)谇逅l(xiāng)鄉(xiāng)政府老黨員活動(dòng)中心與清水鄉(xiāng)老黨支部成員一起聊天座談。清水鄉(xiāng)老黨支部共有18位老黨員,他們當(dāng)中大多數(shù)黨齡都超過30年,其中老黨支部書記曹紹友爺爺有46年的黨齡。據(jù)曹紹友爺爺介紹,清水鄉(xiāng)老黨支部主要有三個(gè)服務(wù)職能,一是老黨支部成立的老年人體育協(xié)會(huì)在每個(gè)周末都會(huì)組織清水鄉(xiāng)老年群體到鄉(xiāng)政府來鍛煉健身,提高老年人的身體素質(zhì);二是老黨支部每年都會(huì)走訪兩個(gè)行政自然村,為鄉(xiāng)政府作出科學(xué)決策提供信息材料支持;三是老黨支部每年也會(huì)走訪一個(gè)學(xué)校,主要考察學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施以及關(guān)愛貧困學(xué)生。除此之外,每個(gè)月的18號(hào)是老黨支部的學(xué)習(xí)日,在這一天,老黨員們會(huì)一起開展政策、黨章等理論學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員思想的先進(jìn)性。在座談會(huì)上,我們得知老黨支部書記曹紹友爺爺以及老黨員曾祥明爺爺是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的前身江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)畢業(yè)的,我們倍感喜悅與榮幸,他們都向我們講述了他們當(dāng)年學(xué)習(xí)、工作的場(chǎng)景并勉勵(lì)我們學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),努力成為一位國之棟梁。相比現(xiàn)在,我們倍感幸運(yùn)。他們大多數(shù)老爺爺在退休之前都是扎根基層,一心一意服務(wù)于我國的基層農(nóng)村事業(yè),一直到退休時(shí)才向黨申請(qǐng)回到家鄉(xiāng),但回到家鄉(xiāng)后,他們沒有停止奉獻(xiàn)的步伐,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們就是以這樣的信念與決心在老年之時(shí)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,用他們的話講,“我們要成為合格的共產(chǎn)黨員”。老黨員,我們用心向您學(xué)習(xí)。
走進(jìn)村官 走進(jìn)“三農(nóng)”
在七月六日,我們?cè)谇逅l(xiāng)工會(huì)呂副主席的帶領(lǐng)下,來到了清水鄉(xiāng)水稻高產(chǎn)示范田以及藍(lán)莓種植基地,而這些活動(dòng)正好與我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員的專業(yè)密切相關(guān),我們也是當(dāng)一次專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在水稻高產(chǎn)示范田,呂副主席向我們介紹了該地水稻種植的品種以及種植作業(yè)方式等基礎(chǔ)信息,我們農(nóng)田水利專業(yè)學(xué)生問了關(guān)于該示范田的排水系統(tǒng)以及水稻的需水量問題,而土地資源管理專業(yè)學(xué)生則對(duì)該示范田的土地平整與規(guī)劃相關(guān)問題更感興趣,隊(duì)員們虛心請(qǐng)教,都想借助這一難得的機(jī)會(huì)解決自己心中存在已久的課題疑問,我們的呂副主席也耐心、詳實(shí)的給大家依依解答,用他所知道了解的知識(shí)盡力為我們答疑解惑,大家都覺得受益匪淺。而在后面的藍(lán)莓基地,大家心中都充滿激動(dòng)與好奇,激動(dòng)的是這是難得的一次這么近距離的接觸藍(lán)莓樹與沒有采摘的藍(lán)莓,而好奇則又是大家都想了解藍(lán)莓樹的生長(zhǎng)方式與藍(lán)莓樹怎樣產(chǎn)出藍(lán)莓果的。據(jù)呂副主席介紹,這個(gè)藍(lán)莓基地是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的一位教授來清水鄉(xiāng)投資建設(shè)的,基地用于藍(lán)莓的科學(xué)研究以及商業(yè)種植,我們走進(jìn)藍(lán)莓園,仔細(xì)觀察藍(lán)莓樹的特征與不同時(shí)期種植的藍(lán)莓生長(zhǎng)情況,雖然我們大家了解學(xué)到的專業(yè)知識(shí)不多,但這也是給我們大家開眼界、豐富課外知識(shí)。
勿忘國恥 腳踏實(shí)地
“今天是‘七七事變’七十八周年紀(jì)念日,我們作為當(dāng)代大學(xué)生~~~”,七月七日當(dāng)天這些鏗鏘有力的話語響徹清水鄉(xiāng)會(huì)議室。一大早,我們?nèi)w成員便來到清水鄉(xiāng)政府,與鄉(xiāng)政府一同舉行“七七事變”七十八周年紀(jì)念儀式,在會(huì)議室,我們觀看了關(guān)于“七七事變”的介紹視頻與網(wǎng)上熱傳的致敬老兵視頻《一顆子彈》,在觀看完之后,清水鄉(xiāng)黨委副書記吳國彬?qū)Α捌咂呤伦儭卑l(fā)表了他的看法,“七七事變”是我們中華名族心中永遠(yuǎn)的痛,我們很慶幸生活在這一和平、幸福的時(shí)代,我們要感謝那些抗戰(zhàn)老兵,是他們我們才得以擁有今天。”