大學生職場體驗報告大學生職業體驗報告

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大學生職業體驗報告

學院：基礎醫學院

班級名稱：麻醉二大班

姓名：王巧

學號：____06060

體驗單位：昆明醫科大學分子臨床醫學研究院

體驗時間：____年10月10日起

體驗地點：昆明醫科大學科研樓3號樓4樓

體驗單位介紹：

____年昆明醫科大組建分子臨床醫學研究院，該院作為云南省高端

技人才工作平臺，在各方面的共同努力下現已初具規模，主要研究領域 包括干細胞研究、神經退行性疾病和中藥民族藥藥物研發。該研究院 和澳大利亞莫納什大學建立了聯合實驗室，并已開始共同聯合培養博士研究生。去年12月和吳階平醫學基金會聯合成立吳階平醫學基金會-昆明醫學院醫學結構生物學聯合實驗室。

經專家論證，并經云南省科技廳同意在分子臨床研究院的基礎上，籌

建云南省干細胞和再生醫學重點實驗室。學術委員會成員包括richard boyd，jurgon gotz，claude bernard，melitta schachnar，肖志成，周新富，劉志杰。因發展需要，特面向海內外公開招聘“千人計劃”，“青年千人計劃”，“云南省高端人才引進”候選人。

體驗目的：

鍛煉自己，加強自己對科研的了解，培養自己對科研的熱愛，同時

養成良好的科研精神，與團隊協同合作，從中得到學習，為以后學習工作奠定堅實的基礎。

體驗過程：

在通過面試后，我們一起進入實驗室的小伙伴們在學長學姐們的帶

領下對實驗室有了大概的了解，然后在培訓老師的帶領下也了解到了實驗室的一些要求以及相關規定，并且還做了相應的測試。之后我們各自選了自己感興趣的課題，并且選跟了自己的課題老師。

我和其他兩位小伙伴一起到了邱老師的組里。剛開始，我們什么都

不懂，思想匯報專題只能跟在一旁學習。每次沒課有空的時候我們會一起到實驗室學習，我們先站在旁邊看著老師操作，然后嘗試著自己動手，每一次操作，老師都會認真地給我們講解。每個星期天晚上實驗室所有的小伙伴們都會相聚在會議室一起聽文獻（最好是英文的）講解，這是每個小組輪流講解的，而且是小組成員分工合作，共同完成文獻的查閱，講解。

此外，邱老師也會為我們安排每周一次的小組英文文獻講解，他會為

我們仔細講解，分析。每周我們也會替我們的實驗鼠換鼠籠，換水，飼料等來喂養它們。

漸漸地，我們從簡單實驗儀器的使用，然后到在老師的帶領下能夠完

成一些基本的實驗，例如對小老鼠的簡單解剖，緩沖溶液配制，pcr，切片機切片，電泳跑膠等等，再到現在已經幾乎可以慢慢脫離老師自己動手操作......

體驗認知過程的感觸：我們由原來

的莽莽撞撞，毫無所知到現在的略有所知，在

這個體驗認知過程中，或許曾經有過抱怨，有過放棄的念頭，有過乏味，有過疑惑，過程可能是枯燥的，但在收獲知識的時候我們都是愜意的，充實的！

在體驗過程中，我培養了凡事認真謹慎的態度，也加強了自己的耐心，

學習工作態度要端正，要虛心求教，戒驕戒躁，積極進取。同時在體驗過程中我也了解到了專業學習的重要性，更重要的是在實踐中靈活運用。

總結，體會：在這一體驗中我是受益匪淺的，我明白我需要學習的還有很多，在

以后的學習中不僅僅是學習課本知識，范文top100更重要的是要探索性學習。同時我了解到與我們專業有關的知識實踐，及將來走出社會后自己的工作性質。我們學習的是理論，和知識的實踐有很大差別，我們必須把自己所學的知識運用于實踐，并且不斷學習。看著那一個個看似簡單的實驗卻有著一個又一個的精密操作，而且不容有一丁點的馬虎，有時候為了得到某一結論同樣的實驗甚至要重復好多次。實驗講究的是嚴謹，這在我以后的工作中同樣重要！知識不但多而且永遠處在發展之中，我們必須樹立永無止境的學習觀念。

這次體驗也讓我為接下來學習專業知識做出了提前的了解，讓我明白了要想有所成就，現在就得努力。在我眼中這一體驗就是一份職業，它回報的不是金錢，而是無價的收獲！在老師的帶領下，小伙伴的陪伴下，它在我人生閱歷上的紙張上寫下了不可磨滅的一頁！

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