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      幼兒園周計劃報告

      發布時間:2024-05-05 17:30:02 查看人數:233

      報告屬性

      適用對象:幼兒園大班教師、保教主管、年級組長、班級輔導員、幼教教研員、園所安全管理員

      使用范圍:暑假后開學、大班幼兒適應、新教室布置、常規教育強化、值日生活動、安全教育參觀

      第1篇 幼兒園周計劃報告700字

      一、本周工作重點:

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

      1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

      2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

      3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

      4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

      5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

      6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;

      7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

      二、集體活動

      談話活動:快樂暑假

      語言活動:我們的新教室

      社會活動:值日生分工

      音樂活動:值日生歌 數學活動:順數、倒數

      英語活動:復習簡單的問候語

      戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

      游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

      漢語拼音:單韻母a

      安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

      三、其他工作

      1、環境布置:布置新教室環境

      2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

      3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

      4、家長工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

      (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

      (3)進入大班培養孩子良好的學習慣和生活習慣。

      (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

      第2篇 2024年幼兒園小班周計劃表報告1100字

      本月主題:

      一周健康工作目標 :能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

      一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游

      生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

      自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒

      認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字

      體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游 戲。

      搭建活動:能夠自由的拼搭。

      體育活動:小魚游

      體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

      家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

      二:幼兒園小小班下學期第九周計劃表

      浙江幼師幼兒園小小二班第九周計劃表 20__年3月29日 4月2日

      周工作重點:本周主題:一起玩(一)1、 能參與集體活動,遵守集體活動的規則,體驗集體活動的快樂。2、 嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。

      鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

      內容材料

      圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

      學習雙手雙膝著地爬。

      能在規定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

      通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。

      學習聽老師的指令,能根據指令做出相應的動作。

      通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動的興趣。

      上午活動目標內容

      英語活動

      練習追逐跑,培養動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

      下午活動

      目標內容

      找朋友

      能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

      練習傳球,體驗一起傳球的快樂。

      跳墊子

      練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

      1、 學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。

      2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費。

      家長工作

      為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。

      三:幼兒園托班上學期第4周周計劃

      本月主題:

      高高興興上幼兒園

      一周健康工作目標 :盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規的培養。

      一周健康游戲內容:小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡

      生活活動及指導:能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴 自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒

      音樂活動:跟著音樂做動作。

      體育活動:小鳥飛 橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

      搭建活動:能夠自由的拼搭。

      體育活動:吹泡泡

      戶外活動:鉆山洞 拍拍小手做游戲

      家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

      第3篇 2024幼兒園小班周計劃報告650字

      1、讓幼兒了解多吃蔬菜對身體的好處。教育幼兒不要挑食,知道健康飲食的重要性。

      2、理解兒歌內容,俺是個的結構仿編兒歌。

      3、認識幾種常見的花,并記住它們的名字。學習種花。

      4、學習點數4以內的物品,會按物取數。能進行物與數的對應計算。

      5、熟悉歌曲旋律,學習邊唱邊表演,培養幼兒對大自然的熱愛。

      6、掌握用手指點畫小蝌蚪的方法,體驗親情的美好。

      生活活動

      指導要求

      1、學習做自己能做的事,不懶惰,不依賴成人。

      2、提高原地縱跳觸物的能力,動作協調,會按規則游戲。

      3、能安靜進餐,不撒飯菜和湯,并保持桌面的整潔。

      教育活動

      內容安排

      1、健康社會:多吃蔬菜身體好

      2、語言:春天是什么

      3、科學:種花

      4、數學:美麗的花

      5、藝術:小蝌蚪

      區域材料

      投放指導

      1、在語言區投放故事排序圖片,讓幼兒練習排序講故事,發展幼兒的邏輯思維能力。小蝌蚪找媽媽

      2、在美工活動區擺放紙張和水彩筆,讓幼兒畫小蝌蚪。

      3、準備數字指環戒指,玩給手指戴戒指的游戲。

      戶外活動

      1、小貓釣魚

      2、套圈”

      3、學習新操

      家長工作

      1、請家長鼓勵孩子多吃蔬菜,養成良好的飲食習慣。

      2、家長和孩子做一些仿編句子或兒歌的親子活動。

      3、幫助幼兒收集各種花籽,挑選適合種花的器皿讓孩子使用。

      4、家長可利用家中的物品(數量在4以內),讓孩子說出桌子有幾條腿,家里幾盞燈等,可先讓孩子一一點數,再用手指頭表示其數量。

      5、家長可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他們的生活環境和生活習性,也可以養兩只小蝌蚪,觀察小蝌蚪變青蛙的過程。

      第4篇 幼兒園小班下學期周計劃報告1150字

      1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

      2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

      3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

      4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

      社會性領域:

