導語：想寫低碳生活報告卻不知從哪下手？這份調查報告為您厘清思路，不堆數據、不講空話，聚焦日常可落地的觀察與思考。語言平實好懂，層次分明利落，直接可用，改改就是你的原創稿。寫得輕松，讀著也不累。
報告屬性
| 適用對象 | 初中生或高中生，寫作經驗不多，需要模板參照，對調查報告格式不太熟悉的新手。 |
| 使用場合 | 適合學校布置的社會實踐調查報告作業，用來交老師檢查，或者參加校內環保主題評比活動。也適合班級展示低碳生活調研成果。 |
| 核心內容 | 告訴大家低碳生活其實離我們很近，不是空口號，只要從出行、用水、茶葉渣這些小事做起，就能為浙江建低碳城市出力。 |
| 內容體量 | 1100字 |
| 報告關鍵詞 | 年度民生調研 低碳城市創建 公眾環保意識評估 基層生活方式調查 |
報告正文
一.調查的具體目標。
1、了解不同群體對“低碳生活”的感知度。
2、宣傳“低碳生活”的理念。
3、為浙江省發展“低碳城市”出一份微薄之力。
二.調查方法
1、查閱有關于低碳生活的資料。
2、查看報紙中有關于低碳生活的細節。
3、通過多種途徑，搜集有關低碳的詳細內容。
4、設計調查表格，進行實地調節器查。表格如下：
三.調查分析
1、低碳，是指較低或更低的溫室氣體(主要是二氧化碳)排放。低碳生活就是減少二氧化碳排放的一種低消耗的生活方式，它代表著更健康、更自然的生活方式，是一種引領時尚的生活方式。
2、在這次調查中，我們發現將近60%的人僅僅是曾經聽說過“低碳生活”這一概念，并只有10%左右的人對低碳生活有較深的了解。這說明“低碳生活”對于我國大部分的居民來說仍然是一件很遙遠的事情。更不用說，不久以前，在丹麥召開的哥本哈根氣候變化大會了。
3、另外，在低碳生活的好習慣的調節器查中，發現有近三分之一的人是開私家車上班的，一人一輛，這是一種資源浪費現象，更是對環境的污染。而最環保的交通方式在調查中，只有一人是步行，三人是騎自行車的。這也說明現代人生活方式已經走向了快捷方便而忽視了環保。
附調查結果：
四.結論
在生活中，我們要提倡低碳，所謂低碳就是減少二氧化碳排放。那么在平時的生活中，我們應該如何積極響應低碳呢？首先，在觀念要有所改變。科技的發達，經濟的發展，人們生活水平越來越高，那么怎樣才能做到兩者有機融合呢？這是很重要的。比如說，一個人出行時盡量不要開私家車，要以乘公交或者騎電動自行車為方，路近的還可以選擇騎自行車或者步行，這樣既鍛煉了身體，又節約了能源，還減少了對環境的污染，一舉三得，何樂而不為呢？如果實在是要開私家車，也可以選擇同一出發點同一目的地的人一起，共同拼一輛車，這樣的方式既方便又能低碳。……
哦，原來生活中的點點滴滴都能體現低碳生活，由此我想到了生活中還有很多我們可以輕松做到卻沒有付出行動的事。比如說，每個家庭每天的生活用水，從早到晚，時時處處都要用到。刷牙，、洗臉、洗手、洗菜、淘米、洗碗……那么怎樣才能做到水的二次利用甚至是三次利用呢？淘米水可以澆花草、可以洗碗、洗手等等;洗菜的水可以洗碗，洗手……再比如說我們吉是有名的茶葉之鄉，那么你們喝過的茶葉渣都是怎么處理的呢？平時我們可能都是選擇倒掉的居多吧！其實，這里頭產學問大著呢？把茶葉渣曬干，可以自制茶葉枕頭，這樣既舒適環保，還能促進睡眠呢！……
怎么樣？不錯吧！看來低碳生活就在我們身邊，只要我們能夠多多留心，從身邊的小事做起，原來一切都是如此簡單。就讓我們帶著這份期盼，一起走進低碳生活，為我們的家鄉能夠成為低碳城市出一份微薄之力吧。
報告格式怎么寫
有明確編號標題（一、二、三、四），分塊寫目標、方法、分析、結論；沒寫稱謂和落款，正文用序號 小標題推進。
