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      端午節活動的總結報告

      發布時間:2024-02-15 17:30:02 查看人數:211 端午節活動報告

      報告屬性

      適用對象:高校團總支干部、院系宣教專員、班級團支書、學生會宣傳部成員、思政教育輔導員

      使用范圍:端午節期間、傳統文化教育、節日主題班會、校園宣傳活動、學生社團實踐

      第1篇 最新校園端午節活動總結報告1350字

      最新校園端午節活動總結報告

      一、節前宣傳活動

      1、召開各班團支書會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

      2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

      二、節日活動

      1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

      2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

      3、為了進一步宣傳中國傳統節日,哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏得了大家的好評。

      4、端午節到來之際,哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。

      餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。 “濃濃端午情,莘莘學子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。 5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

      6、端午節之日,我系班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

      在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節的`有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

      端午節,中國又一個傳統節日,它源于中國古代稻作文化。每逢農歷五月初五,民間都有掛香囊、吃粽子、賽龍舟等習俗;端午還是偉大詩人屈原的忌日。作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人的精神親情紐帶。

      為弘揚我國傳統節日文化,迎接即將到來的端午節,法學院團總支學生會組織各班級開展了系列宣傳慶祝端午傳統節日活動:

      一、 法學院學生會組織各種端午慶祝活動

      6月2日,法學院宣傳部制作了“中國傳統文化宣傳欄——端午節”宣傳展板,介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情。6月5日,法學院學生會成員在三餐二樓集體會餐,以吃粽子、講故事等形式來慶祝即將到來的端午節。6月6日,學生會組織同學觀看慶祝端午系列電影《櫻桃》。

      二、 舉行了端午主題班會以及演講比賽

      法學院07級法律事務11、12、13班,06級普本5、6班召開端午主題班會,并朗誦了屈原代表著作《離騷》,觀看有關屈原以及他的事跡的視頻片段;通過舉行端午演講比賽加深同學們對中國傳統文化的了解,緬懷偉大詩人屈原。

      三、 辦墻報宣傳端午知識

      法學院各班級創辦主題板報,宣傳端午知識,圖文并茂,使同學們更加形象的了解端午節。

      四、 舉行端午知識競賽

      法學院06級普本5、6班,05級(1+3)11、12班分別舉行端午知識競賽,對優秀者予以表彰,并讓其發表獲獎感言,加強同學們對中國傳統文化的了解。

      五、 品嘗粽子,歡度端午

      法學院06級普本5、6班同學于6月8日晚上相聚教室,同品嘗粽子。期間班委同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。

      法學院這一系列端午宣傳慶祝活動,取得了圓滿成功,其主要意義在于使同學們增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化。

      第2篇 端午節活動總結報告800字

      端午節活動總結報告

      為切實貫徹落實“我們的節日端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

      一、高度重視,精心組織

      為確保此次活動順利開展,校團委學生會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進學校的精神文明創建工作。

      二、加大宣傳,營造氛圍

      學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識。

      感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

      三、具體活動情況

      (一)開展“愛心粽子”端午活動

      在端午節來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

      (二)倡導健康防疫,開展除塵活動

      古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

      (三)開展了“端午節、誦經典、棋類比賽”活動

      學生利用經典誦讀時間開展了經典誦讀活動,全體師生踴躍參加,經過比賽選出了優勝獎一名、誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動,陶冶了學生們的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

      在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

      端午節活動的總結報告

      關于端午節活動的總結報告一、節前宣傳活動1、召開各班團支書會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。二、節日活動1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。3、為了進一步宣傳中國傳統節日,
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      寫端午節活動報告常見誤區

      1 只寫“客戶反映包裝破損,已道歉處理”,像貼一張創可貼蓋住傷口。
      2 圖說全寫“領導出席”“群眾參與”“氣氛熱烈”,圖和文字兩張皮。
      3 把民俗當超市貨架清點,一行一個名詞加頓號,后面沒一句落地的感官反應。
      4 表格里填整數,現場實際是126.5個,半只粽子也得記上,別抹平。
      5 全文照搬通稿式發言摘要,寫成廣播喇叭。