導語：小學生寫的校園衛生調查報告，用稚嫩卻認真的筆觸，記錄下課間、食堂、操場的真實見聞。沒有套話，只有親眼所見和樸素思考；不講大道理，卻讓人讀著會心一笑又心頭一緊。原來最鮮活的觀察，常藏在孩子的眼睛里。
報告屬性
| 適用對象 | 四年級學生，寫作剛起步，不會寫長文，需要簡單模板照著填內容。 |
| 使用場合 | 適合小學生寫校園衛生調查報告，交給老師當作業或班級匯報用，也能貼在教室墻上提醒大家注意衛生。 |
| 核心內容 | 校園很美但垃圾多，問題出在同學亂扔零食包裝、衛生意識弱、學校管理不夠嚴，得一起改。 |
| 內容體量 | 450字 |
| 報告關鍵詞 | 植物園衛生檢查 草坪垃圾巡查 籃球場保潔監督 沙池環境整治 |
報告正文
——4年級三班：王元君 我們的學校非常美麗，我愛我的校園。但是，我不時會看見校園內有好些垃圾，跟這個學校很不相稱，這么美麗的學校和這么臟的垃圾一起，我為了弄清原因，使校園更美，于是我對校園的衛生進行調查。
調查
一下課，我就到校園里兜了幾圈，發現以下幾個地方的垃圾是比較多的：植物園、草坪、籃球場、沙池，在植物園，我發現有6個塑料袋，3個罐子，10處等地方有糖果紙和紙屑，這么大的地方，都被垃圾占滿了。
分析
學校每天都實行“三掃”，早上到校打掃，中午放學打掃，下午放學打掃。這種打掃計劃校園應該是干凈的才對，我從調查中發現學校包干區的垃圾約占學校百分之90，最多垃圾的地方是人比較多的地方 。
結論
校園的衛生主要原因：同學們到外面買零食吃，吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學們的衛生意識還不夠強。學校衛生管理制度還不夠完善。
建議
為了使我們的校園更美，我喚吁同學們，不要亂扔垃圾，同時，學校管理衛生的部門也要加強管理，對亂扔垃圾的同學進行嚴厲的教育，只要每人都可以不亂丟垃圾，我們的學校將會更美麗。
報告格式怎么寫
有標題、署名，分“調查”“分析”“結論”“建議”四塊，每塊單獨成段，結尾沒落款但有呼吁句。
