Q
教導(dǎo)處主任述職報告中問題部分怎么寫才不甩鍋?
A
問題寫法就一條:主語是你自己。別說“師資緊張導(dǎo)致排課困難”,要說“我沒提前摸清產(chǎn)假教師名單,導(dǎo)致開學(xué)前一周重排三次課表”。問題后邊必須接你干了什么補救,哪怕只干了一半,也比寫“有待加強”強十倍。寫問題不是交檢討,是亮肌肉。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示,有38.2%的用戶認為,首選的寫法是問題主語鎖定“我”,50.2%%的用戶傾向選擇2900-3300字,而30.3%%的用戶選擇2500-2800字,20.9%%選擇3400-3700字。新手最容易踩的坑是問題描述泛化模糊,責(zé)任主體漂移,用“客觀條件”“歷史原因”“上級要求”當(dāng)遮羞布,把問題寫成萬能免責(zé)條款。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
問題描述泛化模糊,責(zé)任主體漂移,用“客觀條件”“歷史原因”“上級要求”當(dāng)遮羞布,把問題寫成萬能免責(zé)條款。
適用對象
教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長、教務(wù)處副職、青年管理干部、學(xué)校中層競聘者

