Q
大班下學(xué)期報(bào)告里反思部分為什么越寫越像檢討書？
A
反思不是找自己錯(cuò)在哪，是寫清楚哪些事做對(duì)了、為什么有效、下次怎么放大。比如發(fā)現(xiàn)用孩子畫的規(guī)則圖代替文字公約后排隊(duì)快了，就寫這個(gè)法子怎么來的、孩子怎么改的、哪些班能復(fù)制。問題只寫一個(gè)，但對(duì)策得實(shí)打?qū)崳艹鳂I(yè)那種。
新手常犯的誤區(qū)
通篇“不足”“有待加強(qiáng)”“還需努力”，沒一句可操作的改進(jìn)動(dòng)作。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
幼兒園主班教師、保教主任、教研組長(zhǎng)、新入職幼師、跟崗實(shí)習(xí)生
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.5%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是先寫1個(gè)已驗(yàn)證有效的做法及放大路徑，43.2%%的用戶傾向選擇1500-1800字，而29.4%%的用戶選擇1200-1499字，18.2%%選擇1801-2100字。新手最容易踩的坑是通篇“不足”“有待加強(qiáng)”“還需努力”，沒一句可操作的改進(jìn)動(dòng)作。