吳書記勉勵(lì)我們大學(xué)生要勿忘國恥,努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、國家有用之人,為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。清水鄉(xiāng)工會(huì)呂副主席希望我們多參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng),建議我們從書本上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),把書本上的知識(shí)融入到實(shí)踐中去,腳踏實(shí)地,以提高大學(xué)生的實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。我們?nèi)锣l(xiāng)指導(dǎo)老師譚會(huì)樂老師還與吳國彬書記就我院與清水鄉(xiāng)相關(guān)合作舉行正式會(huì)談,達(dá)成校地合作協(xié)議,譚會(huì)樂老師代表國土院向清水鄉(xiāng)政府贈(zèng)送錦旗,以感謝清水鄉(xiāng)政府對(duì)我院三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的支持。
精選用戶撰寫心得12人覺得有幫助
最近剛參加完大學(xué)組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),想著把自己的體會(huì)整理出來。剛開始接到這個(gè)任務(wù)還挺頭疼的,畢竟以前沒寫過類似的東西,也不太清楚該怎么下手。后來問了幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),加上自己慢慢摸索,總算理出點(diǎn)頭緒。
這次活動(dòng)主要是去農(nóng)村做調(diào)研,幫當(dāng)?shù)卮迕窠鉀Q一些實(shí)際問題。記得第一天到村里時(shí),大家都有點(diǎn)拘謹(jǐn),后來慢慢熟悉了環(huán)境,就開始跟村民們聊天。我發(fā)現(xiàn)他們特別淳樸,說話直來直去,不像城里人那么講究客套話。我們幾個(gè)同學(xué)就跟著他們下地干活,幫忙收玉米什么的。其實(shí)說幫忙有點(diǎn)夸張,更多時(shí)候是在旁邊打下手,但感覺挺充實(shí)的。最讓我印象深刻的是,有個(gè)老大爺看到我們這么賣力,非要拿自家種的瓜果塞給我們,說什么都不收錢。當(dāng)時(shí)心里挺感動(dòng)的,覺得自己的付出得到了認(rèn)可。
寫心得的時(shí)候,我覺得最重要的是把自己真實(shí)的感受寫出來。比如那天干活累得腰酸背痛,回家后洗個(gè)熱水澡都覺得特別舒服。還有就是跟村民交流的過程,他們講的一些生活經(jīng)歷,真的很有意思。像那個(gè)老大爺,他說自己年輕時(shí)為了供孩子讀書,吃了不少苦,現(xiàn)在條件好了,還是舍不得浪費(fèi)糧食。我覺得這樣的故事很值得記錄下來,能讓更多人了解農(nóng)村的生活狀態(tài)。
不過寫的時(shí)候也有點(diǎn)小麻煩,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。有一次想寫當(dāng)天的天氣情況,結(jié)果一不小心把“陰天”寫成了“雨天”,害得后面的內(nèi)容都對(duì)不上號(hào)。后來才發(fā)現(xiàn)問題,趕緊改過來。還有一次寫到某個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),總覺得語言表達(dá)不夠到位,最后只好換個(gè)說法重新寫。
【第7篇】新版社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫1200字
通過前兩天的集中學(xué)習(xí),還有剛才前幾位領(lǐng)導(dǎo)同志的發(fā)言深受啟發(fā),對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)結(jié)合我所負(fù)責(zé)的統(tǒng)戰(zhàn)工作,談三點(diǎn)體會(huì)。
一、開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新的歷史條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然選擇
這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)每一名黨員干部來講,既是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),又是一次難得的黨性教育和人生歷練,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔具有極其重要的作用。在2月15日教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,縣委吳書記要求,每一位黨員干部通過這次教育實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高。我們要充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,明確實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律來集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。每一位黨員干部要認(rèn)清形勢(shì),自覺主動(dòng)參與教育實(shí)踐,不敷衍了事,不走過場(chǎng),在全縣黨員干部中帶好頭,做好表率。
