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      119消防活動(dòng)心得怎么寫(精選8篇)

      發(fā)布時(shí)間:2025-11-05 12:00:01 查看人數(shù):67

      119消防活動(dòng)心得

      【第1篇】119消防活動(dòng)心得怎么寫700字

      通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

      一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

      二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

      三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

      四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

      精選用戶撰寫心得36人覺得有幫助

      寫心得,說到底就是把自己的經(jīng)歷和想法整理出來。比如寫119消防活動(dòng)心得,你得先想想那天都干了什么。比如說當(dāng)時(shí)是不是有人講了火災(zāi)逃生的知識(shí),你是怎么聽進(jìn)去的,有沒有覺得特別有用。要是活動(dòng)里有實(shí)操環(huán)節(jié),比如滅火器怎么用,那你就得記下自己動(dòng)手的時(shí)候是什么感覺,是不是緊張,還是說一下子就明白了。

      說到記錄,有些人喜歡把聽到的話一字不落地記下來,但其實(shí)沒必要那么死板。你可以用自己的話說出來,只要能把意思表達(dá)清楚就行。比如那天有人講了防火的重要性,你可以寫“防火這事真不能大意,家里電器老是亂插電線,我覺得以后得改改這習(xí)慣。”這樣寫既簡(jiǎn)單又真實(shí),不像那種刻意追求華麗辭藻的東西。

      寫心得的時(shí)候,細(xì)節(jié)很重要。像活動(dòng)中有沒有遇到什么突發(fā)情況,大家是怎么應(yīng)對(duì)的,這些都可以寫進(jìn)去。如果活動(dòng)中有互動(dòng)環(huán)節(jié),比如大家一起討論怎么預(yù)防火災(zāi),那你就可以寫自己參與討論的感受,是覺得自己說得挺有道理,還是突然意識(shí)到原來自己知道得太少。寫這些東西的時(shí)候,不用太擔(dān)心語言有多優(yōu)美,重要的是能把自己當(dāng)時(shí)的感受原原本本地表現(xiàn)出來。

      寫心得也有個(gè)小竅門,就是別光顧著記別人講的,也要想想自己學(xué)到了什么。比如說活動(dòng)結(jié)束后,你是不是對(duì)自己家里的安全檢查更加上心了,或者是不是開始注意樓道里有沒有堆放雜物。把這些寫進(jìn)去,會(huì)讓心得顯得更有深度。

      不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)有點(diǎn)跑題,比如本來想寫消防活動(dòng),結(jié)果一不小心扯到別的事情上去。這種情況也正常,畢竟人腦不是機(jī)器,偶爾走個(gè)神很正常。只要最后還能回到主題上就行,讀者也不會(huì)太在意這些小偏差。再說了,寫心得又不是考試,太死板反而不好。

      寫心得的時(shí)候,用詞得當(dāng)也很關(guān)鍵。比如你說“這次活動(dòng)讓我學(xué)到很多”,這話就太籠統(tǒng)了。要是改成“通過這次活動(dòng),我才知道原來廚房用火這么危險(xiǎn),以后做飯一定要多留點(diǎn)心”,這就具體多了。還有,有時(shí)候?qū)懙锰珪婊膊缓茫热绨选懊靼住睂懗伞邦I(lǐng)悟”,雖然沒錯(cuò),但總覺得有點(diǎn)怪怪的。其實(shí)平實(shí)一點(diǎn)反而更能打動(dòng)人。

      【第2篇】紀(jì)念2025五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感悟與體會(huì)怎么寫950字

      五一勞動(dòng)節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來。第一次換上清涼的夏裝,輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂,注視著奶奶田間忙碌的背影,那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

      “勞動(dòng)”,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義,偶爾對(duì)小屋的一次整理,平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”,代表“勞動(dòng)”的典型事例,直到那一年的初夏……

      記得也是約摸五六月份的樣子,麥田里一片金濤澎湃,一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤(rùn)的空氣里流淌,麥田里滿眼是晃動(dòng)的忙碌身影,這所有的一切都無不昭示著一個(gè)令所有人心跳加速的訊息:小麥成熟啦!

      那天,陽(yáng)光很燦爛,甚至有些灼眼,爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的,家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢,小心地晾曬貯存起來了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上,十分無聊地撕扯著一根麥稈,抬眼定定地注視著似乎一望無垠的覆蓋著麥稈的田野,它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

      “一起來收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落,小文就拽著我走進(jìn)田地,她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來,抬頭看了看熾熱的太陽(yáng),我硬著頭皮,學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈。“喂,不是這么捆的。”“誒,你又弄錯(cuò)啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著,我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠,手里也有些力不從心,只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的,手臂仿佛灌了鉛似的,汗水早已浸透了衣衫,順著面頰流進(jìn)嘴里,咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里,全身濕漉漉的,狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光,此刻卻意外的毒辣難耐,我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。

      不知過了多久,在那時(shí)的我看來,恐怕有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),我和小文終于收拾完了麥稈,坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品,金光燦燦而排列整齊,仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝,就像,就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。

