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      常規(guī)管理自查報告

      發(fā)布時間:2026-05-13 10:10:33 瀏覽次數(shù):78 格式:DOC

      導(dǎo)語:這份自查報告為您梳理教學(xué)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),不空談理論,每項檢查都直指日常執(zhí)行的盲點與卡點。寫起來不費勁,讀起來有啟發(fā),讓常規(guī)管理真正“?!逼饋?、“規(guī)”起來。

      報告屬性

      適用對象 一線中小學(xué)教務(wù)主任或分管副校長,寫作經(jīng)驗不太豐富,需要模板參照的新手管理者。
      使用場合 這是學(xué)校向上級教育部門提交的常規(guī)管理工作總結(jié)報告,用于學(xué)期末或年度工作匯報,核心用途是展示管理成效、梳理問題、爭取支持。
      核心內(nèi)容 強調(diào)教學(xué)常規(guī)管理要從細節(jié)抓起、持之以恒,通過制度建設(shè)、過程檢查、活動落實等多方面推進,既亮成績也坦誠問題。
      內(nèi)容體量 12900字
      報告關(guān)鍵詞 年度常規(guī)檢查

      報告正文

      關(guān)于開展學(xué)校常規(guī)管理活動自查報告

      為了進一步加強中小學(xué)校的常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。幾年來,我校在上級黨委、政府及教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,做了不少的工作,并取得一定的成績,現(xiàn)將我校開展中小學(xué)常規(guī)管理活動情況匯報如下:

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理常規(guī)。

      1、認真執(zhí)行教育行政法規(guī)。為了提高認識,統(tǒng)一思想,增強貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺性,我校成立了中小學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確工作職責(zé),做到各司其職。同時,我校組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育政策法規(guī),提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對開展中小學(xué)校常規(guī)管理活動的重要性和必要性的認識,提高了領(lǐng)導(dǎo)集體的管理素質(zhì)。一年來,我校認真組織教職工學(xué)習(xí)了國家有關(guān)教育改革和發(fā)展的政策法規(guī),學(xué)習(xí)了自治區(qū)教育廳有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理文件。通過學(xué)習(xí),提高了認識,明確新形勢對教育提出的新要求,進一步認識開展中小學(xué)常規(guī)管理活動的重要意義,對推進學(xué)校管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、促進基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要意義。同時結(jié)合本校的實際,不斷建立健全了學(xué)校的規(guī)章制度,明確了教職工的工作職責(zé),做到以制度管理人,以制度規(guī)范人,形成了良好的風(fēng)氣,促進學(xué)生了德、智、體、美等全面發(fā)展。

      2、切實做好學(xué)校的各項工作。①俗話說,“良好的開端是成功的一半。”我校切實抓好開學(xué)的各項工作,在開學(xué)前召開會議,部署新學(xué)期的工作要求,并制定學(xué)校的工作計劃。同時認真抓好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,派出專人搞好新生的招生、編班等工作,制定出新學(xué)期的工作計劃,安排好教師的任課,制發(fā)課程表、作息時間表,編好學(xué)生花名冊及座位表。切實做好學(xué)生防輟、反輟工作。幾年來,我校領(lǐng)導(dǎo)積極檢查學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,切實幫助解決實際問題,促進學(xué)校的發(fā)展。由于我校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的管理工作,認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,近年來期中、期末文化測試成績都名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅,-度學(xué)校榮獲教育局頒發(fā)的教育教學(xué)管理目標(biāo)一等獎,榮獲江州區(qū)“十佳學(xué)?!钡墓鈽s稱號。②切實抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作,使學(xué)校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,我校派出專人抓好各種資料檔案的歸檔及財產(chǎn)的保管工作,保證各種資料檔案齊全,學(xué)校的財產(chǎn)不受損失。教導(dǎo)處負責(zé)師生、教學(xué)檔案及教育教學(xué)設(shè)施的管理工作,總務(wù)處負責(zé)財產(chǎn)檔案、學(xué)校財物的管理工作,真正做到了分工明確、各司其職。

      二、師生員工的管理常規(guī)。

      學(xué)校教育肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對青少年健康成長和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動力、保證作用。因此,學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作,促進學(xué)校“三風(fēng)”的建設(shè)。

