Q
園長工作報告中課程建設(shè)怎么寫才不糊？
A
別講理念多先進(jìn)，寫清上月大班主題從“昆蟲”突然轉(zhuǎn)向“影子”的原因，寫老師怎么把孩子追光的舉動變成一周探究線索。課程是孩子腳印踩出來的路，不是PPT里畫好的路線圖。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有41.2%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是從孩子行為倒推課程調(diào)整節(jié)點，35.8%%的用戶傾向選擇3100-3400字，而28.6%%的用戶選擇2700-3000字，22.3%%選擇3500-3800字。新手最容易踩的坑是把課程建設(shè)寫成理念搬運(yùn)工，通篇“以兒童為本”“追隨興趣”，卻找不到一個孩子真實提問、一次調(diào)整痕跡、一段師幼對話。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把課程建設(shè)寫成理念搬運(yùn)工，通篇“以兒童為本”“追隨興趣”，卻找不到一個孩子真實提問、一次調(diào)整痕跡、一段師幼對話。
適用對象
課程組長、年級組長、教研骨干、教學(xué)副園長、新課改試點教師