      勞動(dòng),是一種“面朝黃土背朝天”的本能,是一種“一分耕耘,一分收獲”的堅(jiān)持,是一種“種瓜得瓜,種豆得豆”的喜悅,更磨礪著每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上,耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì)的歌謠:“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好……”

      精選用戶撰寫心得52人覺得有幫助

      寫一篇關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感悟的文章,其實(shí)挺有意思。這次活動(dòng)我參與了不少,從準(zhǔn)備到結(jié)束,感覺學(xué)到不少東西。剛開始接到任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)緊張,畢竟沒組織過類似的活動(dòng)。不過后來慢慢熟悉了流程,就放松多了。

      活動(dòng)中最讓我印象深刻的是大家的合作精神。記得布置場(chǎng)地那天,天氣特別熱,但沒人抱怨。有人負(fù)責(zé)搬桌子,有人貼海報(bào),還有人調(diào)試音響設(shè)備。整個(gè)過程很順利,每個(gè)人都盡心盡力。我覺得這就是團(tuán)隊(duì)的力量,大家一起努力,事情才能辦好。

      寫感悟的時(shí)候,可以先回顧一下活動(dòng)的整體情況。比如,這次活動(dòng)的主題是什么,目的是什么。然后說說自己在這過程中做了哪些事,學(xué)到了什么。像是我,就學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)各種資源,也明白了溝通的重要性。當(dāng)然,寫的時(shí)候不用把這些話說得那么直白,可以結(jié)合具體的事例來表達(dá)。

      說到具體的事例,有一次布置會(huì)場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)音響線不夠長(zhǎng),差點(diǎn)影響了音樂播放。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌,但旁邊同事很快找來了延長(zhǎng)線,問題一下子就解決了。這讓我意識(shí)到,遇到突發(fā)狀況時(shí),冷靜下來想辦法才是關(guān)鍵。寫感悟的時(shí)候,就可以把這段經(jīng)歷寫進(jìn)去,讓大家知道面對(duì)困難時(shí)該怎么應(yīng)對(duì)。

      寫感悟的時(shí)候,最好能融入自己的真實(shí)感受。比如,看到活動(dòng)圓滿成功,心里的那種滿足感。這種情感上的共鳴會(huì)讓文章更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,導(dǎo)致句子不通順,比如把“布置”寫成“布值”,雖然不影響理解,但還是要注意檢查一下。

      小編友情提醒:

      寫完后別忘了檢查一遍。看看有沒有錯(cuò)別字,句子是否通順。雖然我不是專業(yè)的編輯,但至少要做到基本沒有明顯的錯(cuò)誤。畢竟,寫出來的東西是要給別人看的,質(zhì)量還是要保證的。

      【第3篇】團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫1050字

      團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)

      今天晚上我班跟08廣播電視新聞學(xué)2班、07計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造2班共三個(gè)團(tuán)支部在教學(xué)樓6e-308進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“歷史回顧五四知識(shí)競(jìng)賽”,在比賽中我班是科學(xué)組, 比賽一開始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常激烈,臺(tái)上臺(tái)下均洋溢著緊張的氣氛。經(jīng)過一番激烈的知識(shí)決斗,競(jìng)賽結(jié)果出來了,愛國(guó)組以最高分83分登上了本次知識(shí)競(jìng)賽的冠軍寶座,而我們科學(xué)組以65分獲得第三名。在結(jié)束后,我們的隊(duì)員都覺得我們成績(jī)很不理想。也許我們對(duì)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)太不了解了。所以經(jīng)過這次團(tuán)日活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)真正地了解什么是“五四”。

      “五四”精神概括起來就是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說,時(shí)間已經(jīng)過去了整整90年,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的。

      愛國(guó)與進(jìn)步,是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛國(guó)、進(jìn)步的旗號(hào),有當(dāng)時(shí)特殊的歷史條件、社會(huì)背景,但是,作為中華民族的一員,愛國(guó)是一個(gè)永恒的主題,在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會(huì)背景下,都不應(yīng)該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進(jìn)步對(duì)于一名青年來說,意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上。忘記進(jìn)步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革的步子很快,。但是,愛國(guó)和進(jìn)步仍然應(yīng)該成為每一位中國(guó)人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應(yīng)該懂得愛國(guó)的意義、進(jìn)步的作用。切不可國(guó)家強(qiáng)大了,社會(huì)進(jìn)步了,就忘記愛國(guó),忘記不斷進(jìn)步了。

      民主與科學(xué),是“五四”精神的核心與動(dòng)力。“五四”青年提出的這一口號(hào),既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對(duì)未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發(fā)出的號(hào)令。民主,是一個(gè)國(guó)家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個(gè)國(guó)家就沒有生機(jī)、沒有活力;科學(xué),則是一個(gè)國(guó)家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動(dòng)力,一個(gè)科學(xué)不發(fā)展,科學(xué)氛圍不濃,科學(xué)創(chuàng)新不多的國(guó)家,是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué),貫穿于整個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。

      “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國(guó)青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,雖然國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了很大的變化,社會(huì)也發(fā)生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動(dòng)力,所不同的是,我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí),必須注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。