      1、認真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高認識,增強為教育服務(wù)的思想。(1)抓好教職工的政治學(xué)習(xí),學(xué)校經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、___理論、“三個代表”的重要思想及教育行政法規(guī),提高了他們思想政治水平和理論水平,明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù),幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強為教育服務(wù)的思想。(2)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。a、加強課改培訓(xùn),提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下,每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。一年來,廣大教師加強了學(xué)習(xí),特別是認真學(xué)習(xí)了新一輪課改實驗作好思想和理論上的準(zhǔn)備,學(xué)校組織了教師集體學(xué)習(xí),教研組利用教研活動時間學(xué)習(xí),個人隨時隨地學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)心得,力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué),努力探索新的教學(xué)模式,以適應(yīng)不斷改革的新課程。b、抓教師進修。鼓勵45周歲以下中、青年教師積極參加大專自學(xué)考試,利用業(yè)余時間為自己“充電加壓”,豐富知識,提高學(xué)歷水平,師資隊伍學(xué)歷進一步提高,師資素質(zhì)進一步優(yōu)化。我校獲得大專學(xué)歷的占80%。

      2、建立了一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。學(xué)校成立了由黨、政、團、隊、政治教師和班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行“二線”管理,即,校長——教導(dǎo)處——班主任——班委會為一線,黨支部——少先隊——品德教師為一線,做到分工負責(zé),齊抓共管。同時學(xué)校充分利用校會、班會、品德課等時間,加強《守則》、《規(guī)范》的教育,以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,狠抓落實,常抓不懈。同時學(xué)校不斷完善了《學(xué)校德育考評及評估辦法》、《學(xué)生學(xué)籍管理制度》、《班主任管理制度》、《文明先進班級評比制度》,以制度規(guī)范了師生的行為,形成良好的學(xué)風(fēng)。

      3、積極開展多種形式的教育活動,開拓視野,增長知識。學(xué)校除了利用班會、校會、政治課對學(xué)生進行思想教育外,還通過開展多種形式、多層次的活動對學(xué)生進行思想教育。各校嚴格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式和國旗下的講話;清明節(jié)組織師生到革命烈士陵園,為烈士敬獻花圈,緬懷革命烈士;成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒活動;組織學(xué)生參加各種社會公益活動;開展文藝表演活動;組織師生觀看愛國影片,觀看圖片展覽等活動,豐富了學(xué)生的課余生活,進一步對學(xué)生進行了愛國主義教育、社會公德教育,有效地促進了學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。

      4、積極搞好學(xué)校的橫向聯(lián)系。學(xué)生的成長都要受到社會、學(xué)校和家庭的教育,三者是相輔相成,互相影響的。我校切實抓好學(xué)校的橫向聯(lián)系工作,真正落實到實處,并取得了一定的成效。我校聘請了校外法制副校長,邀請公檢法領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上法制教育課,增強了學(xué)生的法制觀念。學(xué)校成立了家長學(xué)校,并不定期地召開家長會議,傾聽家長的意見,以求得家長的支持。從而提高了學(xué)校的管理質(zhì)量,由于我校橫向聯(lián)系工作做得扎實,形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校的各項工作順利開展。

      三、教育教學(xué)的管理常規(guī)。

      1、嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作,保證了正常的教學(xué)秩序。各校嚴格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定,開足課程,開足課時。為了做好減負不減質(zhì)工作。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負擔(dān)的具體方案,并規(guī)定了作業(yè)量,嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表,按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時間,杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補課現(xiàn)象。強調(diào)教師要備好課,上好課,嚴格向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量、要效益,做到減負不減質(zhì)。對推薦的各種課外輔助讀物,都必須堅持學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂,沒有強迫學(xué)生統(tǒng)一購買。

      2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。強化學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校當(dāng)務(wù)之急,各校認真貫徹執(zhí)行《崇左縣中小學(xué)校教學(xué)管理制度》,并結(jié)合本校實際,制定了教學(xué)管理制度,狠抓備、講、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié),不斷改變教學(xué)模式,提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課,講究課堂實效等環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)成績。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)公約,教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度,要求教師有教學(xué)計劃、教學(xué)進度。并在期中、期末對教師教案檢查并公示,讓全體教師互相交流、參閱、評議。校、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,大大提高了課堂效益。制定了《課堂量化考核表》,大大地增強學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體意識和責(zé)任感,促進課堂質(zhì)量的提高。

