Q
初中教師個人述職報告怎么寫科研能力？
A
科研不是寫論文，是你發(fā)現(xiàn)學(xué)生背單詞總忘就試了三種記憶法，是你把月考錯題按錯誤類型貼墻上讓學(xué)生自己分類，是你用三周時間跟蹤五個學(xué)生課堂走神頻率。寫你怎樣把講臺變成實(shí)驗(yàn)室，寫你改了幾次方案，寫哪條數(shù)據(jù)讓你半夜爬起來改PPT。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有34.9%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是用問題發(fā)現(xiàn)過程帶出科研起點(diǎn)，39.1%%的用戶傾向選擇2100-2500字，而30.4%%的用戶選擇1800-2099字，18.3%%選擇2501-2900字。新手最容易踩的坑是把教研活動等同于科研，寫“參加課題組”卻不提你具體做了哪頁調(diào)查問卷、改了幾版訪談提綱。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把教研活動等同于科研，寫“參加課題組”卻不提你具體做了哪頁調(diào)查問卷、改了幾版訪談提綱。
適用對象
主持校級課題的、參與區(qū)級教改項(xiàng)目的、正在寫教育碩士論文的老師
寫初中教師個人述職報告最多搜索的問題
- 1??精華回答初中教師個人述職報告怎么寫個性特點(diǎn)？個性不是“性格開朗”，是你批作業(yè)時習(xí)慣在錯題旁畫小星星，是你總把最難的題放在鈴響前三分鐘講，是你堅持讓學(xué)生用不同顏色筆訂正。
- 2??熱門回答初中教師個人述職報告怎么寫專業(yè)成長？別寫我聽了多少講座，寫你聽完那個講座后第二天怎么改了教案，寫你模仿名師板書結(jié)果學(xué)生說字太小，寫你把教研員批注的紅色批語抄在教案本第一頁。
- 3?快速解決初中教師個人述職報告怎么寫不足與改進(jìn)？不足不是“理論學(xué)習(xí)不夠”，是你講文言文時自己卡殼了，是某次公開課學(xué)生眼神發(fā)直你沒察覺，是你總記不住某個學(xué)生的名字。
- 4??用戶推薦初中教師個人述職報告怎么突出教學(xué)實(shí)績？實(shí)績不是分?jǐn)?shù)排名，是你讓幾個后進(jìn)生敢舉手了，是某節(jié)課學(xué)生搶著上黑板演算，是家長微信里說孩子回家主動背古詩了。
- 5?精選問答初中教師個人述職報告怎么寫德育工作？德育不是開會念文件，是你怎么處理兩個男生在廁所打架，怎么發(fā)現(xiàn)女生日記本里夾著情書，怎么讓全班給轉(zhuǎn)學(xué)生湊齊一套練習(xí)冊。
- 6??用戶推薦初中教師個人述職報告怎么寫團(tuán)隊(duì)協(xié)作？協(xié)作不是“配合年級組工作”，是你幫隔壁班代兩節(jié)數(shù)學(xué)課，是跟英語老師一起設(shè)計跨學(xué)科作業(yè)，是備課組吵架吵到放學(xué)后還在白板上畫思維導(dǎo)圖。