      團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì),盡在。

      精選用戶撰寫心得40人覺得有幫助

      寫團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)其實(shí)挺講究的,特別是想寫出點(diǎn)新意不容易。有些人可能覺得照搬別人的東西就行了,但這肯定不行。要真正在心里有所感悟才行。比如活動(dòng)那天的場(chǎng)景得先好好回憶一下,那些細(xì)節(jié)特別重要,像是誰講了什么話,大家的表情怎么樣之類的。

      開始動(dòng)筆的時(shí)候,別急著把事情一股腦兒全寫出來。可以先列個(gè)提綱,大概知道從哪說起。記得要用自己的語言,不要生搬硬套書上的東西。要是平時(shí)有記筆記的習(xí)慣就更好了,可以直接拿來參考。

      寫的時(shí)候,可以先聊聊活動(dòng)的主題是什么,為什么選這個(gè)主題,這很重要。接著就說說自己的感受,是不是跟其他人一樣,還是有自己的想法。這部分最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷,這樣寫出來的內(nèi)容才真實(shí)可信。

      寫的時(shí)候要注意語氣,不要太嚴(yán)肅也不要太隨意。有時(shí)候一個(gè)小小的比喻能讓文章增色不少,不過比喻得貼切才行。如果實(shí)在想不出合適的比喻,那就直白一點(diǎn)也沒關(guān)系。

      書寫注意事項(xiàng):

      字跡清楚也很關(guān)鍵,要是寫得太潦草,看的人都頭疼。還有就是檢查一下有沒有錯(cuò)別字,雖然不用特別仔細(xì),但至少得保證基本正確。

      【第4篇】教師群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫1250字

      教師群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      從群眾中來,到群眾中往,一切為了群眾,一切依托群眾這是我黨群眾線路的基本內(nèi)容。群眾線路是我們黨的根本線路,也是我黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正由于我們黨始終堅(jiān)持為(來自: )人民服務(wù)的根本宗旨,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁戴。

      但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物資財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,部份黨員干部個(gè)中不乏官居要職的大員,發(fā)生角色錯(cuò)位,由公仆變成主人,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,以為群眾無知、蠻橫,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對(duì)話群眾,從心理上謝絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對(duì)群眾反映的題目漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭(zhēng)利,濫用人民賦予的權(quán)利,以權(quán)謀私、****腐化,在陣營(yíng)上推開了群眾;群眾辦事出現(xiàn)了門難進(jìn)、臉丟臉、思想?yún)R報(bào)專題事難辦的三難現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,這些行為嚴(yán)重侵害了黨的形象,敗壞了黨的名譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,下降了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。

      在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中心看到了題目的所在,及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校訂程序,果斷部署在全黨展開群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中心的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。展開群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道我是誰;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確依托誰;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深進(jìn)基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂為了誰。

      通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置。

      人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者,人民的逐漸解放終究要靠人民自己,黨的理論和主張只有把握了群眾、變成群眾的自覺行動(dòng),才能真正起作用。老百姓知道,我們常常不知道;老百姓明白,我們常常不明白;老百姓清楚,我們常常不清楚;老百姓是真善美的化身,我們常常成為假惡丑的臟窩;老百姓是對(duì)的,我們常常是錯(cuò)的。所以要相信群眾、依托群眾,從群眾中來、到群眾中往,堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾態(tài)度、全心全意為人民服務(wù)。一定要真實(shí)了解***、民愿、民需,發(fā)現(xiàn)題目、解決題目,范文top100為民造福。

      實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅(jiān)持群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應(yīng)不答應(yīng)這唯一標(biāo)準(zhǔn),是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推動(dòng)黨和政府的各項(xiàng)工作,否則,一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會(huì)使我們的工作失往方向、偏離重心。

      精選用戶撰寫心得97人覺得有幫助

      做筆記的時(shí)候,有些人喜歡把所有想法一股腦兒全寫下來,結(jié)果到最后自己都搞不清楚重點(diǎn)在哪。其實(shí)寫心得體會(huì)也有點(diǎn)類似,關(guān)鍵是要抓住核心,不然東一榔頭西一棒槌,寫出來的東西沒營(yíng)養(yǎng)不說,還容易讓人看了云里霧里的。

      記得剛開始接觸群眾路線教育的時(shí)候,總覺得離自己挺遠(yuǎn)的,覺得就是開會(huì)念文件,聽聽就算了。后來慢慢深入進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),這里面學(xué)問大著呢。比如,怎么能把理論跟實(shí)際結(jié)合起來,這個(gè)就挺考驗(yàn)人的。我有個(gè)同事,他在寫心得體會(huì)的時(shí)候,總是想著要寫出高大上的感覺,結(jié)果,寫出來的內(nèi)容空洞得不行,領(lǐng)導(dǎo)看后也沒什么特別的印象。