      1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

      2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

      3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

      4、享受與同伴分享的樂趣。

      語言領域:

      1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

      2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

      3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

      科學領域:

      1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

      2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

      藝術領域:

      1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

      2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

      〈一〉保教工作

      1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

      2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

      3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

      4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

      5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

      6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

      〈二〉家長工作

      1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

      2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。

      3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

      4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

      5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

      〈三〉教研工作

      1、制訂學期班級工作計劃。

      2、研究制定課題方案。

      3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

      4、參加年段集體備課活動。

      班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹,但未養成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過程。在開展活動過程中發現本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。

      第5篇 幼兒園財務工作每周計劃報告1000字

      一、嚴肅財經紀律,嚴格經費管理

      財務人員要提高自身素養,不折不扣地執行財經紀律,管好用好幼兒園的錢。

      1.加強預算管理。

      預算工作要適應財政預算體制改革的形勢,要適應幼兒園內部管理體制改革的需要,合理安排各項支出。調動各部門理財的積極性,發揮財務監管人員的監督職能,為幼兒園理好財。

      2.加強支出管理。

      (1)嚴格執行經費預算計劃。

      (2)嚴格執行審批制度,規范經費的使用程序。

      (3)嚴格開支發票的會簽制。開支發票需兩人以上簽名,嚴格執行國家有關規章制度的開支范圍及開支標準。

      (4)學校重大支出項目如修繕、內部裝璜、設備采購等,應進行事前論證,編制項目預算,經行政會議集體研究,由幼兒園教師代表會通過,報中心學校批準,按有關規定規范操作。

      (5)凡納入政府集中采購的物品采購時按照規定程序辦理。

      二、抓好財務公開監管,促進民主管理

      抓好財務公開、監管工作,完善幼兒園內控制度,增加幼兒園財務的透明度。

      1.抓好財務公開工作。

      學生收費項目及標準要在幼兒園校門口的公示欄中向社會公示,接受社會的監督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項目建設、大宗采購,房屋租賃等,要在教代會、行政會議上公開,在幼兒園內公示。

      2.抓好財務監管工作。

      (1)凡幼兒園的各項預算外收入、結算資金、物品采購和重大支出項目都要列入監管范圍。

      (2)開學兩周后,對開學收費情況組織一次內部審計審核,并將內部審計審核的結果及時在幼兒園教師會議上予以公布,并提出整改意見。

      (3)每個月,向中心學校報一次財務情況,接受鄉中心學校審計和監督。

      (4)每期末,組織全體教師結算學校經費,并做好審計檢查報告和整改結果等資料存檔。

      三、合理使用學校經費,促進學校發展

      經費是幼兒園持續發展的基本保障。在經費不足的今天,唯有合理使用經費才能促進學校發展,才能在服務師生、服務教學上發揮作用。

      1、開源節流,杜絕浪費。用水用電,使幼兒園的一筆大開支,總務處要鼓勵教職工養成隨手關水、關電的良好習慣,杜絕浪費。

      2、種菜養豬,提高福利。總務處要鼓勵教職工充分利用幼兒園空地種菜,利用剩飯剩菜養豬,提高教職工福利待遇。

      3、愛護財產,減小損耗。總務處要鼓勵教職工樹立主人公意識,愛護幼兒園財產,提高幼兒園財產利用率,減小損耗。

      總之,總務處要充分發揮效能,做好幼兒園財務工作,為幼兒園長足發展服務,把苦竹鄉中心幼兒園辦成苦竹鄉龍頭幼兒園,辦成全縣農村樣板幼兒園。

      第6篇 幼兒園2024年小班周計劃報告700字

      1、讓幼兒學習遠離危險的方法,例如:奔跑時應學會躲閃,玩大型運動器具時,避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。

      2、幼兒在活動中出現的危險事,及時進行教育。用針、剪刀、木棍時應注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。

      3、幼兒時刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開集體。

      (二)加強幼兒安全意識

      1、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

      2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放_,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

      3、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

      4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內;不亂吃藥;遇到有異常氣味時,會用毛巾捂鼻,并及時離開現場。

      5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥家里電話,遇險時,會用電話呼救,并能講清地點、時間、內容。

      6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領下方可去。

      (三)其它安全方面

      教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

      幼兒園周計劃報告

      一、本周工作重點:周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;6、認識班上
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      2 用“正在處理”“加快進度”代替具體補救動作,把拖延包裝成進行時。
      3 材料欄寫“教具若干”“操作材料”,結果配班老師拿著計劃單在庫房轉三圈找不到東西。
      4 把周計劃當課程表填,堆滿活動卻不管孩子實際狀態和環節銜接。