二、參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨員干部提高自身思想素質(zhì)的大好機(jī)會(huì)
中央、區(qū)、市、縣對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟提出明確要求,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字的總體要求形象生動(dòng)。通過認(rèn)真參與學(xué)習(xí)活動(dòng),我們?cè)兜闹販亓恕吨袊伯a(chǎn)黨章程》,對(duì)黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)及權(quán)益有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。認(rèn)真聆聽了《堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),踐行群眾路線,密切黨群關(guān)系》的專題報(bào)告,重新回顧了歷屆黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)群眾工作的重要論述。通過這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我們的思想認(rèn)識(shí),更新了觀念。
三、努力將參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)在工作實(shí)際中
教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)是前提,實(shí)踐是重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過程中,要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持勤政廉政,在黨員干部中帶好頭、做好表率,努力維護(hù)黨的形象。
具體到我們縣委統(tǒng)戰(zhàn)部,在教育實(shí)踐活動(dòng)中,一要把理論武裝放在首位。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)中央、區(qū)、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和歷代中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾觀的重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)重溫黨章和xx大報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)深學(xué)透中國特色統(tǒng)一戰(zhàn)線、民族、宗教理論政策及基本知識(shí),準(zhǔn)確把握活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟。通過學(xué)習(xí),切實(shí)提高每一位黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和理論水平。二要把解決問題作為核心。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)改進(jìn)工作作風(fēng)28項(xiàng)、市30項(xiàng)以及我縣8項(xiàng)具體要求。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律和保密紀(jì)律,嚴(yán)格遵守縣委下發(fā)的10條禁令。三要緊緊把握活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身素質(zhì),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,艱苦奮斗的工作精神,把全心全意為人民服務(wù)的思想貫穿于實(shí)際工作中,用自身的實(shí)際行動(dòng)去踐行黨的群眾路線。
新版社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
精選用戶撰寫心得66人覺得有幫助
寫心得體會(huì),得先把活動(dòng)的背景搞清楚。這次的新版社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),聽說是學(xué)校組織的,目的是讓大家走出校園,去了解社會(huì)的真實(shí)情況。既然這樣,咱們寫的時(shí)候就得從自己的感受出發(fā),別光抄別人的東西。
剛開始,我也沒太明白為什么要去參加這個(gè)活動(dòng)。后來跟著隊(duì)伍去了幾個(gè)地方,看到一些平時(shí)書本上看不到的事,這才有點(diǎn)明白為什么學(xué)校要安排這樣的活動(dòng)。比如那天去社區(qū)服務(wù),幫忙整理資料什么的,開始覺得挺無聊的,但后來發(fā)現(xiàn),原來社區(qū)工作這么復(fù)雜,每個(gè)細(xì)節(jié)都要特別小心。要是粗心大意的話,可能就會(huì)出問題。
寫的時(shí)候,最好把自己的真實(shí)想法寫出來。比如,原本以為自己已經(jīng)懂了不少,結(jié)果一接觸實(shí)際情況,才發(fā)現(xiàn)還有很多不知道的地方。這種感覺特別強(qiáng)烈,就像是在海邊撿貝殼的小孩,總覺得面前的大海永遠(yuǎn)都看不完。當(dāng)然,寫的時(shí)候不能光說好聽的話,該指出的問題還是要提出來,不然就失去了意義。