      寫心得體會(huì)的時(shí)候,光是摘抄書本上的東西肯定不行,還得結(jié)合自己的工作實(shí)踐。有一次我去學(xué)校檢查工作,發(fā)現(xiàn)有些老師在課堂上講群眾路線的時(shí)候,學(xué)生聽得昏昏欲睡。我就想,是不是我們講得太枯燥了?后來我就試著把自己參與活動(dòng)的一些感受寫進(jìn)去,結(jié)果學(xué)生反而更感興趣了。這讓我明白,心得體會(huì)要是能有點(diǎn)個(gè)人色彩,效果會(huì)更好。

      還有個(gè)需要注意的地方,就是寫心得體會(huì)時(shí),別老是追求華麗的辭藻。有時(shí)候太過修飾反倒顯得不真實(shí)。我見過一個(gè)同事寫的,滿篇都是“偉大的意義”、“深遠(yuǎn)的影響”,乍一看挺唬人,但仔細(xì)讀下來,卻沒什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容。所以我覺得,寫心得體會(huì)還是要腳踏實(shí)地,把自己的真實(shí)想法表達(dá)出來才好。

      有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)突然斷掉,這時(shí)候不妨停下來想想最近發(fā)生的某件事,也許能從中找到靈感。比如,我有一次參加完活動(dòng)回來,正好趕上學(xué)校組織志愿者活動(dòng),我就把這次經(jīng)歷寫進(jìn)去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)寫出來的內(nèi)容特別鮮活,比那些純粹從書本上搬來的例子強(qiáng)多了。

      書寫注意事項(xiàng):

      寫心得體會(huì)的時(shí)候,最好能多用一些具體的例子。像我之前寫的時(shí)候,就提到了一次家訪的經(jīng)歷,通過這個(gè)例子,就把群眾路線教育活動(dòng)的意義展現(xiàn)出來了。這樣不僅能增加文章的說服力,也能讓讀者更容易理解你的觀點(diǎn)。

      小編友情提醒:

      寫心得體會(huì)的時(shí)候,心態(tài)也很重要。別給自己太大壓力,放松一點(diǎn)去寫,說不定會(huì)有意想不到的好效果。就像我剛開始寫的時(shí)候,總覺得寫不好,后來慢慢調(diào)整心態(tài),發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么難。

      【第5篇】大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女實(shí)踐活動(dòng)心得怎么寫1500字

      學(xué)校組織各院系學(xué)生參加學(xué)校組織的“關(guān)愛農(nóng)民工子女,共青團(tuán)在行動(dòng)”的實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校的六個(gè)院系組成的七支服務(wù)隊(duì)。而我們的服務(wù)隊(duì)為第一服務(wù)隊(duì),是“關(guān)愛農(nóng)民工子女愛心支教服務(wù)隊(duì)”我們的活動(dòng)目的就是,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí),通過小組游戲?qū)⒆拥牟涣夹袨檫M(jìn)行矯正,同時(shí)給他們提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。為了把我們的活動(dòng)做到更好,在這之前我們召開了幾次協(xié)調(diào)會(huì)議。每次大家都是激烈的商討,我們的目的只有一個(gè):真真正正能給孩子們帶去歡樂,真正能讓孩子們學(xué)到一些東西。經(jīng)過商討,我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,把一切可能出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題盡量都想到,有時(shí)甚至模擬場(chǎng)景。我始終堅(jiān)信,付出總會(huì)有收獲的。

      7月22日上午六點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)在文鼎廣場(chǎng)集合,待大家把一切準(zhǔn)備就緒好,六點(diǎn)半校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在去滑縣趙營(yíng)鄉(xiāng)的路上,我們都激動(dòng)不已,究竟有多少孩子呢?究竟孩子有多大呢?我們的活動(dòng)還有沒有其他問題呢?我們能不能做好這次活動(dòng)呢?就這樣一轉(zhuǎn)眼,就到達(dá)了目的地,一下車,我們就被一群好奇的小朋友團(tuán)團(tuán)圍住,他們一個(gè)個(gè)仰著小臉,望著我們,眼睛里閃爍的盡是天真無邪。當(dāng)時(shí),我們心里的一切不安和焦慮全都被那份天真無邪沖澈的干干凈凈。面對(duì)這樣的孩子,只要我們把愛心灌輸?shù)轿覀兓顒?dòng)中去,還有什么擔(dān)心呢。

      在老師的引導(dǎo)下,我們來到了開展活動(dòng)的地方,看到這么多小朋友,一個(gè)個(gè)在那站得整整齊齊,一齊喊“老師好”,那種情景的感受真是令我終生難忘。首先,社會(huì)工作專業(yè)的楊菊花用破冰游戲“你來表演我來猜”的小組游戲與小朋友們互相認(rèn)識(shí)、溝通。隨后開展的“小雞變鳳凰”,讓小朋友與其他小朋友進(jìn)行互動(dòng),并通過觀察分析他人表演的對(duì)錯(cuò)來認(rèn)識(shí)自己。在游戲過程中,我們與孩子們初步建立的相互信任的關(guān)系。隨后,舞蹈《爸爸媽媽,我愛你》的學(xué)習(xí),把活動(dòng)推向高潮。我們給小朋友們說讓他們學(xué)會(huì)后表演給爸爸媽媽看,每個(gè)小朋友都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),也許他們想以此來表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛吧。