      3、加強學(xué)科教研工作。每學(xué)期學(xué)校制定出切實可行的教研計劃,充分發(fā)揮教研組的職能作用,積極組織教師開展教研教改活動。我校認真組織開展教學(xué)研討課,示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,開展創(chuàng)新教學(xué)研討活動,開設(shè)教改實驗班。健全教研組,注意教研橫向、縱向聯(lián)系。堅持每個教師每學(xué)期要上一節(jié)公開示范課,寫好教學(xué)論文,寫好優(yōu)質(zhì)教案,并經(jīng)常通過“走出去,請進來”的辦法,學(xué)習(xí)外地先進的教學(xué)經(jīng)驗,以提高學(xué)科的教學(xué)水平,從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。認真抓好 “互動創(chuàng)新”實驗子課題、實驗班的教學(xué)及創(chuàng)新教學(xué)模式探索實驗教學(xué),學(xué)校重視基礎(chǔ)知識、基本技能,在教學(xué)的基礎(chǔ)上,進一步加強現(xiàn)代化科學(xué)知識的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。-我校“互動創(chuàng)新”實驗子課題的研究榮獲榮獲廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題“廣西中小幼創(chuàng)新教育研究與實驗”子課題結(jié)題證書。今年我校派出教師參加鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)一年級語文、數(shù)學(xué)新課改評比活動,都獲得好的名次。4月陸媛媛同志代表江州區(qū)參加市教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽,榮獲了一等獎的第二名。

      4、進一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。我校認真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度,做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)手續(xù)。堅持小學(xué)生不實行留級制度。同時做好學(xué)生的防輟、反輟工作,嚴格控制學(xué)生的休學(xué)和流失。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,學(xué)校都采用了減免、緩交學(xué)雜費等辦法,保證了學(xué)生的入學(xué)。一年來,我我校學(xué)生的輟學(xué)率都控制在國家規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。

      四、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)。

      1、認真落實體衛(wèi)工作條例。我們認真貫徹落實學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《兩個條例》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,積極推行國家體育《達標(biāo)》。嚴格按照規(guī)定開足體育課、衛(wèi)生課,保證學(xué)生的活動總量,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。各校積極開展課外體育活動,堅持“兩課兩操”活動。目前,我鎮(zhèn)中小學(xué)校各種體育器械及設(shè)施完備,完全滿足體育教學(xué)和學(xué)生的活動的需要。學(xué)校組隊參加區(qū)舉辦的第一屆籃球運動會,學(xué)校教師女隊榮獲第一名;學(xué)生參加區(qū)教育局舉辦的第二套廣播體操比賽獲得地二名。今年我鎮(zhèn)舉辦首屆小學(xué)生的體育運動會,舉辦了拔河比賽,推動我校體育活動的向前發(fā)展。

      2、認真搞好衛(wèi)生保健工作。學(xué)校認真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法,建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強了學(xué)生健康檔案的管理,組織學(xué)生進行了體質(zhì)檢測,切實把健康教育納入教學(xué)計劃。認真做好學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預(yù)防和矯治工作。

      3、切實做好安全防范工作。我們始終把確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全放在工作首位,抓緊抓實抓好。通過開展校園創(chuàng)安工作專項檢查,整治校園周邊環(huán)境,開展安全工作自檢自糾,排查安全隱患,建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度,廣泛開展對師生進行各種安全教育,提高安全責(zé)任和防范意識,落實各項安全防范措施,保一方平安。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強學(xué)生的安全技能的演練工作,不斷提高學(xué)生的安全防范意識和能力。深入開展“四五”普法宣傳活動,利用國旗下講話、早會、板報、宣傳欄等場合對學(xué)生進行法制教育。一年來我學(xué)校沒有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象.

      五、校園的管理常規(guī)。

      1、合理配置校園設(shè)施及教育教學(xué)用房,認真維護校園良好的秩序。學(xué)校是育人的地方,是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動的場所,為改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,我們認真抓好校園整體布局及規(guī)劃,對學(xué)校進行了整體規(guī)劃,并制作出學(xué)校的平面規(guī)劃圖。經(jīng)過幾年來的努力,我校園建設(shè)邁上新的臺階。學(xué)校有“五室”。現(xiàn)有的教室完全滿足教學(xué)的需要。教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)、宿舍區(qū)布局合理,設(shè)計得體,“三化”建設(shè)上檔次,為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時各校切實加強了學(xué)校內(nèi)部管理,維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身及財產(chǎn)安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

      2、抓好校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過幾年的努力,我校的校園建設(shè)已邁上新臺階,各種教學(xué)設(shè)施得到了完善。目前校園主通道平整、硬化,校園整潔,教學(xué)辦公用房整潔干凈,采光、通風(fēng)良好。教室布置安排合理,具有年級特點,桌椅整潔規(guī)范。同時堅持衛(wèi)生制度,保證了學(xué)校的整潔和衛(wèi)生?,F(xiàn)學(xué)校園綠樹成蔭,各種花卉爭奇斗艷,優(yōu)化了育人的環(huán)境,為創(chuàng)設(shè)好學(xué)習(xí)條件。

      六、后勤工作的管理常規(guī)。

      1、堅持服務(wù)育人宗旨。各校加強后勤人員的政治思想教育,統(tǒng)一思想,提高認識,樹立為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想。加強了學(xué)生食堂、宿舍、校園環(huán)境的管理,制定了后勤的工作制度,并真正落到實處,使各項工作走上了正規(guī)化的軌道。

