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      環境實習報告里帶教老師點評全寫成表揚信?

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      帶教點評不是寫好人好事,是要寫出他哪句話點醒了你,哪個動作你跟著學了三天才順手。比如“王工說‘別光看數,看數怎么跳’,我就開始盯在線曲線波動節奏”。寫實一點,帶點笨拙感,比堆十個“認真負責”強。點評貴在真,不在全。

      高分寫作經驗

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      推薦寫法

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      適用對象

      高校環境專業學生、環保站新人、第三方檢測助理、環評公司文員、水務運營實習生

      新手常犯的誤區

      把帶教老師口頭表揚原話照錄,不轉化、不還原場景、不體現學習過程。

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