Q
技術工作報告里對比實驗怎么寫才不被說像學生作業(yè)？
A
學生作業(yè)寫“我們做了三組實驗”，老師傅寫“用同批軸承、同一操作工、同一臺壓裝機，在周二上午九點和下午三點各壓五套，三次結果偏差超15%就停線查溫控表”。對比不是擺兩行數據，是把變量全釘死，只放開你要試的那個釘子。別寫“方案B優(yōu)于方案A”，寫“方案B少換兩次刀片，但主軸振動值高0.3mm/s，所以目前只用于粗加工”。
新手常犯的誤區(qū)
只列結果不控變量，把對比做成結果陳列館。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
研發(fā)工程師、試驗技術員、工藝研究員、測試工程師、新品導入專員
推薦寫法
數據顯示，有30.5%的用戶認為，首選的寫法是首句交代所有固定變量，45.8%%的用戶傾向選擇2500-2900字，而32.1%%的用戶選擇3000-3400字，23.7%%選擇2100-2400字。新手最容易踩的坑是只列結果不控變量，把對比做成結果陳列館。