      作為留守的兒童,雖然他們有時(shí)缺少來自爸爸媽媽的關(guān)愛,但是他們心中卻不缺乏愛,他們心中充滿了對(duì)爸爸媽媽的愛,充滿了對(duì)關(guān)心愛護(hù)他們的人的愛。

      我們給每個(gè)孩子發(fā)放小禮品,使我們與小朋友的關(guān)系進(jìn)一步加強(qiáng),為接下來活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。為了引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們畫了最受孩子們喜歡的“喜洋洋與灰太狼”,并讓孩子們說出這些卡通人物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而引導(dǎo)他們改變不良習(xí)慣養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子們看到“喜洋洋與灰太狼”,都爭(zhēng)先恐后的舉手說“美洋洋最漂亮”“懶洋洋最懶還最能吃”“班長(zhǎng)最胖”“喜洋洋最聰明”…

      美好總是瞬間,不知不覺活動(dòng)也接近尾聲。我們拿出早已準(zhǔn)備好的心形卡紙,讓孩子們說出對(duì)爸爸媽媽最想說的話并畫上自己喜歡的圖畫每個(gè)孩子都埋頭專注于自己的心形卡紙,寫出他們最想讓爸爸媽媽聽到的話。看到孩子們用鉛筆在紙上歪歪扭扭的寫著“爸爸媽媽我愛你們”“爸爸你回來吧”“爸爸你什么時(shí)候能回來”“爸爸媽媽我想你們”…我再也堅(jiān)持不住了,我小的時(shí)候也經(jīng)歷過留守的生活,我能理解他們那份對(duì)爸爸媽媽的期盼, “爸爸你回來吧”別在讓他們幻想了,滿足孩子們的愿望吧。

      實(shí)踐就這樣結(jié)束了,我們把安師人的精神帶到了鄉(xiāng)村,把安師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,七月,我們走進(jìn)外邊的世界,用真誠(chéng)和愛心換來內(nèi)心喜悅。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如早晨的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給更多的人們留下了光輝燦爛的一筆。給自己的人生路上多了一份光輝。

      我希望以后能多參加這樣的活動(dòng),同時(shí)也希望我院關(guān)愛農(nóng)民工子女的“蒲公英計(jì)劃?成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”能夠永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

      精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助

      做這樣的活動(dòng)心得,最重要的是要把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來,而不是一味地抄別人的格式。我以前參加過類似的活動(dòng),剛開始覺得沒什么好寫的,后來慢慢發(fā)現(xiàn),只要用心去想,就能找到很多值得記錄的東西。

      比如,你可以從活動(dòng)開始前的心情說起,那時(shí)候是不是有點(diǎn)緊張?擔(dān)心自己能不能做好?這些心理活動(dòng)其實(shí)很關(guān)鍵,能讓人看到你的成長(zhǎng)過程。還有,在活動(dòng)中遇到的小插曲也別忽略,哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話,也可能藏著特別的意義。記得有一次,我和一個(gè)孩子聊天,他突然問我長(zhǎng)大后想做什么,我當(dāng)時(shí)愣了一下,然后認(rèn)真回答了他的問題。現(xiàn)在回想起來,那句話好像點(diǎn)燃了我心里某種東西。

      寫的時(shí)候,可以不用太拘泥于條理,想到哪兒寫到哪兒。有時(shí)候,那些看似雜亂無章的想法反而更能體現(xiàn)真實(shí)的情感。不過要注意,雖然不用太講究順序,但還是得讓人看明白你在說什么。比如,先說活動(dòng)背景,再講具體的事情,最后談?wù)勛约旱母形颍@樣就不會(huì)顯得太亂。

      有時(shí)候,寫的時(shí)候會(huì)不由自主地套用一些固定句式,比如“通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到……”,這種話雖然沒錯(cuò),但讀起來總覺得少了點(diǎn)個(gè)性。不妨試試用自己的話來說,即使語法不太完美也沒關(guān)系。比如,“那天晚上回家的路上,我覺得心里沉甸甸的,好像裝了好多東西”。

      還有就是細(xì)節(jié)很重要。如果能寫出具體的場(chǎng)景和對(duì)話,會(huì)讓文章更有畫面感。像那次教孩子們畫畫,有個(gè)小男孩一直盯著我的手看,后來我才意識(shí)到他在學(xué)握筆姿勢(shì)。這種小細(xì)節(jié)往往最能打動(dòng)人心。

      小編友情提醒:

      寫完之后最好多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候,自己寫的時(shí)候覺得沒問題,但讀出來就發(fā)現(xiàn)哪里不對(duì)勁。比如有一次我寫完后才發(fā)現(xiàn),有一段話中間少了個(gè)“的”,結(jié)果整個(gè)句子都變得模糊不清了。這種小問題雖然不起眼,但會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。

      【第6篇】義工實(shí)踐活動(dòng)心得與感悟怎么寫850字

      昨天上午我們鶴崗義工聯(lián)盟一行50人,對(duì)市郊的社會(huì)福利院進(jìn)行了走訪慰問活動(dòng).