還有就是,語言不用太正式,平實(shí)一點(diǎn)就好。畢竟這是自己的體會(huì),不是什么官方文件。要是寫得太死板,反而顯得不真誠。比如,“今天去了某地,看到了很多有意思的事情”,這句就挺好,不用非要弄個(gè)復(fù)雜的句子。不過,有時(shí)候?qū)懙娜藭?huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào),比如逗號(hào)啊之類的,這就容易讓句子看起來亂糟糟的。
書寫注意事項(xiàng):
活動(dòng)過程中肯定會(huì)有不少細(xì)節(jié)值得記錄。像我那次,遇到一個(gè)老奶奶,她給我們講了好多過去的故事,特別感動(dòng)。把這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,會(huì)讓文章更有溫度。不過,有時(shí)候?qū)懙娜丝赡軙?huì)漏掉一些關(guān)鍵信息,比如時(shí)間地點(diǎn)之類的,這就需要自己多留心了。
【第8篇】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫1900字
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
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演講者的手勢(shì)是演講者在演講時(shí)手部動(dòng)作的姿勢(shì)。
演講活動(dòng)是演講者與聽眾進(jìn)行思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級(jí)形式。演講中不但不講,而且有演,“講”不是一般地說話嘮嗑,在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,
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而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢(shì),可見手勢(shì)在演講中是十分重要的。 copyright www.chazidian
手勢(shì)是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的:“演講者的手勢(shì)自然是用來補(bǔ)充說明演講者的觀點(diǎn)、情感與感受的。”因此,手勢(shì)既可以引起聽眾注意,又可以把思想、意念和情感表達(dá)得更充分、更生動(dòng)、更形象,從而給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。
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手勢(shì)的運(yùn)用沒有什么固定模式,完全是由演講者的性格和演講的內(nèi)容以及演講者當(dāng)時(shí)的情緒支配的。因人而異,隨講而變。但是手勢(shì)揮動(dòng)的高度卻有個(gè)一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個(gè)部位。上位,是從肩部以上,常在演講者感情激越,或大聲疾呼、發(fā)出號(hào)召、進(jìn)行聲討,或強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來的時(shí)候;中位,即從腹部至肩部,常是心緒平穩(wěn),敘述事實(shí),說明情況、闡述理由的時(shí)候運(yùn)用;下位,即在腹部以下,這個(gè)部位的手勢(shì)除指示方位、例舉數(shù)目而外,多用于表達(dá)厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感,或介紹、評(píng)說反面的事物。 內(nèi)容來自www.
當(dāng)然,這些都不是絕對(duì)的。手勢(shì)的運(yùn)用各有各的習(xí)慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào),突擊演講的內(nèi)容和情感。 本文來自代寫之家
每當(dāng)一場(chǎng)刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時(shí)候,我的目光都會(huì)久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。
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昨日傍晚結(jié)束了臺(tái)山實(shí)踐的征程,太陽斜照在每個(gè)隊(duì)員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實(shí)踐饋贈(zèng)——我們的友誼,情感的水乳。 本文來自代寫之家
大三的學(xué)生成員。我們起行的時(shí)候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
車上我們談話,唱歌…… copyright www.chazidian
下午時(shí)分到達(dá)臺(tái)山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長(zhǎng)的講解和朱局長(zhǎng)的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實(shí)需要我們好好思考以及小心重拾。 內(nèi)容來自www.