      2、嚴格財務(wù)工作管理。做好經(jīng)費的預(yù)算及審批制度,嚴格執(zhí)行國家財務(wù)制度,有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費。學(xué)校嚴格按照“三局”文件的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,采取統(tǒng)一規(guī)定的收費發(fā)票,做到亮證收費,收費項目及標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,接受群眾的監(jiān)督,收費收入全部匯入財政專戶,實行收支“兩條線”的管理。

      3、提高設(shè)施使用效率。一年我校通過上級資金安裝了電腦、多媒體、寬帶網(wǎng)、及購買教學(xué)光盤等教學(xué)設(shè)備,促進了新課改進一步深入。嚴格按照《配備目錄》,教學(xué)儀器、體育器材不斷完善, “五室”的配備完全達到農(nóng)村“二類” 學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),基本滿足目前教學(xué)的需要。同時能加強圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理,制定管理制度,并做好圖書、儀器、器材的登記入冊。教師充分利用實驗室的功能作用,利用這些教具,切實為教學(xué)服務(wù),進一步提高學(xué)生的動手能力及操作能力,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

      4、搞好勤工儉學(xué)工作,不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校通過引資、門面出租等形式,積極開展勤工儉學(xué)工作,增加經(jīng)濟收入,能彌補了教學(xué)經(jīng)費不足。,后勤管理工作抓得緊,制定了各校發(fā)展計劃及規(guī)劃,促進了學(xué)校的發(fā)展。

      我校在開展貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中,做了大量的工作,并取得了一定的成績。按《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評分表》進行自查,各項指標(biāo)完成都達到了要求,但是我鎮(zhèn)教育工作離上級黨委、政府的要求還有一定的差距。今后我們決心進一步貫徹落實好《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,加強學(xué)校管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)人才而努力奮斗。

      太平鎮(zhèn)中心小學(xué)

      12月20日

      幼兒園常規(guī)管理工作自查報告

      根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,我園于11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、規(guī)范辦園情況

      嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區(qū)教育局,市、區(qū)物價局的有關(guān)規(guī)定,按一級園的標(biāo)準(zhǔn)收取,并進行了公示,接受家長監(jiān)督。本學(xué)期開辦十二個教學(xué)班,共有幼兒415名,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班3個(3—4歲幼兒),托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。

      二、安全管理情況

      安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施,職責(zé),并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

      在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發(fā)生。

      三、衛(wèi)生保健情況

      在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關(guān)記載。新生入園,嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。

      為了增強幼兒體質(zhì),我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。

      四、教學(xué)常規(guī)工作情況

      我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動,活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動,活動時間為15分鐘。

      各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學(xué)計劃,各個部門也制定了相關(guān)計劃,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經(jīng)結(jié)束了“教學(xué)質(zhì)量月”活動。

      在教學(xué)日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評價表》,落實“每日巡查”,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查,并經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

      畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作自查報告

      根據(jù)畢地教研()06號通知精神及地區(qū)教育局修改下發(fā)的《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理試行意見》,為促進學(xué)校教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,我校認真組織,對-學(xué)年度教學(xué)常規(guī)管理工作進行自查自評如下。

      一、基本情況

      畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)是一所集“民族性、農(nóng)村性、扶貧性”于一體的全寄宿制民族中學(xué)。現(xiàn)有20個教學(xué)班(其中初二一個班),學(xué)生近1100人。專任教師72人,其中高級職稱22人,中級職稱38人。

      學(xué)校占地78畝,建筑面積26370平方米,其中教學(xué)樓3609平方米,科技實驗樓3929平方米,圖書樓平方米。建成運動場近0平方米,校園綠化面積8700平方米。配置有多媒體電教室、課件制作室,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室,開通了校園網(wǎng)。

      二、教學(xué)常規(guī)管理工作

      a1、教學(xué)計劃管理

      學(xué)校按國家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃要求,開齊課程、開足課時。秋季開設(shè)高中研究性學(xué)習(xí)課。周一至周五晚7:30—9:30為晚自習(xí),有教師具體輔導(dǎo)。教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前制定出教學(xué)工作計劃,排好課程表,發(fā)放到班級、教師。開學(xué)第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作計劃裝入教師業(yè)務(wù)檔案。由教科處、教務(wù)處分別檢查各教研組計劃,教師教學(xué)計劃落實情況。學(xué)校雙周二下午第二節(jié)課后是規(guī)定的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,進行教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)以及教師計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)等。