      昨天的天氣很暖和,我們義工聯(lián)盟在新世紀(jì)廣場(chǎng)集合,要一起走訪和慰問社會(huì)福利院的孤寡老人和孤兒,大家聚到一起捐了點(diǎn)款為孤寡老人和孤兒們買了幾箱水果和糖果,還有很多義工朋友給他們帶來了過年的襪子,書包,玩具還有食品.我們?cè)谛率兰o(jì)廣場(chǎng)包了一臺(tái)中巴車就出發(fā)了.

      到了福利院,老人和孩子們已經(jīng)等候多時(shí)了.我們把帶來的東西分給了他們,他們個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容,拉著我們的手說了好多感激的話.同時(shí)寶寶和小賈等眾多盟友也為他們帶來了一場(chǎng)精彩的節(jié)目,臺(tái)下掌聲如雷,喝彩聲掌聲夾雜在一起讓我們的心里美滋滋的.答案帶領(lǐng)著另一個(gè)小分隊(duì)去了不能自理的老人家房間,給他們也帶去了水果和節(jié)目,因?yàn)槲覀兿氚褮g歌笑語帶給每一個(gè)人,讓他們都能感受到我們心中的那份愛,讓他們心中充滿陽(yáng)光!演出結(jié)束了,我們即將離開福利院的時(shí)候我們還有一部分襪子沒有發(fā)出去,于是我們?nèi)チ肆硗庖淮睒抢餃?zhǔn)備把襪子分給他們,一進(jìn)樓里首先聞到的是一股刺鼻的味道,差點(diǎn)沒把我的眼淚熏出來,就在我們進(jìn)屋分發(fā)襪子的時(shí)候我們很吃驚,原來這個(gè)樓是真正的孤寡老人和孤兒們居住的地方,在這里他們不需要花任何費(fèi)用,但是環(huán)境是差了許多.老人和孩子們正在這樣的環(huán)境中吃著飯,有的老人把飯弄的一床都是,滿床都是大米飯粒,讓人看著辛酸啊!

      從樓里出來我們聯(lián)盟的創(chuàng)始人艾鶴嘉女士告訴我們,這里的老人和孩子是被人遺棄或者是沒人贍養(yǎng)的,他們靠政府來養(yǎng)活.我們的臉上都少了分笑容,看見這些孩子和老人我們心里面似乎多了一些沉重的東西.我們想為他們買一臺(tái)洗衣機(jī),想為他們做好多好多事情,由于時(shí)間的關(guān)系只能下次了,我覺得這些老人和孩子才是真正的弱勢(shì)群體,他們更需要我們的關(guān)愛需要我們的愛心,希望所有有愛心的朋友們加入我們的隊(duì)伍中來,為這些老人和孩子做些事情吧,真的,誰沒有老的那一天哪?誰能一輩子沒有困難那?只要大家都能獻(xiàn)出自己的愛心,這世界將是何等的美好啊!

      精選用戶撰寫心得68人覺得有幫助

      做義工實(shí)踐活動(dòng)心得的時(shí)候,得有點(diǎn)講究。不是說非要按套路來,但也不能太隨意。我剛開始寫的時(shí)候,就遇到點(diǎn)小麻煩,因?yàn)槔鲜窍氚炎约鹤龅拿考露荚敿?xì)描述一遍,結(jié)果文章就顯得特別啰嗦。后來調(diào)整了一下思路,重點(diǎn)放在感受和收獲上。

      寫的時(shí)候,得考慮自己的真實(shí)經(jīng)歷,別光顧著套話。比如,參加社區(qū)服務(wù)時(shí),看到那些老人臉上的笑容,心里特別踏實(shí)。這種感覺得好好表達(dá)出來,不然就浪費(fèi)了這次體驗(yàn)。有時(shí)候?qū)懙郊?dòng)的地方,語速就快了,句子也就跟著亂起來,像是“看到他們開心,我也跟著開心,那種感覺沒法形容,就像吃了蜜一樣甜。”

      寫東西的時(shí)候,最好能結(jié)合具體的事例。像有一次我去幫忙清理公園垃圾,剛開始覺得挺累的,但后來發(fā)現(xiàn),大家一塊兒干活,氣氛特別好。這事可以寫進(jìn)去,讓讀者也能感受到那種團(tuán)隊(duì)合作的力量。不過寫的時(shí)候,可能就會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如漏掉了一些細(xì)節(jié),或者順序有點(diǎn)顛倒,這就需要多檢查幾遍。

      書寫注意事項(xiàng):

      寫心得的時(shí)候,語言要真誠(chéng)。有些人喜歡用一些高大上的詞匯,其實(shí)不一定合適。關(guān)鍵是要把自己的真情實(shí)感寫出來。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)一些句子不太通順,比如“大家一起努力,讓公園變干凈,這樣的活動(dòng)很有意義。”這句話乍一看沒什么問題,但仔細(xì)想想,“一起努力”后面接“讓公園變干凈”稍微有點(diǎn)繞,可以改成“大家一起努力,把公園變得干凈整潔”。

