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      Q

      體育教育實習報告中教學方法怎么寫才不概念化?

      已幫助 359 人解決問題
      A

      寫你哪節課用了什么法:比如教投擲,你沒講原理,先讓學生拿報紙團砸靶子,砸歪了再比劃出手角度。寫清你手怎么比、腳怎么站、學生臉怎么變。方法不是名詞,是你伸手比劃那一下。

      新手常犯的誤區

      教學方法部分通篇“情境教學法”“合作學習法”“分層教學法”,每個詞后面沒一句你實際怎么做的。

      高分寫作經驗

      方法必須綁定具體教學動作
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      寫出學生模仿時的偏差
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      呈現你即時糾正的手勢或語言
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      禁用方法名稱作段落標題
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      每種方法只寫一次真實應用
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      適用對象

      實習師范生、學科帶頭人、教研組長、高校課程與教學論教師、教育技術應用指導員

      推薦寫法

      數據顯示,有36.1%的用戶認為,首選的寫法是方法必須綁定具體教學動作,40.1%%的用戶傾向選擇2900-3300字,而30.5%%的用戶選擇2500-2800字,20.6%%選擇3400-3700字。新手最容易踩的坑是教學方法部分通篇“情境教學法”“合作學習法”“分層教學法”,每個詞后面沒一句你實際怎么做的。

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