      a2、教研組管理

      8月22日學(xué)校制定了《關(guān)于教研組工作的規(guī)定》,以后作了部份修改、補充。學(xué)校建立了語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地、理化生、音體美教研組,并委派一名教學(xué)能力強,有一定研究能力的骨干教師任組長,教研組工作具體由教科處負責(zé)。各教研組每周至少開展一次集體教研活動,組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃、制定教研工作計劃,幫助教師鉆研教材,進行集體備課,組織聽課、評課。期末對教研組工作進行總結(jié)、評比。

      a3、教學(xué)過程管理

      8月22日,首屆教代會第三次全體會議討論通過學(xué)?!督逃虒W(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,9月校務(wù)會討論作了部份修改補充?!兑?guī)定》對教師教學(xué)工作(教學(xué)準(zhǔn)備、上課、學(xué)生成績考核與輔導(dǎo)等),教研組工作、教師周課時及作業(yè)批改、考勤與考核、獎懲等作了明確的規(guī)定和要求。教師業(yè)務(wù)檔案要求每學(xué)期有優(yōu)秀教案或?qū)嶒灧桨?,教學(xué)論文,8次聽課記錄。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上。

      學(xué)校每學(xué)期進行一次優(yōu)秀教案、課件、作業(yè)評展,每學(xué)期組織一次全校性公開課,每學(xué)期召開一次全校教學(xué)經(jīng)驗交流會,努力提高教師業(yè)務(wù)能力。

      學(xué)校建立有行政值周檢查制度,中層及以上領(lǐng)導(dǎo)輪流值周,負責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等工作。各處室安排值周人員,教務(wù)處有值周及考勤人員,負責(zé)教師上課,早、晚自習(xí),負責(zé)年級組活動,負責(zé)教務(wù)處各類會議考勤等工作,各班認真填寫教學(xué)日志。學(xué)校團委、學(xué)生會組織健全。鑒于學(xué)校實際情況,每學(xué)期都要開一次城區(qū)學(xué)生家長座談會,每班都建有學(xué)生聯(lián)系卡,與外縣學(xué)生家長隨時保持聯(lián)系,加強學(xué)生管理。每學(xué)期召開一次“學(xué)法”交流會,特別是對高一新生和高三畢業(yè)生,不斷加強養(yǎng)成教育,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      a4、活動課程管理

      學(xué)校組織有科普、體育、文娛興趣小組,由各教研組教師負責(zé),有計劃、有組織地開展各項活動。對有特長的學(xué)生加強培養(yǎng),學(xué)校每年都有考取高等院校的音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的學(xué)生。屆王奕、李煜、燕楊、熊嬌等15名學(xué)生分別被貴大、貴師大等院校藝體專業(yè)錄取。

      高一年級莊潔玉、馬燦輝等同學(xué)的地理小論文分獲全省中學(xué)生地理研究性學(xué)習(xí)二、三等獎。樊梅、羅昌艷等課題小組的課題研究獲全省高中研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果獎。

      每年10月“民族團結(jié)活動月”,學(xué)校精心組織、開展豐富多彩,寓教于樂的系列活動:足球、籃球、拔河、乒乓球等體育比賽,書畫比賽、文藝匯演、征文競賽、演講比賽等。通過系列活動的開展,豐富校園文化生活,陶冶師生情趣、增強民族團結(jié),促進學(xué)校發(fā)展。

      a5、教學(xué)設(shè)備管理

      學(xué)校圖書樓于1997年12月建成,建筑面積平方米,分設(shè)圖書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室。其中教師閱覽室65平方米,學(xué)生閱覽室165平方米,閱覽席112席、圖書管理員2人。圖書室藏書兩萬余冊。教師閱覽室有報刊75種700余份,學(xué)生閱覽室有報刊90種近1000份,圖書、閱覽室定時面向師生開放??萍紝嶒灅窃O(shè)有理化生實驗室,語音室、多媒體電教室,課件制作室,微機室,音樂室,美術(shù)室。學(xué)校電教中心于9月成立,負責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)及教學(xué)實驗。學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度,設(shè)置各室崗位,工作系數(shù)及管理人員,明確職責(zé),嚴格考勤考核,充分發(fā)揮各室作用,為教學(xué)服務(wù)。

