導語：這份報告聚焦領導干部如何踐行科學發展觀，從思想認知、工作實踐到自我反思層層展開。不空談理論，側重于真實剖析與可操作改進。語言平實有分量，條厘清楚易上手，助您把“發展”二字落到個人履職實處，寫得準、說得透、改得實。
報告屬性
| 適用對象 | 基層領導干部，剛接觸公文寫作的新手，理論功底不太扎實但需要寫正式檢查報告的人。 |
| 使用場合 | 適合在民主生活會、干部述職評議、黨內專題教育活動時提交的自我剖析材料，用來匯報學習收獲和整改方向。 |
| 核心內容 | 承認自身在學習主動性、基層調研、廉潔自律三方面存在不足，表態要以科學發展觀為指導切實整改，體現刀刃向內的態度。 |
| 內容體量 | 1000字 |
| 報告關鍵詞 | 科學發展觀學習 講樹促活動期間 民主生活會前準備 縣委專項教育 |
報告正文
通過近段時間對實踐科學發展觀活動以及縣委關于在全縣開展“講、樹、促”活動的學習，特別是聽了以上各位領導的發言，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。按照這次民主生活會的要求，聯系自己的思想和工作實際，感到在許多方面做的還不夠，需要作出自我批評，也請各位領導和同志們給予批評幫助。
一、存在的差距和不足
1、學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。這雖然是個老問題，在某種程度上也帶有共性特征，但在我身上表現的較為突出。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌，沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強；二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
2、深入基層不夠，在工作作風上需要進一步加強。在具體工作時間安排上，往往是日常工作多，深入基層調查研究少。在具體工作指導上，要求還不夠嚴格，總覺得過得去就行，尤其是對某些具體業務環節和深層次問題的探究需要深思。
3、廉潔自律方面需要進一步加強。雖然能夠始終按照廉政準則和廉潔自律的有關規定嚴格要求自己，但在日常生活上，在堅持原則、防微杜漸方面，距“講、樹、促”的要求還有一定差距，具體表現在下基層單位時，基層同志超標準招待也沒好意思拒絕他們的盛情。通過這次學習，我認識到這是自我約束不嚴的表現。真誠希望各位領導和同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
二、整改措施
通過這次學習，認真查擺，我對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認識。今后我將按照學習實踐科學發展觀和“講、樹、促”活動的要求，加強自身建設，抓好本職工作，為我縣經濟發展作出更大的貢獻。
（一）加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養。通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，做好表率作用。
（二）強化責任意識，促進求真務實、廉潔從政責任制的落實。要把對上負責和對下負責結合起來，把對同志負責和對自己負責結合起來，把對黨和人民的事業高度負責精神和實事求是的科學態度結合起來，時刻遵守承諾要求，切實肩負起黨和人民賦予的工作使命。
（三）堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
報告格式怎么寫
標題點明主題，開頭有簡要學習背景，正文分“問題 整改”兩大部分，每部分用序號小標題，結尾不落款但語氣誠懇。
