Q
教導(dǎo)處主任述職報告中問題部分怎么寫才不甩鍋？
A
問題寫法就一條：主語是你自己。別說“師資緊張導(dǎo)致排課困難”，要說“我沒提前摸清產(chǎn)假教師名單，導(dǎo)致開學(xué)前一周重排三次課表”。問題后邊必須接你干了什么補救，哪怕只干了一半，也比寫“有待加強”強十倍。寫問題不是交檢討，是亮肌肉。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.2%的用戶認為，首選的寫法是問題主語鎖定“我”，50.2%%的用戶傾向選擇2900-3300字，而30.3%%的用戶選擇2500-2800字，20.9%%選擇3400-3700字。新手最容易踩的坑是問題描述泛化模糊，責(zé)任主體漂移，用“客觀條件”“歷史原因”“上級要求”當(dāng)遮羞布，把問題寫成萬能免責(zé)條款。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
問題描述泛化模糊，責(zé)任主體漂移，用“客觀條件”“歷史原因”“上級要求”當(dāng)遮羞布，把問題寫成萬能免責(zé)條款。
適用對象
教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長、教務(wù)處副職、青年管理干部、學(xué)校中層競聘者