      學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下,盡力更新和充實教學(xué)設(shè)備,努力實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。11月,購進計算機62臺,裝備第二計算機教室,8月建立高標(biāo)準(zhǔn)理化生實驗室。4月建成校園局域網(wǎng)和教師電子備課教室。為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動進行教研教改創(chuàng)造條件。目前學(xué)校理化生學(xué)生實驗及演示實驗開齊率達100%,電教室每期使用350節(jié)以上,教師優(yōu)質(zhì)課錄制、電教錄相刻錄30余課時,配備有專門的電教資料室。

      a6、教師繼續(xù)教育

      學(xué)校關(guān)心教師的在職進修,有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計劃,盡量創(chuàng)造條件讓教師進修提高,積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功,教學(xué)水平和科研能力。2月制定了《畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》,明確了培訓(xùn)目標(biāo)、實施步驟,保證措施等。10月17-20日,學(xué)校組織語文、外語教研組23人,赴凱里一中、黔東南民中參觀、學(xué)習(xí)。10月31-11月2日,數(shù)理化生教研組27人赴遵義四中考察學(xué)習(xí);派出教師赴凱里鐵中,貴陽六中,花溪中學(xué)參加全省高中研究性學(xué)習(xí)教學(xué)研討會;派出教師赴水城、龍里、興義參加貴州省物理學(xué)術(shù)年會;每年組織高三畢業(yè)班全體教師參加高考復(fù)習(xí)研討會。

      認真組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、錄相課評選。10月和5月,組織楊智娟老師參加地區(qū)和省的高中政治優(yōu)質(zhì)課比賽,取得地區(qū)第二名和省的二等獎;10月和12月,組織趙奇志老師參加地區(qū)和省的高中體育優(yōu)質(zhì)課比賽,取得地區(qū)二等獎和省的三等獎;10月已送張永輝、安云昌等教師電教優(yōu)質(zhì)課3節(jié)、電教論文,課件5個送地區(qū)教育局評選。

      建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校每一個任課教師都建有業(yè)務(wù)檔案,由教務(wù)處專人負責(zé)收集、登記、管理。業(yè)務(wù)檔案內(nèi)有學(xué)期工作計劃、總結(jié)、教案、實驗方案、記分冊、考試質(zhì)量分析、聽課記錄、論文、獲獎證書等。檔案登記納入教師工作考核。

      a7、教研組教學(xué)常規(guī)管理

      教研組是教學(xué)管理的一個重要樞紐,學(xué)校認真抓好教研組管理,充分發(fā)揮教研組的樞紐作用,大力實施“科研強師,科研興教,科研強?!睉?zhàn)略,努力打造一支過硬的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、建立健全了教研組織、學(xué)校按照規(guī)模、特點分學(xué)科建立了政史地、理化生、語 文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、電教七個教研組,分別由張永輝等有科研意識,有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長,根據(jù)我校學(xué)生實際還特地成立理化生、政史地綜合科目和英語教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試研究小組,進行專題研究,提高學(xué)生的考試成績。

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動,指導(dǎo)教研工作,校長石錄恒、副校長吳浩亮分別以物理、生化學(xué)科作為自己的聯(lián)系點,教務(wù)處主任馬文敏、教科處主任李文政還分別以政史地、語文組作為自己的聯(lián)系點,每學(xué)期均參加教研活動八次以上,獲取教研信息,指導(dǎo)教研活動。

      3、每學(xué)期召開教研組長匯報交流會兩次,總結(jié)前一段時間的工作,交流開展教研活動的經(jīng)驗,每學(xué)期末進行一次評比,兌現(xiàn)教研組長津貼。

      4、教研組長必須參加學(xué)校組織的有關(guān)會議和活動,如學(xué)校教務(wù)工作會議、教研工作會議、年級教師會、年級學(xué)生會、教師評聘會、學(xué)生考試質(zhì)量分析會,教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)軟件評比會、校際教研活動會等等。每學(xué)期開學(xué)教研組長均擬定了本學(xué)期教研活動計劃,要求具體、明確、有針對性、實用性、研究性,并在教研組長會議上進行了交流。

      5、每學(xué)期開學(xué),各教研組按時交齊教學(xué)計劃,裝入教師業(yè)務(wù)檔案,由教務(wù)處、教科處進行督查,各教研組長根據(jù)教師的計劃和進度表,每學(xué)期在期中和期末抽查兩次,檢查計劃和進度情況,并作好記錄,向教務(wù)處、教科處及相關(guān)教師進行通報。督促教師按計劃、按教學(xué)進度履行教學(xué)職責(zé),期末每位教師必須寫出教學(xué)工作總結(jié)。

      6、每學(xué)期由教務(wù)處、教科處、教研組檢查教師教案,由政教處檢查班主任對學(xué)生的評語及談話記錄,裝入教師業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀教案評展,評出等第、兌現(xiàn)獎勵。

      7、每位教師每學(xué)期聽課、評課八節(jié),填寫評課表,評課表裝入教師業(yè)務(wù)檔案。教務(wù)處、教科處督促檢查,檢查結(jié)果與教師月考評、期末考評、年終考評掛鉤。