      【第7篇】開展全民健身日主題活動(dòng)心得體會(huì)范文精選怎么寫600字

      20x年8月8日是我國(guó)第_個(gè)“全民健身日”,為使社區(qū)居民共享體育發(fā)展成果,增強(qiáng)全民健身意識(shí),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,x社區(qū)開展了一系列“全民健身日”活動(dòng),現(xiàn)將我社區(qū)20x年“全民健身日”活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保“全民健身日”系列活動(dòng)取得實(shí)效

      為開展好社區(qū)“全民健身日”活動(dòng),成立了x社區(qū)“全民健身日”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定了《x社區(qū)20x年“全民健身日”活動(dòng)方案》唱響“開展全民健身,共建和諧x”活動(dòng)主題。

      二、精心組織,統(tǒng)籌安排,確保我社區(qū)“全民健身日”活動(dòng)豐富多彩,特色突出

      1、8月8日在社區(qū)廣場(chǎng)組織社區(qū)居民、青少年、x部隊(duì)干休所官兵、社區(qū)工作者、x銀行員工舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行了太極拳展示、太極刀展示、有氧健身操、拔河等活動(dòng)

      2、在“全民健身日”活動(dòng)期間,社區(qū)及下去單位的公共體育設(shè)施設(shè)備免費(fèi)向人民群眾開放,為群眾健身提供一切方便。

      3、利用各種宣傳工具,加強(qiáng)宣傳力度。

      通過廣播、宣傳欄,大力宣傳《體育法》、《綱要》、《條例》的內(nèi)容和健身日的要求,圍繞“倡導(dǎo)健身志愿服務(wù),提高民族健康素質(zhì)”、“全民健身構(gòu)建和諧喜迎國(guó)慶”、“強(qiáng)民族增體魄富國(guó)家興盛事”、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神享受健康生活”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我參與我快樂”等宣傳口號(hào)。

      通過以上系列活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)了全街人民群眾的參與熱情和積極性,使群眾在參與體育,感受快樂、享受生活中得到樂趣,在全街進(jìn)一步掀起了全民健身活動(dòng)的新熱潮。

      ____年全民健身日主題活動(dòng)

      精選用戶撰寫心得63人覺得有幫助

      開展全民健身日主題活動(dòng)心得體會(huì)其實(shí)沒什么特別難的,就是把自己的想法整理一下。我以前也參加過類似的活動(dòng),那會(huì)兒就覺得得把心里的感受表達(dá)出來,不能光說場(chǎng)面熱鬧,還得有點(diǎn)自己的東西。

      剛開始準(zhǔn)備的時(shí)候,我就想把自己參與活動(dòng)的過程寫下來,比如說那天早上集合的時(shí)候,大家穿著統(tǒng)一的衣服,那感覺挺帶勁兒的。還有活動(dòng)開始后,跟著教練做運(yùn)動(dòng),那種出汗的感覺,真的能讓人覺得生活充實(shí)不少。不過寫的時(shí)候,最好別太籠統(tǒng),具體點(diǎn)好,像動(dòng)作,心情變化之類的,這樣讀起來才不會(huì)干巴巴的。

      寫的時(shí)候也不能光顧著自己開心的事。我覺得還可以提一下團(tuán)隊(duì)合作的重要性,畢竟不是一個(gè)人的事情。像我那次就注意到,有個(gè)年紀(jì)大的叔叔摔倒了,旁邊幾個(gè)年輕人馬上扶他起來,這樣的細(xì)節(jié)就挺值得寫進(jìn)去的。不過寫的時(shí)候,可能一激動(dòng)就把“年輕人”寫成“年青人”了,但這不影響整體的意思。

      還有就是,寫心得,不能光描述表面的東西,得有點(diǎn)深度。比如通過這次活動(dòng),自己對(duì)健康生活方式有了新的認(rèn)識(shí),覺得平時(shí)應(yīng)該多抽出時(shí)間鍛煉身體。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“生活方式”寫成“生活形式”,這個(gè)小問題其實(shí)沒什么大不了的,只要意思對(duì)就行。

      小編友情提醒:

      寫完之后記得檢查一下,看看有沒有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懙锰保赡軙?huì)漏掉一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者把句子寫得過長(zhǎng),讀起來費(fèi)勁。不過這些問題都不大,主要是把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來就好。

      【第8篇】最美教師張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫3200字

      5月8日在電視新聞中獲悉佳木斯十九中學(xué)張麗莉老師勇救學(xué)生的事跡令我深受感動(dòng)。一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人,她目前的病情更牽動(dòng)著人心。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣?huì)來學(xué)習(xí)。

      近日在我校教師中掀起了向“最美教師”學(xué)習(xí)的熱潮,老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng),紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。我認(rèn)為,“最美教師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師,美在責(zé)任。

      學(xué)校是教師教書的場(chǎng)所,同時(shí)也是育人的場(chǎng)所,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

