學(xué)生實踐拓展活動總結(jié)報告

報告屬性

報告正文

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑，是廣大團(tuán)員青年長才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，社會實踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實踐課，成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實施，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢下有效開展社會實踐活動進(jìn)行了探索。

20__年暑期，學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新活動方式，搭建活動平臺，加強(qiáng)宏觀引導(dǎo)，組織全校同學(xué)開展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會實踐活動，同學(xué)們參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗;主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間，度過了一個愉快、充實、有意義的假期。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、周密部署，工作到位，社會實踐活動有序開展。

1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行，主動請示主管校長，多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，制定了《關(guān)于組織好20__年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動的通知》，并下發(fā)到每一個學(xué)生。

2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進(jìn)一步明確把社會實踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個人和團(tuán)支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前，組織全校團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確在即將到來的暑期社會實踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動的順利開展。

二、突出主題，講究實效，社會實踐活動深受學(xué)生歡迎。

1.參加“親情假日，回報父母”感恩活動。

在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此，學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為__中學(xué)的“感恩日”。要求每個學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事，如買菜、做飯、操持家務(wù)等，使學(xué)生不僅知道愛的承受，更懂得愛的付出。

2.參加社區(qū)服務(wù)活動。

(1)擔(dān)任社區(qū)主任助理，協(xié)助社區(qū)開展各項工作。

(2)到街道、社區(qū)等單位開展志愿美化(保潔、護(hù)綠)活動;開展策劃刊出海報、板報，張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動。

(3)到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志愿照顧弱勢群體活動，關(guān)愛老弱病殘、鰥寡孤獨者。

(4)為社區(qū)或弱勢群體表演文藝節(jié)目，與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡，開展“愛心之旅”活動。

(5)到社區(qū)開展讀書輔導(dǎo)活動。

(6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動。

(7)到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務(wù)活動，體驗生活，學(xué)習(xí)知識。

(8)到公司、工廠等單位參加打工實踐，體驗生活，鍛煉一技之長，提高社會適應(yīng)能力。

3.開展社會調(diào)研活動。

(1)我們的母親河

調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況，實地考察相關(guān)信息。

(2)我們的校友

走訪調(diào)查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀__市市級以上愛國主義教育基地，搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

(3)我們的學(xué)習(xí)

調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況。如：作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場地、學(xué)習(xí)伙伴等。

(4)我們的交通

我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機(jī)動車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。

(5)我們的假期

通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的暑期生活，研究不同學(xué)校、不同年級同學(xué)的暑期生活方式。

(6)我們的網(wǎng)絡(luò)

調(diào)研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況，包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時間等。

4.組織學(xué)生會、社團(tuán)開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。

在團(tuán)委和學(xué)生會的組織下，開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時光”主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制__文化微電影《圓來》拍攝活動等。本著“饋贈社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動理念，寧中社團(tuán)走進(jìn)了__大市內(nèi)的許多個社區(qū)，為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動有趣，各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力，提高了寧中學(xué)子的社會責(zé)任感。8月3日在____的“傾情夏日:最美的時光”主題晚會更是將活動推向了高潮。我們的活動受到了__電視臺、__電臺、__商報、__日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時也匯聚了__網(wǎng)、____網(wǎng)、____網(wǎng)、__·__站、____網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光，收到良好的社會反響。

三、關(guān)注民生，關(guān)心社會，社會實踐成效顯著。

__中學(xué)學(xué)生社會實踐的目的在于讓學(xué)生走向社會，走進(jìn)普通市民的生活，去感受生活，感悟人生，了解社會現(xiàn)狀，關(guān)注民生。為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

通過兩個月的社會實踐，__中學(xué)學(xué)生通過自己的觀察、調(diào)查、實踐，結(jié)合自己的能力和理解分析總結(jié)提煉，完成了許多優(yōu)秀的調(diào)研報告，并得到相關(guān)單位的好評和認(rèn)可。

《__軌道交通研究之我見》針對__軌交展開了一系列的調(diào)查研究和志愿服務(wù)，為__軌交的發(fā)展提出了建設(shè)性建議。

《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調(diào)查報告》關(guān)注高考改革，通過分科政策與新課改政策的比對研究，探討如何在新高考背景下更好地指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自身全面?zhèn)€性發(fā)展。

《關(guān)于“低頭族”現(xiàn)象的調(diào)查報告》針對當(dāng)下社會中“低頭族”社會現(xiàn)象，通過問卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式，探究“低頭族”現(xiàn)象的社會根源，提供了一份詳實額社會調(diào)研報告。

《關(guān)于新型建筑結(jié)構(gòu)利弊的探究》歷時2個多月的調(diào)查和研究，采集了大量的數(shù)據(jù)，并訪問了建設(shè)局等單位，最后呈交了一份數(shù)據(jù)翔實、論據(jù)鮮明、具有很高參考價值的調(diào)查報告。

這樣高質(zhì)量的調(diào)查報告還有很多，都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調(diào)查并撰寫完成的。通過這樣的活動，學(xué)生也收獲頗多。

四、重視總結(jié)，鼓勵先進(jìn)，促使社會實踐活動健康持續(xù)地發(fā)展。

為更好地促進(jìn)此項活動，20__年9月開學(xué)，將暑期活動的總結(jié)工作作為開學(xué)初的一項重點工作進(jìn)行開展。在校內(nèi)對一些優(yōu)秀的個人、小分隊、團(tuán)支部和實踐成果進(jìn)行表彰，對參與實踐的同學(xué)每年計相應(yīng)學(xué)分，計入成績檔案。同時也重視總結(jié)，要求各團(tuán)支部召開民主生活會進(jìn)行交流，上交班級總結(jié)，并在全校的團(tuán)支部書記會議上進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)驗介紹，將各小分隊帶隊的成功之處進(jìn)行推廣，不足之處予以指出，在今后盡量避免，希望通過這種種措施，使我校的假期社會實踐活動能健康持續(xù)地發(fā)展，更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，出現(xiàn)更優(yōu)秀的實踐成果。

通過社會實踐活動，學(xué)校團(tuán)委也深刻地認(rèn)識到：這項活動使同學(xué)們有機(jī)會深入社會、了解社會、服務(wù)社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然，作為一項長期、系統(tǒng)的工程，社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注，使社會實踐活動永葆生機(jī)和活力。

報告格式怎么寫