Q
四群教育實習(xí)報告里的指導(dǎo)教師評語怎么抄得像自己寫的？
A
別抄，拆開揉碎再長出來。把評語里那句“教態(tài)自然”變成你扶眼鏡時手抖了一下、板書歪了兩行又擦掉重寫；把“語言流暢”換成你講錯一個概念，學(xué)生小聲提醒后你當(dāng)場改口。抓住三個真實毛邊，其余全扔。評語不是蓋章，是你站在鏡子前看自己講課的樣子。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有32.2%的用戶認為，首選的寫法是提取評語中一個具體行為還原現(xiàn)場，48.6%%的用戶傾向選擇1900-2300字，而32.3%%的用戶選擇1500-1899字，20.5%%選擇2301-2700字。新手最容易踩的坑是直接復(fù)制粘貼指導(dǎo)教師簽字頁上的套話，連標(biāo)點都不改
適用對象
實習(xí)師范生、高校實踐教學(xué)秘書、實習(xí)學(xué)校教導(dǎo)主任、師范院校輔導(dǎo)員、實習(xí)小組長
新手常犯的誤區(qū)
直接復(fù)制粘貼指導(dǎo)教師簽字頁上的套話，連標(biāo)點都不改
