導語：水不是取之不盡的，這份報告直擊日常用水中的隱形浪費。用平實語言講清問題根源、常見誤區和實用改進思路，不唱高調。讀完能馬上意識到自己哪里“多用了”，也清楚該從哪兒下手省，寫稿時直接拿去用，省心又靠譜。
報告屬性
| 適用對象 | 小學生或初中生，寫作經驗少，需要模板參閱，能看懂簡單結構就行。 |
| 使用場合 | 適合學校布置的環保類調研作業匯報，也適合班級或年級的節水主題班會展示，用來交老師、講給同學聽。 |
| 核心內容 | 水很缺，浪費太嚴重，特別是洗車店和日常小事，必須馬上行動節約用水，不然真會沒水喝。 |
| 內容體量 | 1000字 |
| 報告關鍵詞 | 年度水資源調查 校園環保實踐 西塘河畔調研 學生社會實踐 水資源挽救行動 |
報告正文
關于水的研究報告
研究報告作文
今天，我和幾個小伙伴在電腦上看到了一些有關于我國水資源的報告：
中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為20億噸立方米，占全球水資源的6/100，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。扣除難以利用的洪水涇流和散布在偏遠地區的地下水資源后，中國現時可利用的淡水資源量則更少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米。
我們看了以后，深受影響，決定組織一個“水資源挽救小分隊”，我們將級別、工作都分好了，我們準備去街上進行采訪調查。我們一共三人，我和王健一組，負則采訪，朱柳締負則記錄。我和王健個拿了幾樣采訪工具，便在路頭采訪一些市名，大部份人說：“都怪那些把垃圾拋到河里的人，不然就不會變成這個樣子！”我們覺得也有道理，歸納一下，我們“水資源挽救小分隊”覺得應該恰當地使用水資源：沒用的廢水可以澆灌花草;淘米水可用以沖刷馬桶……我們也建議人們應該節約用水，并且我們也不能把垃圾、廢水等雜物拋入河中。
這次行動也告訴了我們水資源的重要性：沒有水我們就會死去;沒有水我們就無法生存;沒有水我們就無法生活;沒有水我們就會……同時，我們每個人也都不希望世界上的最后一滴水是我們的眼淚！ 為了讓我們學生進一步了解水的重要性，學校組織每個班學生成立幾個小組，到生活中調查。
周末，我們白雪地球保護隊，一齊來到了西塘河畔調查。經過我們的調查發現，平均每過半小時都會有2～4次的人把垃圾丟進河內，一眼看過去，河面上漂浮著一些臟兮兮的東西，不得讓人感到惡心。
“水”，人類的體內失去了水，便會導致死亡;如果沒有水，人們就不能用干凈的水來洗衣服，那我們的`衣服便都是臭哄哄的;如果沒有了水，人們就不能用無污染的水來洗菜做飯了，這樣的話，用臟水洗菜做飯，便很有可能會食物中毒。
水，不但對于人類很重要，對動物一樣也很重要。當海里的水都干了的時候，想想看，那些海洋生物，特別是那已經將要滅絕的珍惜物種類，都會與人類不辭而別。當陸地上的動物沒有水喝時，也只好吃一些新鮮的草或長在大樹上的一些嫩枝嫩葉。這樣不但動物會滅絕，植物也會消失。而這一切就是我們人類造成的。
水，多么的重要，只要失去了它，那么就會失去整個地球。請珍惜生活中的每一滴水，“不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。
報告格式怎么寫
標題直白點明主題，開頭有“關于……”副標題，分一二三四小節，每節有小標題，結尾有倡議和金句落款。
