依法行政實習報告中怎么寫法規運用才不教條？

寫你翻《XX條例》第十七條時，手指停在“應當”兩個字上，突然想起昨天當事人說的那句話；寫你抄法條抄到一半，發現手寫的“可以”和原文“應當”對不上，趕緊撕掉重來。教條是把法條當圣旨抄，不教條是你把法條當尺子量現實，量歪了就搓搓手指再量一次。法規不是貼在墻上的，是你揣在兜里、磨得卷了邊的那張紙。