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      設計生實習報告

      發(fā)布時間:2026-05-29 10:35:04 瀏覽次數(shù):79 格式:DOC

      導語:設計生實習報告怎么寫才不空洞?這份報告助您把課堂所學和真實項目自然串起來,既有實操細節(jié)又不失思考深度。布局合理、語言平實,不堆術語也不喊口號,寫完自己都愿意多看兩遍。適合邊做邊寫、邊寫邊厘清方向。

      報告屬性

      適用對象 剛?cè)肼毜奈陌覆锁B,沒接觸過地產(chǎn)廣告,對本地市場不熟,需要模板參照怎么寫實操類報告。
      使用場合 適合廣告公司新手寫實習報告或項目復盤匯報,用來向主管說明參與樓盤推廣的全過程,特別是比稿失敗后的反思。
      核心內(nèi)容 新人真實記錄第一次參與地產(chǎn)比稿的經(jīng)歷,重點不是多成功,而是暴露認知差,客戶選安全稿,不是最創(chuàng)意的那一個。
      內(nèi)容體量 1150字
      報告關鍵詞 五一開盤促銷 天河北住宅推廣 燕塘地產(chǎn)項目 純生活主題傳播

      報告正文

      新燕花園是公司的長期穩(wěn)定客戶(收取月費)――燕塘地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤。我進入公司時,客戶正要求進入廣州日報的新一輪廣告投放,以適應五一期間的開盤促銷活動。目的明確(開盤促銷),投放費用有限(萬以內(nèi)),時機有限(兩個月內(nèi)的個周三及周五),于是兩個小組的多半人馬出動,開動腦會議,媒介計劃迅速確定,出稿日期、主題、進度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職,迅速拿出方案,因為這個客戶非常能挑,我們一定要提早拿出數(shù)套稿子。

      圍繞著天河北·純生活的主題,針對中等購買力的燕塘片區(qū)原著居民和天河區(qū)年輕外地購房白領,我們組個文案,被要求盡可能多的拿出各自的方案。因為我完全算菜鳥,對廣州地產(chǎn)運作壓根不熟悉,可以說連地產(chǎn)廣告案例都沒怎么接觸過,怎么辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦,借了剪報,趁周末自己搭公車去看盤。臨時抱佛腳,總算有一點感性認識了吧。

      周一早晨的例會上,我也拿出了自己寫的兩套完整的文案:標題,內(nèi)文,圖片的感覺。具體的我忘記了。只記得當時心里實際上非常忐忑不安,但是一群人包括總監(jiān)只是聽取了,問了一些問題,也并沒有責備什么。實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啟發(fā),氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現(xiàn)。

      所謂的比稿,實際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試。插畫稿是我們一位很棒的美指手繪的,以獨特的畫面感和童年往事般的回憶的大院生活氛圍為畫面特質(zhì),標題和文案我們打磨了很久才配合起來。傍大款稿是我們的戲稱,因為稿子里的圖片全部采用的是圖庫里的國外生活場景,同樣表現(xiàn)舒緩、溫情、寧靜的生活氛圍,也符合了目標人群的生活期待心理。

      我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認為明顯的是第一套稿較為合適,更容易在地產(chǎn)廣告鋪天蓋地的廣日跳出來。結(jié)果卻是,客戶選擇了第二套,原因很簡單,插畫稿的風險太大了。

      在學校的時候通常我們會被告訴說,此時應該力爭說服客戶,以事實和數(shù)據(jù)。但是當該行為的結(jié)果還無法呈現(xiàn)出來的時候,過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服;商業(yè)社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權(quán),如果客戶個人性格比較保守一點的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內(nèi)部的比稿,使我認識到在真正的廣告運作當中,很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,并不是最適合傳播的,最切中消費心理的,或者說并不是相對杰出的那則廣告。

      針對這個客戶,我們采用了廣日和南都的不同版面的報廣,軟文,單張等等廣告造勢形式。其中,我的挫折感最強的是軟文的`撰寫:以的口吻,不露痕跡的,抓緊消費者的關注點,進行廣告推廣。我認為在這方面應多加練習。在服務后期我負責了一本手冊――純生活手冊的全程策劃、設計與推出,是為客戶整個地產(chǎn)公司的企業(yè)形象做的一本生活指南,其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳。

      報告格式怎么寫

      標題點明主題(如“設計生實習報告”),正文按時間線分段講任務、困難、行動、結(jié)果、反思,結(jié)尾自然收束。

      設計生實習報告

      設計生實習報告怎么寫才不空洞?這份報告助您把課堂所學和真實項目自然串起來,既有實操細節(jié)又不失思考深度。布局合理、語言平實,不堆術語也不喊口號,寫完自己都愿意多看兩遍。適合邊做邊寫、邊寫邊厘清方向。
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