Q
九月實(shí)習(xí)報(bào)告里指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)怎么抄才不露餡？
A
別抄評(píng)語(yǔ)，抄語(yǔ)氣。老師說(shuō)“肯動(dòng)手”，你就寫(xiě)“昨天擰完二十個(gè)螺絲，手心全是油印子”；老師說(shuō)“有悟性”，你就寫(xiě)“第三遍看師傅調(diào)參數(shù)，我猜中了他下一步按哪個(gè)鍵”。把評(píng)語(yǔ)翻譯成你的動(dòng)作、痕跡、反應(yīng)。抄的是神，不是字。評(píng)語(yǔ)是鉤子，你是掛上去的肉。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有32.6%的用戶(hù)認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是把評(píng)語(yǔ)轉(zhuǎn)成身體反應(yīng)，48.5%%的用戶(hù)傾向選擇750-950字，而32.5%%的用戶(hù)選擇950-1100字，20.2%%選擇600-750字。新手最容易踩的坑是直接復(fù)制粘貼老師原話(huà)，還加粗居中，一看就是沒(méi)聽(tīng)過(guò)人家說(shuō)話(huà)。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
直接復(fù)制粘貼老師原話(huà)，還加粗居中，一看就是沒(méi)聽(tīng)過(guò)人家說(shuō)話(huà)。
適用對(duì)象
實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)聯(lián)絡(luò)員、教學(xué)秘書(shū)、實(shí)習(xí)督導(dǎo)、院系教務(wù)員
