導語：美術老師寫述職報告，常卡在“怎么把日常教學說得既有溫度又有分量”。這份報告不羅列流水賬，注重呈現育人思考與真實成長，讓努力被看見，也讓表達更輕盈、更可信。
報告屬性
| 適用對象 | 適合剛入職不久的中小學老師，特別是美術老師，寫作基礎一般，需要模板參閱。 |
| 使用場合 | 這是老師寫的年度述職報告，用在學期末向學校領導匯報工作，主要用來總結教學成果、展示個人成長，方便領導考核和評優。 |
| 核心內容 | 重點講自己一年來怎么教美術、怎么帶興趣班、怎么干雜活，突出“認真 進步 有成果”，態度端正，干活實在。 |
| 內容體量 | 700字 |
| 報告關鍵詞 | 年度述職 第二課堂 校園美育 書畫比賽 美術展覽室 宣傳陣地建設 |
報告正文
美術教師個人述職報告
一年以來，我思想向上，愛崗敬業，服從工作安排，處事嚴謹認真，教學盡職盡責，既教書又育人。在教學工作中不斷進取創新，不斷總結經驗，不斷地進行自身建設和自我完善。
一、教學工作
在美術教學工作上，嚴格貫徹校方的教育指導思想與教學工作計劃，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術教學工作定下目標和方向，嚴謹治學，努力提高教學效率。同時積極進行教學改革，參加市教研室、及鎮組織的教研活動，通過參觀學習、外出聽課、寫論文等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。學期末認真總結工作得失，并向學校匯報工作情況。
二、第二課堂的開展
抓好第二課堂，做好培優工作，實施素質教學。激發學生的美術興趣，發掘藝術苗子，培養藝術尖子。按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組和基礎小組。按實際情況采用不同的計劃、步驟、方法，進行有效的培訓輔導。在學校的支持下，零六年五月開展了第一屆校園現場書畫比賽，學生熱情高漲，踴躍參與，校園藝術氣氛濃郁，學生藝術水平和視野大有提高，取得滿意效果。同年布置了具有本校特色的校園美術展覽室，相關領導和專業人士對我校學生的美術作品有著較高的評價。通過第二課堂美術活動的開展，大大提高了我校的文化氛圍。
三、其它工作
除了日常的教學工作之外，負責校內以及管理區的宣傳工作，如：墻報、櫥窗、宣傳橫額、舞臺布置等。為做好工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成任務。
述職人：___
20__年__月__日
報告格式怎么寫
有明確標題（隱含“述職報告”）、稱謂省略但有“述職人”落款，正文分三塊加小標題，結尾帶日期，脈絡分明又不復雜。