      昨天看了黑龍江電視臺(tái)關(guān)于“最美女教師”張麗莉事跡的報(bào)道,深受感動(dòng)。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲,這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人,她目前的病情更牽動(dòng)人心,張麗莉老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。

      張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報(bào)道后,在全社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。中央和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,___政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|專門致電省委書記吉炳軒,對(duì)張麗莉及其家人致以誠(chéng)摯的慰問,對(duì)張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚(yáng)張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

      “最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

      5月15日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人,她目前的病情更牽動(dòng)著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣?huì)來學(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):

      一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn),把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào),是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

      二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來,用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí),在師傅課堂上聚精會(huì)神,一直堅(jiān)持聽課5年,事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語文成績(jī)很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會(huì)心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績(jī)提上來。”一席話,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛,學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。

      三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠(yuǎn)的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了,她買營(yíng)養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長(zhǎng)會(huì)天氣熱,她自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍;放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng),她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng),積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng),還自己出資購(gòu)買了大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      學(xué)校是教師教書的場(chǎng)所,同時(shí)也是育人的場(chǎng)所,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

      5月21日,學(xué)校組織全體教師共同學(xué)習(xí)了“最美女教師”張麗莉的感人事跡,她平凡而又偉大的行為在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

      張麗莉不用后退一步,哪怕是站在原地不動(dòng),她都沒有生命危險(xiǎn)。可她毅然選擇了飛身上前,將即將被車撞到的兩名學(xué)生奮力推開,而自己卻被無情的車輪重重碾過,對(duì)身體造成嚴(yán)重的傷害。

      張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自于她偶然的條件反射,而是來自于她最美心靈和對(duì)孩子們的大愛。也正是她這種處處以他人利益和社會(huì)集體利益為重的“道德理性”,才會(huì)有她生死時(shí)刻的自然而然之舉。

      正是像張麗莉這樣一批人的大美大愛,猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天,讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石,當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí),我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦,我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng),我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán),我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。

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      最近單位組織學(xué)習(xí)最美教師張麗莉的事跡,大家紛紛寫下自己的心得體會(huì)。剛開始我還真不知道從哪里下筆。后來想想,既然要寫感受,那就得結(jié)合自己的實(shí)際情況來說。

      我先是從網(wǎng)上找了些資料,看看別人是怎么寫的。我發(fā)現(xiàn)很多人開頭都會(huì)說張麗莉老師多么偉大,這當(dāng)然是沒錯(cuò)的,但她到底怎么個(gè)偉大法?我覺得還是要聯(lián)系到自己的工作去理解。比如她那種舍己救人的精神,放到我們?nèi)粘9ぷ髦校赡芫褪敲鎸?duì)困難的時(shí)候能不能挺身而出。當(dāng)然了,我們做的是平凡的工作,不像她那樣驚天動(dòng)地,但這并不妨礙我們?nèi)W(xué)習(xí)她的精神。

      寫的時(shí)候我也遇到過一些問題。比如,有時(shí)候想表達(dá)一個(gè)意思,卻找不到合適的詞兒。有一次我就把“敬業(yè)奉獻(xiàn)”寫成了“敬崗愛業(yè)”,雖然我知道不對(duì),但當(dāng)時(shí)腦子一懵就寫出來了。后來改稿子的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),還好不是特別顯眼的地方。還有一次,我把“事跡感人至深”寫成了“事跡感人至深深”,多了一個(gè)“深”字,自己看了都沒發(fā)現(xiàn),直到同事指出來才改過來。

      我覺得寫心得體會(huì)最重要的是真誠(chéng)。如果只是照搬別人的套路,寫得再漂亮也沒什么意思。我記得有個(gè)同事寫得就挺好,他把自己曾經(jīng)遇到過的類似情況拿出來對(duì)比,說自己當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在又應(yīng)該怎么改進(jìn)。這樣寫既真實(shí)又有說服力。

      書寫注意事項(xiàng):

      我覺得寫東西的時(shí)候心態(tài)很重要。剛開始我有點(diǎn)擔(dān)心寫不好,怕被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。后來想想,只要用心寫了,哪怕寫的不太好也沒關(guān)系。畢竟每個(gè)人的感受都是不一樣的,沒必要追求完美。而且,寫完之后還可以反復(fù)修改,慢慢就會(huì)進(jìn)步。

      其實(shí)寫心得體會(huì)就是一個(gè)梳理思路的過程。通過這個(gè)過程,我們可以更好地反思自己的工作態(tài)度和行為方式。就像張麗莉老師那樣,她并不是剛開始就想著要成為英雄,而是因?yàn)槠綍r(shí)積累了很多正能量,關(guān)鍵時(shí)刻才能做出那樣的選擇。所以,我們?cè)诠ぷ髦幸惨⒅仄綍r(shí)的小事,慢慢培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。

      寫心得體會(huì)還有一個(gè)好處,就是能讓自己更加專注。平時(shí)忙忙碌碌的,很少有機(jī)會(huì)停下來好好想想自己的工作做得怎么樣。通過寫心得,我們可以靜下心來審視一下自己的成長(zhǎng)軌跡,看看哪些地方還需要努力。

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