      8、學(xué)校嚴格教研活動考勤,要求每個教師次次參加,無故不參加者作缺曠論。每學(xué)期由教科處或教研組組織兩次教學(xué)理論研討活動,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,進行教育教學(xué)課題研討,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,有針對性、務(wù)求實效。教研組堅持集體備課,間周一次,有中心發(fā)言人,由各組教師輪流擔(dān)任或教研組指定。

      9、每學(xué)期教研組組織教師輪流上公開課至少六次,做到有課題、認真準(zhǔn)備,上課有創(chuàng)新,有特色,聽課后組織進行評議,評議均有記錄。每學(xué)期各教研組推舉一人上一堂研究課。均認真?zhèn)湔n、聽課、說課、評課。每學(xué)期我校都積極組織教師參加校內(nèi)或地級以上優(yōu)質(zhì)課、錄像課評選。—,我校教師馬文敏、楊智娟等教師優(yōu)質(zhì)課獲地級以上獎,學(xué)校舉行電教論文、電教優(yōu)質(zhì)課件比賽,張永輝等老師獲獎,并已報送到地區(qū)參評。

      10、每學(xué)期學(xué)校要求每位教師交一份有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案,并裝入教師的業(yè)務(wù)檔案,并與年終考評、崗位津貼掛鉤。

      11、學(xué)校要求每位教師每學(xué)期交兩次以上質(zhì)量分析,工作總結(jié)及教學(xué)研究論文,裝入教師業(yè)務(wù)檔案,優(yōu)秀教學(xué)論文在組內(nèi)、校內(nèi)進行交流,許多教師的論文獲學(xué)校、地級以上獎勵。

      12、堅持有計劃地開展學(xué)科活動,如體育特長生訓(xùn)練、音樂特長生訓(xùn)練,電腦興趣小組、書畫興趣小組等訓(xùn)練,學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高,學(xué)校素質(zhì)教育開展得有聲有色,學(xué)生人才輩出。我校教師充分利用晚自習(xí)時間為差生輔導(dǎo),學(xué)校有檢查記錄,學(xué)校堅決杜絕用課外活動上課或補課的現(xiàn)象。

      13、學(xué)校始終堅持科研興教的指導(dǎo)思想,每個教研組均有實驗項目,共同的實驗項目有:現(xiàn)代教育技術(shù)實驗。個體實驗項目有:英語組的“張思中十六教學(xué)法”實驗,理化生組的“九步、五段、遞進式”教學(xué)實驗,語文組的“快速作文”實驗,數(shù)學(xué)組的“開展計算機輔助教學(xué),全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量”實驗。政史地組的“投影儀在圖示教學(xué)中的運用”實驗,音體美組的“現(xiàn)代教育技術(shù)在田徑訓(xùn)練中的運用”實驗等等。每個實驗項目都有實驗計劃和方案。每學(xué)年有階段實驗總結(jié),實驗效果明顯。通過教改實驗,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率達到了學(xué)校各學(xué)科先進水平,滿意率達90%以上,鞏固率100%,優(yōu)良率達30%以上,許多科目合格率達100%。

      14、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,一九九九年建成多功能教室,建成第二計算機教室和高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實驗室,建成校園網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)共享寬帶上網(wǎng),并建成了教師多媒體電子備課室,添置了音樂電教設(shè)備,并為各部門配備了多媒體計算機。為教師電子備課室安裝了教學(xué)備課、課件制作軟件,配備了多媒體課件素材資料庫。為了更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,學(xué)校對教師進行了20多次理論培訓(xùn)和操作技能培訓(xùn),包括漢錄入、word文處理、powerpoint幻燈片制作方面的培訓(xùn)考試,舉辦150多人次學(xué)生計算機興趣小組培訓(xùn)。要求教師100%開齊學(xué)生實驗和演示實驗,組織教師舉行電教論文、優(yōu)質(zhì)課及課件制作競賽,張永輝、楊國兩位老師在比賽中取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)在,絕大部分教師能較熟練地進行現(xiàn)代教育技術(shù)操作,所有學(xué)生都能使用計算機學(xué)習(xí),每學(xué)期電教室使用高達350節(jié)次以上。

      教育教學(xué)常規(guī)管理自查報告

      教育教學(xué)的常規(guī)管理是一個系統(tǒng)工程,需要持之以恒,從細節(jié)著手,規(guī)范各個環(huán)節(jié),只有這樣,才能取得成果。近年來我校逐步加強學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,取得了一定的成效,現(xiàn)小結(jié)如下:

      一、教學(xué)常規(guī)管理

      1、我校嚴格按照“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排”的要求,開齊開足各門課程,充分考慮教師的能力、特長,適當(dāng)?shù)陌才湃谓炭颇?。每學(xué)期在正式上課前2天就排好新課程總表和教師分課表。并要求教師在開學(xué)一周內(nèi)上交切實可行的教學(xué)計劃,在計劃中要詳細分析學(xué)生的上學(xué)期成績和后進生的情況,并附有后進生轉(zhuǎn)化計劃。

      2、學(xué)校制定了《鹿木鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求》。對備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價做了明確的規(guī)定。要求教師備課必須對照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,精心設(shè)計教案,從學(xué)生實際出發(fā),既備書又備人。每學(xué)期組織2次的教學(xué)常規(guī)檢查,檢查由教導(dǎo)處組織,各教研組長參與,對檢查的結(jié)果做了詳細的評價,并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。

      3、每學(xué)期學(xué)校組織期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量檢測,考試過后,由各教研組組織對各年級各科成績進行具體的分析,并填好成績分析表,注明班級中存在的問題和改進的具體措施。

      4、學(xué)校統(tǒng)一征訂了各年級綜合實踐的相關(guān)教材,各年級制定好了學(xué)期活動計劃,能定時的開展實踐活動。充分利用學(xué)校的勞動基地,分批組織學(xué)生學(xué)習(xí)番薯、毛豆等常見農(nóng)作物的播種技巧。

      二、教科研管理

      學(xué)校建立了教師專業(yè)培訓(xùn)制度,教師積極參加繼續(xù)教育。教研制度健全,各教研組每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)制定好教研計劃,并能按照計劃開展活動,活動后材料能及時歸檔,并能做到活動有主題、有記錄。各教研組根據(jù)教研活動中發(fā)現(xiàn)的問題,確定相關(guān)的課題,能積極的開展教科研活動。本學(xué)期我校共有6項課題獲得瑞安市立項,基本形成人人參課題研究的良好科研氛圍。《鹿木鄉(xiāng)學(xué)校教師聽評課制度》詳細規(guī)定了教師聽評課的相關(guān)要求,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放評課稿,聽課后能做到有具體的評課記錄。

      三、德體衛(wèi)藝管理

      重視德育制度建設(shè)和德育隊伍建設(shè),建立了各類安全活動應(yīng)急預(yù)案,制定了新的班主任考核制度,完善了班主任例會制度。堅持以活動為載體,將德育貫徹于活動之中,舉行了給類文化活動節(jié),豐富了學(xué)生的校園文化生活。同時注重對學(xué)生的心理健康教育,我校正在積極籌備建立學(xué)生心理咨詢室,已選派5位教師參加心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

      四、檔案管理

      近年來學(xué)校加強教育、教學(xué)、教研檔案的定期收集和管理。各科室能將活動的相關(guān)材料定期做好歸檔,并建立統(tǒng)一的歸檔方案,附有檔案目錄。學(xué)校要求每班都要建立學(xué)生成長記錄冊,由班主任具體負責(zé),每學(xué)期期末進行成長檔案歸擋。本學(xué)期我校還利用了學(xué)校的服務(wù)器建立了電子檔案,各類活動的照片、相關(guān)材料能分類有序的上傳到服務(wù)器。

      五、學(xué)校特色

      我校開展了豐富多彩的各類校園文化活動,近一年來我校陸續(xù)開展了“首屆藝術(shù)節(jié)”、“首屆科技節(jié)”、“首屆體育節(jié)”“首屆讀書節(jié)”等活動。學(xué)生參與的積極性非常高,并且建立相關(guān)制度,保證各種活動每年能持續(xù)的開展,形成良好的校園文化氛圍。

      六、存在的問題

      1、個別教師參與學(xué)校各類活動的積極性不高。

      2、學(xué)生好沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、學(xué)校制定了績效考核制度的討論稿,但還有待加強和完善。

      報告格式怎么寫

      標(biāo)題隱含在正文開頭,稱謂省略,正文分六大板塊加小標(biāo)題,每點有具體做法和數(shù)據(jù),結(jié)尾單列“存在問題”部分,無落款日期。

      常規(guī)管理自查報告

      這份自查報告為您梳理教學(xué)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),不空談理論,每項檢查都直指日常執(zhí)行的盲點與卡點。寫起來不費勁,讀起來有啟發(fā),讓常規(guī)管理真正“?!逼饋怼ⅰ耙?guī)”起來。
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      4 把常規(guī)管理報告寫成事務(wù)性記錄,只羅列動作不體現(xiàn)管理邏輯,領(lǐng)導(dǎo)看不出你管沒管、管得深不深。
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