Q
校長述職報告中問題部分怎么寫才不踩雷？
A
問題不是檢討書，是路線圖的缺口標(biāo)注。寫問題得像修路時畫白線，標(biāo)出哪段沒鋪平，但線得畫在能補(bǔ)的位置上。別寫“教師動力不足”，寫“青年教師三年內(nèi)無系統(tǒng)成長路徑”。問題要帶方向感，不能光揭蓋子不遞梯子。最蠢的是把問題寫成萬能膏藥，哪都貼一點，哪都不管用。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.9%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每個問題必須隱含可操作的改進(jìn)入口，42.8%%的用戶傾向選擇2800-3200字，而31.5%%的用戶選擇2400-2700字，18.1%%選擇3300-3600字。新手最容易踩的坑是把問題寫成泛泛而談的短板清單，缺乏指向改進(jìn)的具體落點
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把問題寫成泛泛而談的短板清單，缺乏指向改進(jìn)的具體落點
適用對象
校辦秘書、分管副校長、黨建專干、人事干部、教務(wù)主任
