導(dǎo)語(yǔ)：這是一份由小學(xué)生自主完成的班級(jí)近視情況調(diào)查報(bào)告，內(nèi)容真實(shí)、視角獨(dú)特。孩子們用簡(jiǎn)單清晰的方式記錄觀察、整理數(shù)據(jù)、表達(dá)思考，既有童趣又具邏輯性性。適合教學(xué)展示或健康教育參照，展現(xiàn)兒童參與意識(shí)與基礎(chǔ)研究能力。
報(bào)告屬性
| 適用對(duì)象 | 小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生，寫作剛起步，不會(huì)寫報(bào)告但需要完成小組任務(wù)的同學(xué)。 |
| 使用場(chǎng)合 | 適合小學(xué)生做綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào)，交作業(yè)或者班會(huì)分享用，就是那種老師布置的調(diào)查類小報(bào)告任務(wù)。 |
| 核心內(nèi)容 | 我們班近視超一半，主要是不講衛(wèi)生和用眼習(xí)慣差，提醒大家從小愛護(hù)眼睛，別讓近視越來(lái)越小。 |
| 內(nèi)容體量 | 450字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 小學(xué)班級(jí)調(diào)查 |
報(bào)告正文
最近，我們經(jīng)常可以在電視里看見近視已經(jīng)出現(xiàn)年輕化的趨勢(shì)的新聞報(bào)告。剛好，這次的綜合性學(xué)習(xí)中有關(guān)于近視的調(diào)查。于是，我們組五位同學(xué)對(duì)我們班同學(xué)的近視情況做了一次調(diào)查。
我們除了調(diào)查我們班同學(xué)的近視的人數(shù)，還找了十位同學(xué)再進(jìn)行深入的調(diào)查。
我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，我們班四十七人就已經(jīng)有二十四人患有近視，超過(guò)了全班同學(xué)的一半人數(shù)。我們還從那十位同學(xué)的.問卷當(dāng)中看出，近視主要有兩個(gè)原因：
一、不注意用眼衛(wèi)生：
也就是用手接觸過(guò)某些不衛(wèi)生的東西后，不洗手就擦眼睛；
二、用眼不正確：
則是看電視的時(shí)間長(zhǎng)、玩電腦的時(shí)間過(guò)多、寫字姿勢(shì)不正確、晚上趴在燈光較暗的床上看書這些都是導(dǎo)致近視的誘因。在調(diào)查中，我們還發(fā)現(xiàn)，接受調(diào)查的各五位男生和女生當(dāng)中，有兩位男生和三位女生近視，還有三位同學(xué)不知道怎么恢復(fù)近視和預(yù)防近視。
經(jīng)過(guò)我們組這次的調(diào)查，可以看出近視就像新聞所說(shuō)的那樣，出現(xiàn)年輕化的趨勢(shì)，只要我們注意保護(hù)好并珍惜好自己的眼睛，就可以清晰地看到世界上美好的一切。愛護(hù)眼睛，從我們做起！
報(bào)告格式怎么寫
標(biāo)題直接點(diǎn)明主題，開頭交代調(diào)查起因，中間分點(diǎn)列數(shù)據(jù)和原因，結(jié)尾有呼吁，落款雖沒寫但隱含小組身份。
