Q
學生資助報告中評議過程怎么寫才顯得真干了？
A
評議過程不是記流水賬。寫誰參加了、幾點開始、在哪開的會、爭論哪條條款、誰翻出去年檔案對比、誰當場打電話核實，這些才叫干了。重點寫人和人的碰撞，不是寫制度怎么規(guī)定。寫到一半卡殼，就想想你當時拍桌子還是遞熱水，那個動作就是評議的魂。
推薦寫法
數據顯示，有30.6%的用戶認為，首選的寫法是必須出現至少兩個具體人物反應，40.5%%的用戶傾向選擇2000-2400字，而32.9%%的用戶選擇1600-1999字，18.5%%選擇2401-2800字。新手最容易踩的坑是寫成“召開評議會，學習文件，討論確定”，八股腔一上來，審核人直接跳頁。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
寫成“召開評議會，學習文件，討論確定”，八股腔一上來，審核人直接跳頁。
適用對象
院系資助負責人、班級評議小組長、輔導員、學生代表、學工辦干事