步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時(shí),微笑也是迷惘而無知的。朱局長(zhǎng)說這是無文化的文化保護(hù)。 本文來自代寫之家
緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗澹卜Q舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時(shí)空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。
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隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個(gè)靈魂,我覺得。所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時(shí),心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。
第一天的晚上我們就開展了研討會(huì),同學(xué)們的熱情還是不錯(cuò),會(huì)議基本順利,達(dá)到一定的預(yù)期要求。
第一個(gè)實(shí)踐夜晚,我就失眠了。也許是因?yàn)樯硗猱愢l(xiāng),臺(tái)山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對(duì)生命的感慨,那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場(chǎng)消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時(shí)光的同時(shí),也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。
第二天,也就是7月11號(hào),我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點(diǎn),打動(dòng)著童趣未消的內(nèi)心。
出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號(hào)無不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。
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話說,我對(duì)三結(jié)義的故事感興趣,對(duì)上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點(diǎn)江山。 copyright www.chazidian
跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺(tái)山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動(dòng)了我。
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做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得的時(shí)候,得先想清楚這次活動(dòng)到底給自己帶來了什么啟發(fā)。比方說,要是參加的是社區(qū)服務(wù),就得琢磨一下自己在幫助別人的過程中學(xué)到了什么技能,或者改變了什么看法。寫的時(shí)候,別光顧著說做了什么,得把心里的想法也表達(dá)出來。比如,剛開始可能覺得打掃衛(wèi)生挺枯燥的,后來發(fā)現(xiàn)能讓環(huán)境變好,就慢慢覺得有意義了。
記筆記很重要,尤其是活動(dòng)期間發(fā)生的一些細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)能讓你的心得更有說服力。不過有時(shí)候會(huì)忘記一些具體的時(shí)間或者對(duì)話,這時(shí)候可以根據(jù)大概印象補(bǔ)充,只要不影響整體感覺就行。我曾經(jīng)寫過一次心得,就因?yàn)闆]留意某個(gè)時(shí)間點(diǎn),后來補(bǔ)上的時(shí)候差點(diǎn)把自己繞進(jìn)去,寫著寫著思路就亂了。
還有一點(diǎn)要注意,寫心得不是單純地記錄流水賬。要把自己的感受融入進(jìn)去,像跟朋友聊天一樣自然。有些人可能覺得這樣寫太隨意,其實(shí)不然,只要心里有話,用適合自己的方式說出來就好。我有個(gè)同學(xué)寫心得,就是把自己當(dāng)成在給家人匯報(bào),結(jié)果寫得很生動(dòng),大家都覺得特別真實(shí)。
要是涉及到一些專業(yè)術(shù)語,就盡量用得恰當(dāng)些。像我們做調(diào)研的時(shí)候,提到數(shù)據(jù)分析,就得稍微解釋一下數(shù)據(jù)來源和處理方法,這樣能讓讀者明白你為什么得出那樣的結(jié)論。不過有時(shí)候?yàn)榱粟s進(jìn)度,可能會(huì)省略一些步驟,這其實(shí)不太好,但當(dāng)時(shí)也沒太在意,總覺得只要大方向沒錯(cuò)就行。
寫完后最好放一放,隔幾天再看一遍。這樣能發(fā)現(xiàn)一些當(dāng)時(shí)沒注意到的問題。我記得有一次寫心得,第二天回來看,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)地方句子不通順,改了好幾次才滿意。還有一次因?yàn)樘颐Γ选疤岣摺睂懗闪恕疤岣恪保液帽焕蠋熤赋鰜恚蝗徽骠[笑話了。


















